模拟绪论王康谊.ppt

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1、绪论,1.课程性质：模拟电子技术是电类和自动化类各专业的一门技术基础课或专业基础课，是一门入门性质的课程，应用性的课程，为以后学习测试技术、传感器、自动控制打基础，为课程设计、毕业设计打基础，为大家进一步深造打基础。共分模拟电子技术和数字电子技术两门课，这两门课也是电类专业考研课程，基于以上原因，大家应重视这门课。,一、课程的性质和任务,2.任务,概括起来为3个基本：基本理论、基本概念、基本分析方法。,具体来讲要搞清以下几点：（1）掌握电子器件的特性、主要参数和选用；（2）熟练掌握单元电路的工作原理、组成、分析方法计算机、示波器较复杂，收音机较简单，但它们都是由基本单元电路组成的，因此要学习单

2、元电路组成、原理和分析。（3）掌握各种电路的应用；（4）了解新器件、新技术。,二、电子技术的概念,电子技术就是研究电子器件、电子电路及其应用的科学技术。电子技术和电子学，是与电子有关的理论和技术。,电子器件就是我们平时听到的二极管、三极管、集成块等。,1895年劳伦茨假定电子的存在1897年汤普生在实验室找到电子1904年佛来明发明了简单的二极管（用于检测微弱的无线电信号）1906年福雷斯特发明了具有放大作用的三极管1911年开始实用的电子技术1948年第一只晶体管诞生（半导体器件或固体器件）1951年有了商品20世纪50年代末集成电路开始出现，并且从小规模发展到中规模、大规模、超大规模，集成

3、度越来越高，从而进入微电子时代。注:小规模10000,电子电路电子电路是指含有晶体管、场效应管等电子器件，并且能实现某种特定功能的电路。,电子技术应用电子技术的应用已经渗透到人类生活和生产的各个方面。西方学者把电子技术的应用归纳为四个方面，或者叫做四个“C”。有两种说法，一种是元器件（component）制造工业、通讯（communication）、控制（control）和计算机（computer）；另一种说法是通讯（communication）、控制（control）、计算机（computer）和文化生活（culturelife，如广播、电视、录音、录象、电化教学、电子文体用具、电子表、家务

4、电子化等）。,三、电子技术的分类信号的分类信号变量的取值方式 连续 信号的幅值的取值方式 连续 离散 离散因此，二维信号共有四大类 连续时间信号时间连续，幅值随意 模拟信号 时间连续，幅值连续 离散时间信号时间离散，幅值连续 数字信号时间离散，幅值离散在电子技术中，被传递、加工和处理的信号为模拟信号和数字信号。电子技术 模拟电子技术 数字电子技术,模拟电子技术也叫电子线路。按工作频率，模拟电子技术可分为：低频电子线路 高频电子线路按电子器件工作特点及其分析方法分为：线性电子线路 非线性电子线路本学期只学低频电子线路，到下学期要学高频电子线路。接着要学电磁场与电磁波，进而学习微波电子线路。微波仍

5、属于无线电波。,无线电频段的划分：频率范围 波长范围 典型业务VLF甚低频 330KHZ 10010Km 导航、声纳LF低频 30300KHZ 101Km 无线电信标MF中频 3003000KHZ 1000100m 调幅广播、海上无线电、海岸警戒通信、测向HF高频 3M30M 10010m 电话、电报、传真、国际短波广播业务无线电、船岸和航空通信VHF甚高频 30M300M 101m 电视、调频广播、空中交通监控 警察 出租车移动通信、导航、雷达 UHF特高频 300M3000M 10010cm 电视、监控雷达、卫星通信、微（分米波）无线电探空、导航 SHF超高频 330GHZ 101cm 卫

6、星通信、机载雷达、微波线路、波（厘米波）陆上移动通信、对流层散射通信 EHF极高频30300G 101mm 卫星间通信、航空和海军卫星通信、（毫米波）雷达红外线（波长1mm）、可见光、紫外线、X、v 频率依次增加，属于光学范畴。,电磁波从特长的无线电波的几百HZ到宇宙辐射极高能V射线的1024HZ量极。无线电波呈现明显的波动性光波及波长更短的V射线等则较强的呈现粒子性。微波属于无线电波。可见光频谱 介于4*1014与1015之间。,四、课程的特点.强调理论与实践并重，特别是实验教学尤为重要；.工程性和近似性；.受控源、非线性电路的分析方法。,五、本课程与前修课程的联系,本课程与前修课程的联系不

7、是很紧密，只需有普通物理和电路分析基础这两门课的基础。普通物理电子的能带结构电路分析基础基尔霍夫电压电流定理（即KCL,KVL）戴维南等效定理、诺当等效定理、叠加原理可以说是一门全新的课程，大家起点一样，只要肯下功夫，一定能学好。,六、学习方法.如何听课：听什么？怎样听？如何记笔记？要善于听课，听规律，听思路。比如讲一个电路要搞清以下三点：（）为什么要讲这个电路？（）分析方法；（）结论；（）利用这个结论能解决什么实际问题。,.如何复习合理选用教材以前用清华、华中的教材，但后来发现书太厚，不宜复习，我们第二世界、第三世界组织起来，按大纲要求编写了这套教材，据不完全统计有多所院校在使用。建议大家使

8、用的参考书为：童诗白模拟电子技术（第三版）清华大学 沈 尚贤西安交通大学 童诗白清华大学 华成尖童诗白的接班人康华光电子技术基础（模拟部分）（第四版）华中科技大学杨栓科模拟电子技术基础西安交大,.有的放矢，听不懂的地方再找参考书.拓宽知识面善于总结远的说到国家，近的说到我们自己，具体说来，应按以下步骤进行总结：（1）当天总结哪些懂了，哪些不懂，不懂的地方第二天必须弄懂；（2）单元总结每一章一个小结，写在作业本上；（3）课程总结课程结束后，把整本书需要掌握的知识点罗列出来，来进行复习。,七、课程安排与要求1、讲课学时：64学时实验学时：30学时2、平时成绩：20%25%期末成绩：75%80%。3、要求：（1）作业按时交，每周一次（2）课程笔记本（3）写小结 本章重点，但不能照抄笔记 体会最深的内容，用自己的体会写 存在的问题及建议,