小木偶的故事(修改完美版).ppt
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1、你能说出多少个描写人物神情的词语呢?,得意洋洋、眉开眼笑、垂头丧气、火冒三丈、大吃一惊、目瞪口呆、愁眉苦脸、面红耳赤、从容镇定、冷若冰霜惊惶失措、满面春风面如土色、喜上眉梢,可怜巴巴 眉开眼笑 放声大哭火冒三丈 大吃一惊 龇牙咧嘴,今天我请大家当一回演员,看看谁能表演出这些词语表示的表情。,你怎么看待这些表情,你喜欢哪种表情?,表情大挑战,是啊!我们每个人都有丰富的表情,喜、怒、哀、乐,样样都会。但我们都喜欢“笑”,笑使我们抛开一切烦恼,笑使我们信心百倍,笑使我们增进友谊笑多重要呀!可是,如果大家只会“笑”这一种表情,那又会是怎样一种情况呢?这节课,让我们读一读小木偶的故事,也许你会有新的发现
2、、新的认识。,小木偶的故事,木偶,用木头刻成的人像。,作者简介:,吕丽娜:中国儿童文学作家。,主要作品:小木偶山米、故事点心再见老蓬,小木偶的故事发表于2002年,原题为木偶的眼泪外二篇,后来入选2002中国年度最佳童话,改名为小木偶的故事,里面包含三篇童话故事:只有笑是远远不够的我不是一段普通的木头和我喜欢做我自己。课文是根据只有笑是远远不够的改编的。,zhui rn z li 拽 住 毛 茸 茸 龇 牙 咧 嘴 lin m zhn可 怜 巴 巴 魔 杖 d nn l w 嘟 嘟 囔 囔 厉 害 女 巫,学习词语,神奇 增添 笑嘻嘻 愣住拽住 撒谎 毛茸茸 委屈愤怒 温柔 龇牙咧嘴 厉害可怜
3、 魔杖,神奇()热闹()愤怒()灵活()灵巧,神秘,愤恨,喧闹,重要(),重大,敏捷,愤怒()撒谎()神奇()灵活()重要(),愉快,平凡,诚实,呆板,次要,bi bi你的红背包真漂亮,让我背一下好吗?bi bi 小红狐一背上背包就拼命地逃跑。,读课题,你想知道什么?,课文讲了小木偶的什么故事?,课文先写了老木匠做了一个(),并在它的脸上添上了()的表情。老木匠以为从此小木偶就会永远();接着写了小木偶在生活中遇到了一系列(),最后在()的帮助下,有了()。,小木偶,笑嘻嘻,快乐,遭遇,小巫女,所有的表情,板着脸 笑嘻嘻 亲热 楞住 愤怒 委屈 温柔 龇牙咧嘴 痛苦 嘟嘟囔囔 可怜巴巴 伤心
4、放声大哭 生气 着急,圈出课文中关于表情的词,用直线画出描写小木偶“笑嘻嘻”表情的句子,并有感情地读一读。,老木匠拿起他的神奇雕刻刀,在小木偶的脸上添了一个笑嘻嘻的表情。穿警服的熊看看小红狐,小红狐满脸的愤怒;再看看小木偶,小木偶一副笑嘻嘻的表情。“脑袋疼。”小木偶抬起头,笑嘻嘻地回答。“脑袋很疼。”小木偶还是一副笑嘻嘻的表情。,小木偶委屈极了!小木偶突然觉得脑袋很疼。小木偶的头疼的越来越厉害了。现在,他真希望自己还是一段没有脑袋的木头!,“笑是很重要的。”老木匠对自己说,“谁要是不会,谁就没办法过快乐的日子!”,老木匠拿起他的神奇雕刻刀,在小木偶的脸上添了一个笑嘻嘻的表情。,为什么小木偶总是
5、笑嘻嘻的?,小标题概括,老木匠添笑脸小木偶还遇到了哪些事?小标题概括一下,老木匠添笑脸小红狐抢包小白兔怀疑老婆婆误解小女巫送表情,吵什么?,报告警官,他抢我的包!,那是我的,我的,我的!小木偶尖叫。,穿警服的熊看看小红狐,小红狐满脸的愤怒;再看看小木偶,小木偶一副笑嘻嘻的表情。,放开!放开!,“放开!放开!”小红狐拼命挣扎。“吵什么!”一只穿警服的熊过来把他们分开。“报告警官,他抢我的包!”小红狐撒谎一点儿都不脸红。“那是我的,我的,我的!”小木偶尖叫。,从三个“我的”“尖叫”中,你体会到什么?,小木偶的委屈、无奈、愤怒。,小木偶委屈极了!可是有什么办法呢?老木匠只给了他一种表情,那就是笑!,
6、小木偶的心情怎么样?,小兔子温柔地问:“你怎么啦?”,脑袋疼。小木偶抬起头,笑嘻嘻地回答。,“嘻嘻。装得一点儿都不像!你瞧,应该像我这样。”小兔子龇牙咧嘴地做了个痛苦的表情,蹦蹦跳跳地走开了。,老婆婆走过来:“小木头人,你病了吗?”,“脑袋很疼。”小木偶还是一副笑嘻嘻的表情。,“真不像话,连小木头人都学着撒谎!“老婆婆嘟嘟囔囔地走开了。,小兔子、老婆婆都不相信它,它的心情是怎么样的?,伤心、难过,但又哭不出来。,从对话中,你体会到什么?,你头疼,是吗?,那是因为你很伤心,却不会哭。,“是,而且越来越疼了。”小木偶可怜巴巴地说。,“哇”小木偶放声大哭起来。,小木偶,我把人类所有的表情都送给你。,
7、现在,小木偶会哭,会笑,会生气,会着急,也会向别人表示同情和关心了。,老木匠说得没错,笑是很重要的。不过,要是只会笑,那可是远远不够的。,你体会到了什么?,在生活中,笑是很重要的,是非常美好的,谁要是不会笑,就无法体验生活的快乐。但生活是复杂的,除了一些高兴的事之外,还有一些伤心的事,不同的事情会引起我们不同的情感态度,要用我们的真情、用不同的方式去体验生活,面对生活。,老木匠说得没错,笑是很重要的。不过,要是只会笑,那可是远远不够的。,因为我们的生活不仅有快乐的日子,还有()的日子,所以只会笑,那可是远远不够的。,伤心,现在,小木偶会哭,会笑,会生气,会着急,也会向别人表示同情和关心了。,小
8、木偶在_的帮助下,拥有了人类所有的表情,他会_,会_,会_,会_,也会_,就像我们一样,可以正常地生活了。,小女巫,笑,哭,生气,着急,向别人表示同情和关心了,请在括号里给小木偶填上体现他真实的表情或心情的词语。1.“那是我的,我的,我的!”小木偶()地尖叫。2.“脑袋疼。”小木偶抬起头,()地回答。3.“脑袋很疼。”小木偶是一副()的表情。4.“是,而且越来越疼了。”小木偶()地说。,生气、愤怒,痛苦、伤心、难过,委屈、痛苦、无奈,可怜巴巴,现在,小木偶会哭,会笑,会生气,会着急,也会向别人表示同情和关心了。,在这个故事中,除了小木偶外还有熊警察、小兔子、老婆婆,从大伙的表现中,你认为他们的
9、性格是怎样的?,老木匠的善良,小红狐的狡猾,熊警察的暴躁,小兔子和老婆婆的粗心,小女巫的乐于助人,为什么你能那么容易就概括出他们不同的性格呢?你主要是能过人物的什么描写体会到的。,(语言和神态),板着脸 笑嘻嘻 亲热 楞住 愤怒 委屈 温柔 龇牙咧嘴 痛苦 嘟嘟囔囔 可怜巴巴 伤心 放声大哭 生气 着急,关于表情的词,明白道理:只会笑是永远不够的,要用我们的真情、用不同的方式去体验生活、面对生活。,在小木偶身上,后来又会发生什么事呢?,小木偶拥有了所有的表情,他向警察局走去,拓展训练,小木偶好不容易才拥有了会哭,会笑,会生气,会着急,会向别人表示同情和关心的本能。后来又会发生什么事呢?请你接着
10、往下编故事,再把续编的故事写下来。要求续写一篇450字的童话故事。,拥有了人类所有表情的小木偶,后来又会发生什么事呢?,续写小木偶的故事,推荐你阅读,小木偶大步走在绿森林里。它边走边想:穿过这片森林,会看见什么呢?是大海,是草原,还是另外一片绿森林?小木偶正想得出神,树丛里突然蹿出个小妖怪!小妖怪长得皱巴巴的,活像一块木头疙瘩。它一手叉着腰,一手指着小木偶大叫:“喂!那块木头!站住!”“我不是一块木头,我是小木偶!”小木偶生气地回答。“不是木头?”小妖怪很疑惑地凑到小木偶跟前,仔细地闻了一会儿。“你不过是一段普通的木头!”小妖怪大声宣布,“我是从小吃木头长大的,吃了整整300年!不会弄错的!”
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