数值分析课件第1章.ppt
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1、数值分析电子课件,工科研究生公共课程数学系列,辽宁科技大学 理学院任 课 教 师:熊 焱Email:密码:szfxkj,第1章 绪 论,内容提要:1.1 数值分析研究对象与特点1.2 数值计算的误差1.3 误差定性分析与避免误差危害,1.1 数值分析研究对象与特点一、数值分析研究对象二、数值分析的特点三、数值分析的学习方法,一、数值分析研究对象计算机解决科学计算问题时经历的过程,实际问题,模型设计,算法设计,问题的解,上机计算,程序设计,求,方程求根,牛顿法,程序设计,解,上机计算,实例,数值分析的内容包括函数的数值逼近、数值微分与数值积分、非线性方程数值解、数值线性代数、常微和偏微数值解等。
2、数值分析研究对象以及解决问题方法的广泛适用性,著名流行软件如Maple、Matlab、Mathematica等已将其绝大多数内容设计成函数,简单调用之后便可以得到运行结果。但由于实际问题的具体特征、复杂性,以及算法自身的适用范围决定了应用中必须选择、设计适合于自己特定问题的算法,因而掌握数值方法的思想和内容是至关重要的。本课程内容包括了微积分、代数、常微分方程的数值方法,必须掌握这几门课程的基础内容才能学好这门课程。,二、数值分析的特点面向计算机,要根据计算机的特点提供切实可行的有效算法。有可靠的理论分析,能任意逼近并达到精度要求,对近似算法要保证收敛性和数值稳定性,还要对误差进行分析。这些都
3、是建立在数学理论的基础上,因此不应片面的将数值分析理解为各种数值方法的简单罗列和堆积。要有好的计算复杂性,时间复杂性好是指节省时间,空间复杂性好是指节省存储量,这也是建立算法要研究的问题,它关系到算法能否在计算机上实现。要有数值实验,即任何一个算法除了从理论上要满足上述三点外,还要通过数值实验证明是行之有效的。,三、数值分析的学习方法 初学可能仍会觉得公式多,理论分析复杂。给出如下的几点学习方法。认识建立算法和对每个算法进行理论分析是基本任务,主动适应公式多和讲究理论分析的特点。注重各章节所研究算法的提出,掌握方法的基本原理和思想,要注意方法处理的技巧及其与计算机的结合。理解每个算法建立的数学
4、背景、数学原理和基本线索,而且对一些最基本的算法要非常熟悉。要通过例子,学习使用各种数值方法解决实际计算问题。为掌握本课的内容,还应做一些理论分析和计算练习。,1.2 数值计算的误差,一、误差的来源 在运用数学方法解决实际问题的过程中,每一步都可能带来误差。1、模型误差 在建立数学模型时,往往要忽视很多次要因素,把模型“简单化”,“理想化”,这时模型就与真实背景有了差距,即带入了误差。2、测量误差 数学模型中的已知参数,多数是通过测量得到。而测量过程受工具、方法、观察者的主观因素、不可预料的随机干扰等影响必然带入误差。,3、截断误差 数学模型常难于直接求解,往往要近似替代,简化为易于求解的问题
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