欣赏本文情景交融.ppt

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1、,1欣赏本文情景交融、充满诗情画意的艺术境界。2鉴赏富于文采的曲词，把握本文运用多种修辞和化用古代诗词表达的特点。,教学重点,3欣赏崔莺莺的艺术形象。,西厢记的作者,关于西厢记的作者，有王实甫作前四本、关汉卿续作第五本的说法，也有说关作王续的。,现在一般的看法是五本均出于王实甫。王实甫可以说是以一部西厢记“天下夺魁”（贾仲明所作吊词）,王实甫与西厢记,王实甫，大都人，录鬼簿列为“前辈已死名公才人”而位于关汉卿之后，据此推断他大约与关汉卿同时或稍后。天一阁本录鬼簿说他名德信，其他可靠的生平资料就很少。,王实甫的生平与创作,破窑记、丽春堂三种，另有一些散曲。王实甫熟悉勾栏生活，擅长写儿女风情戏。贾

2、仲明说他：“作词章，风韵美，士林中，等辈伏低。”,王实甫是元代著名的戏剧家，他一生写了十四种剧本。存西厢记、,（勾栏：宋元时期，演出杂剧的场所。）,西厢记的取材,西厢记的剧情 直接取材于金代董解元 的西厢记诸宫调。如我们在前面所分析的，从唐代元稹的莺莺传到西厢记诸宫调，故事的性质已经发生了根本性的改变，从前者肯定张生抛弃莺莺的“忍情”变成了后者对张生和莺莺争取自由的爱情与婚姻的赞美。,王实甫的创作,王实甫的西厢记以西厢记诸宫调为基础，在关键的地方作了修改。主要表现：删减了许多不必要的枝叶和臃肿部分，使结构更加完整，情节更加集中；让剧中人物更明确地坚守各自的立场，增加了剧情的紧张性和吸引力，使得

3、全剧的主题更为突出、人物形象更为鲜明。,西厢故事的流传演变,1唐代元稹传奇莺莺传。爱情故事的结局是悲剧，主题是维护礼教，但文辞优美，文人竞相传看。2 董解元大型说唱文学西厢记诸宫调，即“董西厢”，已赋予反封建主题。3 实甫元杂剧西厢记，即王西厢。,西厢记 目 录张君瑞闹道场杂剧崔莺莺夜听琴杂剧张君瑞害相思杂剧张君瑞梦莺莺杂剧张君瑞庆团圆杂剧,西厢记剧情,从一开始崔、张邂逅于普救寺而彼此相慕，就陷入一种困境；而后孙飞虎兵围普救寺，张生在老夫人许婚的条件下飞书解围，似乎使这一矛盾得到解决；然而紧接着又是老夫人赖婚，再度形成困境。此后崔、张在红娘的帮助下暗相沟通，却又因莺莺的疑惧而好事多磨，使张生病

4、卧相思床，眼见得好梦成空；忽然莺莺夜访，两人私自同居，出现爱情的高潮。,西厢记剧情,此后幽情败露，老夫人发威大怒，又使剧情变得紧张；而红娘据理力争并抓住老夫人的弱点加以要挟，使得她不得不认可既成事实，矛盾似乎又得到解决。然而老夫人提出相府不招“白衣女婿”的附加条件，又迫使张生赴考，造成有情人的伤感别离。,西厢记剧情,在可能是后人续作的第五本中，直到大团圆之前，还出现同莺莺原有婚约的郑恒的骗婚，再度横生枝节。这样山重水复、萦回曲折的复杂情节，是一般短篇杂剧不可能具有的。它不仅使得故事富于变化、情趣浓厚，而且经过不断的磨难，使得主人公的爱情不断得到强化和淋漓尽致的表现。,西厢记的剧情和主题 1剧情

5、：五本分别是张君瑞闹道场，崔莺莺夜听琴，张君瑞害 相思，草桥店梦莺莺，张君 瑞庆团圆。2 主题“愿普天下有情的都成了眷属”，有鲜明的反封建礼教思想。,反对礼教的主题生活化,西厢记通常被评价为一部“反封建礼教”的作品。同时它也有一个显著的特点，是作者很少从观念的冲突上着笔，而是直接切入生活本身，来描绘青年男女对自由的爱情的渴望，情与欲的不可遏制和正当合理，以及青年人的生活愿望与出于势利考虑的家长意志之间的冲突。,艺术成就,1内容丰富充实，结构宏伟。全剧由五本二十一折组成，规模之大，在元杂剧中仅见。2形象鲜明。莺莺、张生、红娘、老夫人。,西厢记的人物形象,剧中主要人物张生、崔莺莺、红娘，各自都有鲜

6、明的个性，而且彼此衬托，相映成辉；在这部多本的杂剧中，各本由不同的人物主唱，有时一本中有几个人的唱，这也为通过剧中人物的抒情塑造形象提供了便利。,西厢记的语言,西厢记的语言是非常优美的，它把剧中的爱情故事描述得风光旖旎，情调缠绵，声口灵动，彼此相得益彰。剧中的宾白，基本上都是鲜活的口语，能够传达各个人物的性格和生动的神态。,长亭送别,西厢记绘本送别,长亭送别分析,1 现了莺莺离别时的痛苦和怨恨、被弃的担心和忧虑以及美好的爱情理想。在她看来，金榜题名不过是虚名微利，认为但得个并头莲，强似状元及第。,长亭送别分析,2 分为送别途中、宴会时、宴会后分手前与分别后四个段落。首尾两个段落多借景寓情，情景交融；中间多直抒胸臆。,语言特色,3 充分表现了王实甫文采派的优美抒情的语言特色。既熔铸了古典诗词，又吸收提炼了民间口语，语言优美典雅又生动活泼。,化用古代诗词,“碧云天，黄花地”源于范仲淹词苏幕遮，“晓来”两句从董西厢化用而来，“一春鱼雁无消息”源于秦观词鹧鸪天，最后写愁从李清照词武陵春化用而来。,明 西厢记,巧用典故 举案齐眉、司马青衫等典故也增强了文学色彩。,民间口语,“车儿马儿”、“被儿枕儿”等，再加上“熬熬煎煎”、“娇娇滴滴”、“昏昏沉沉”等一连串叠词和排比，语言生动活泼，而又有强烈的节奏感和音乐美。,新校注古本西厢记,