幼儿园新工作规程解读.ppt
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1、新旧幼儿园工作规程对比,历史发展,1952年3月18日颁布了幼儿园暂行规程和幼儿园暂行教学纲要。“文化大革命”期间幼儿园暂行规程被废止。1989年6月5日发布幼儿园工作规程(试行)1996年3月,发布幼儿园工作规程,对试行稿进行了修订,自1996年6月1日起施行。2016年1月,发布新幼儿园工作规程,自2016年3月1日起施行,同时1996年的幼儿园工作规程予以废止。,结构,第一章:总则 第二章:幼儿入园和编班 第三章:幼儿园的安全(新增)第四章:幼儿园的卫生保健 第五章:幼儿园的教育 第六章:幼儿园的园舍、设备 第七章:幼儿园的教职工 第八章:幼儿园的经费 第九章:幼儿园、家庭和社区 第十章
2、:幼儿园的管理 第十一章:附则,新旧工作规程对比,新规程主要在四方面提高了标准、增加了细节要求:,把幼儿园教育摆在更加重要的位置。原有规程中将幼儿园的定位表述为“是基础教育的有机组成部分”,新规程中则表述为“是基础教育的重要组成部分”。把促进幼儿良好发展作为核心任务。新规程中提出,“实施德、智、体、美等方面全面发展的教育,同时幼儿园要面向幼儿家长提供科学育儿教育”。,新规程专设“幼儿园的安全”一章,试图建立完善的制度体系和职责要求,明确要求幼儿园要建立健全门卫、房屋、设备、消防、交通、食品、药物、幼儿接送交接、活动组织和幼儿就寝值守等安全防护和检查制度,建立安全责任制和应急预案。幼儿园的园所安
3、全 幼儿园的园舍、设施和各类材料都应符合国家的相关标准。幼儿园的卫生安全 关注幼儿生理心理健康,完善关于饮食、用药、健康检查等方面的规定。注重培养安全意识 教职工不仅要具有高度的安全和责任意识,还必须具备防险救护的基本方法,并且注重对幼儿进行安全教育。,强调了幼儿的身心健康 特别是增加了许多关于促进幼儿心理健康的相关条例。尊重幼儿的学习方式与特点 注重幼儿的直接感知、实际操作和亲身体验;禁止幼儿园教育小学化等。尊重幼儿个体差异 重视在活动中尊重幼儿个体差异,增加幼儿参与机会,满足幼儿多方面需要。尊重幼儿游戏权利 提出在游戏中鼓励和支持幼儿自主选择游戏内容、游戏材料和伙伴等。,重视家长参与 幼儿
4、园要定期向家长反馈幼儿健康信息,公示幼儿园收费与幼儿食谱。明确家长委员会的具体任务。利用社区资源 幼儿园应当充分利用家庭和社区的有利条件,丰富和拓展幼儿园的教育资源。,幼儿园规模具体化 一般不超过360人接受财务监督,建立多种制度 按照国家和地方有关规定接受财政扶持的提供普惠性服务的幼儿园,应接受有关部门的财务监督。幼儿园实行收费公示制度,建立园务委员会教研制度,并严格执行有关财务制度。增加“教职工管理要求”对幼儿园园长、教师、保育员、卫生保健人员等教职工在学历、任务、职责等方面做出新的规定。,增加“幼儿园的园所安全”第十二条 幼儿园应当严格执行国家和地方幼儿园安全管理的相关规定,建立健全门卫
5、、房屋、设备、消防、交通、食品、药物、幼儿接送交接、活动组织和幼儿就寝值班等安全防护和检查制度,建立安全责任制和应急预案。第十三条 幼儿园的园舍应当符合国家和地方的建设标准,以及相关安全、卫生等方面的规范,定期检查维护,保障安全。幼儿园不得设置在污染区和危险区,不得使用危房。幼儿园的设备设施、装修装饰材料、用品用具和玩教具材料等,应当符合国家相关的安全质量标准和环保要求。,强调“幼儿园的卫生安全”第十四条 幼儿园应当严格执行国家有关食品药品安全的法律法规,保障饮食饮水卫生安全。第二十条 幼儿园应当建立卫生消毒、晨检、午检制度和病儿隔离制度,配合卫生部门做好计划免疫工作。幼儿园应当建立传染病预防
6、和管理制度,制定突发传染病应急预案,认真做好疾病防控工作。幼儿园应当建立患病幼儿用药的委托交接制度,未经监护人委托或者同意,幼儿园不得给幼儿用药。幼儿园应当妥善管理药品,保证幼儿用药安全,第二十条 幼儿园内禁止吸烟、饮酒。第二十一条 供给膳食的幼儿园应当为幼儿提供安全卫生的食品,注重“安全意识”第十三条 入园幼儿应当由监护人或者其委托的成年人接送。第十五条 幼儿园教职工必须具有安全意识、掌握基本急救常识和防范、避险、逃生、自救的基本方法,在紧急情况下应当优先保护幼儿的人身安全。幼儿园应当把安全教育融入一日生活,并定期组织开展多种形式的安全教育和事故预防演练。幼儿园应当结合幼儿年龄特点和接受能力
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