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1、第五节 物质的溶解性(1),小马驮着一袋蔗糖过河,不小心摔倒了,糖掉到水里了,当它把袋子捡起来时发现里面的糖消失了。你能解释这现象吗?,(一)物质的溶解性,一种物质在另一种物质中的溶解能力叫做物质的溶解性。,(二)影响物质溶解的因素,1、如果我喜欢吃甜,在糖水里面不断加糖,水够把糖全数溶解吗?2、温度对物体溶解性有什么影响呢?,探究活动1:温度对物质的溶解性的影响:,加一袋蔗糖能否完全溶解?,20毫升水,能,再加一袋蔗糖,看能否完全溶解?,不能,结论1:_,一定条件下,物质的溶解数量是有限的,怎样才能使未溶解的蔗糖溶解呢?,加水或加热,探究活动1:温度对物质的溶解性的影响:,结论2:_,一般来
2、说,温度越高,固体溶解能力越强,探究活动1:温度对物质的溶解性的影响:,思考:是否所有物质的溶解能力都会随着温度的升高而增加?,答:不是的,大多数固体物质都是温度越高溶解能力越强,但是也有部分物质温度越高溶解能力越弱的,如熟石灰。也有一些物质溶解能力几乎不随温度变化,如食盐。,物质的溶解能力会随外界条件的变化而变化。,探究活动1:温度对物质的溶解性的影响:,结论3:_,温度越高,气体的溶解能力越弱,汽水,冒出气泡说明了什么?,1、汽水里面溶有气体。2、随着温度升高气体溶解能力减弱。,学以致用,1、大家都有喝过可乐,那么你知道喝下冰冷的可乐以后为什么会打嗝?,答,因为冰冷的可乐进入人体后温度升高
3、,气体溶解能力下降,二氧化碳而溢出,所以打嗝。,学以致用,为何夏天闷热的天气,河里的鱼喜欢冒出水面吐泡泡?,答:因为夏天水温高,水里面溶解氧气的能力下降,鱼浮到水面呼吸。,探究活动2:物质本身性质的影响,+,一小袋蔗糖,完全溶解,+,一小袋熟石灰,不能完全溶解,结论4:_,相同条件下,不同的物质溶解能力不同,20ml水,20ml水,思考:为何两杯水的质量要相同?,控制变量,探究活动2:物质本身性质的影响,+,1滴色拉油,10ml水,不溶解,10ml汽油,+,1滴色拉油,溶解了,结论5:_,同一种物质在不同物质中的溶解能力不同,2、吃饭时不慎衣物染上油污,通常用什么来洗?为什么不用水来洗?,答:
4、用汽油清洗,因为油污能溶于汽油而不溶于水。,我会小结,溶解能力,高,强,高,弱,不同,不同,牛刀小试,1、下列对物质溶解性的描述中,错误的是()A、物质的溶解性有强有弱 B、在一定条件下,一定量的水中,物质不能无限地溶解C、溶解性大小只跟物质的性质有关,跟其他因素无关D、物质的溶解性是指一种物质在另一种物质中的溶解能力,C,牛刀小试,2、将下列家庭常用的调味料分别放入水中,不能溶解的是()A、食盐B、味精C、食用油D、白糖,C,牛刀小试,3、下列说法正确的是()A、不同物质在同一物质里溶解能力一般相同。B、同一物质在不同物质里的溶解能力是相同的。C、物质溶解能力的大小由物质本身性质决定,与外界
5、因素无关。D、温度变化时,物质在某种溶液里的溶解能力会有变化。,D,牛刀小试,4、关于溶解,下列说法正确的是()A、只有固体能够在水中溶解 B、只有液体能够在水中溶解C、只有固体和液体能够在水中溶解 D、固体、液体、气体都可能在水中溶解,D,牛刀小试,5、在闷热的夏天,池塘里的鱼大多浮在水面上,导致这一现象发生的原因是()A、夏天的鱼特别喜欢在水面B、夏天水温高,鱼到水面上可以凉快一些C、夏天水温高,水中溶解的氧气少,鱼就浮在水面上D、夏天,水面上营养特别丰富,鱼就游到水面上,C,探索活动六:,1.取两只烧杯,装入部分水,用温度计测量出水的温度。,2、在一只烧杯中加入氢氧化钠固体,使它溶解,再
6、用温度计测量。,3、在另一只烧杯中加入硝酸铵,并使之溶解,用温度计测量。,物质溶解时,有的温度会降低,吸收热量,有的温度会升高,放出热量。,结论:,书本P145讨论思考:,1.为什么用洗洁精能很容易地除去餐具上的油污,答:因为油污能够溶解在洗洁精里,所以能很容易被除去。,2、一些工厂向河里排放热水,造成河里的鱼缺少氧气而死亡。你能解释这个现象吗?,答:因为排入热水后,河水温度升高,造成水中氧气的溶解能力减弱,所以河里的鱼就会因缺氧而死亡。,练一练,1.取少量下列家庭常见物质,放入水中,充分搅拌,不能完全溶解的是:()(A)食醋(B)蔗糖(C)金龙鱼食用调和油(D)食盐2.小明和小芳两位同学分别
7、在自己的杯子里倒了相同体积的白开水,小明用的是热开水,小芳用的是冷开水,随后,他们很快在自己各自的杯子里溶解食糖,两位同学都将食糖溶解到不能再溶解为止。则结果是:()(A)小明的糖水更甜(B)小芳的糖水更甜(C)小明溶解的糖要少一些(D)两杯水一样甜3.能溶于水的物质()(A)只有固体(B)只有气体(C)只有液体(D)可能是固体、液体和气体,C,A,D,4.下列关于物质的溶解性的叙述中,不正确的一项是()(A)食盐的溶解能力与温度有关(B)温度越高,二氧化碳的溶解能力越强(C)在相同条件下,食盐和蔗糖的溶解能力是不同的(D)油污不易溶于水中5.烧菜汤时,往汤里放麻油和盐,搅拌后看到麻油漂在上面
8、,而盐粒却看不见了,这说明_,B,油不易溶解于水中,而盐能溶解于水中。,6.用酒精灯给烧杯中的冷水加热,发现有气泡从水中逸出,这说明()A.温度升高,固体的溶解能力增强 B.温度升高,气体的溶解能力增强C.温度升高,气体的溶解能力减小 D.水分蒸发,固体从液体中析出,C,7、关于溶解,下列说法正确的是()A、只有固体能够在水中溶解B、只有液体能够在水中溶解C、只有固体和液体能够在水中溶解D、固体、液体、气体都可能在水中溶解,D,8、下列对物质溶解性的描述中,错误的是()A、物质的溶解性有强有弱B、在一定条件下,一定量的水中,物质不能无限地溶解C、溶解性大小只跟物质的性质有关,跟其他因素无关D、
9、物质的溶解性是指一种物质在另一种物质中的溶解能力,C,9、你可能听说过林则徐在虎门销烟的故事,其实林则徐并不是用火去焚烧,而是把鸦片放入水中,然后在水中投入大量生石灰,把鸦片给煮熟了。这说明生石灰溶解于水时要()热量。,放出,10、衣服上沾了油污,用水不易洗去,而在油污上滴几滴汽油,就容易洗净了。这说明什么?,油污不易溶于水,但易溶于汽油。,11、在闷热的夏天,池塘里的鱼大多浮在水面上,导致这一现象发生的原因是()A、夏天的鱼特别喜欢在水面B、夏天水温高,鱼到水面上可以凉快一些C、夏天水温高,水中溶解的氧气少,鱼就浮在水面 上D、夏天,水面上营养特别丰富,鱼就游到水面上,C,探究:“蔗糖(或食盐)在水中溶解快慢的影响因素”,怎样使蔗糖溶解得更快些?,搅拌可能会加快溶解。,猜测 1:,猜测 2:,热水中比冷水中可能更快溶解。,猜测 3:,颗粒变小可能会加快溶解。,分组讨论,实验1,实验2,实验3,检验搅拌是否会加快溶解,检验在热水中是否比在冷水中更快溶解,检验颗粒变小是否使溶解加快,两杯水的体积、温度相等,蔗糖的质量、粗细相同。溶解相同时间。,两杯水的体积相等,蔗糖的质量、粗细相同,都不进行搅拌。溶解相同时间。,两杯水的体积、温度相同,蔗糖的质量相同,都不进行搅拌。溶解相同时间。,搅拌能够加快溶解,在热水中比在冷水中更快溶解,颗粒变小使溶解加快,
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