学术论著撰写规范.ppt
《学术论著撰写规范.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学术论著撰写规范.ppt(94页珍藏版)》请在三一办公上搜索。
1、第5章 学术论著撰写规范,学术论著主要是指学术论文、学位论文、研究报告、专著、工具书等学术成果。,5.1 学术论文的内容要求,学术论文不是一般的理论宣传文章,它是应用于学术领域中的一种学术文体,它既是人们进行学术研究的重要凭据,又是真实、全面、系统地记载学术研究成果、传播学术信息的工具。与其他文章相比,它有着独特的内涵特征。,5.1.1 学术论文的概念,学术论文又称论文、科学论文。学术论文是理论文体中的种。我国国家技术监督局在1987年5月颁发GB771387科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式文件中,对学术论文有如下定义:“学术论文是某一学术课题在实验性、理论性或观测性上具有新的科学研
2、究成果或创新见解和知识的科学记录;或是某种已知原理应用于实际中取得新进展的科学总结,用以提供学术会议上宣读、交流或讨论;或在学术刊物上发表;或作其他用途的书面文件。”这里强调“新的研究成果”、要有“创新见解”、“应用于实际中取得新进展”等。如果用这个标准来衡量目前学术期刊上的论文,那么有许多论文不合格。,5.1.2 学术论文的类型,报刊、会议论文这是指发表在报刊杂志上或在学术会议上宣读的学术论文。这种论文的写作目的是将自己的科学研究成果公诸于世,并与学术界交流科研信息。这类学术论文具有较强的学术性、创新性。学位论文 为了取得某级学位而进行的科学研究,所撰写的学术论文则称学位论文。学位论文是作者
3、从事科学研究取得创造性成果或有了新见解,并以此为内容撰写而成、作为提出申请授予相应的学位时评审用的学术论文。,5.1.3 学术论文的内容要求,(1)学术论文的基础性学术论文的基础性是指学术论文应简要、实事求是地提供有关课题的学术背景、前沿研究动态及对自己研究成果的评价。学术论文作者在撰写论文前应该大量收集、阅览本专业内一切能够阅览的与自己研究项目相关的书刊资料,了解自己研究的项目在国际、国内的进展情况,如近期期刊的内容,目前已有的成果或目前主流的观点、难点或弱点。特别需精读本专业的核心期刊,然后在此基础上根据自己掌握的资料,综合、归纳、分析,提出自己的思想观点,对论题开展系统和专门的研究。,(
4、2)学术论文的具体性,学术论文的具体性是指学术论文应研究具有学术价值与有一定专业难度、主题明确、目的具体的课题。学术论文的选题具有很强的专业性。学术论文以科学领域的某一专业性问题为研究对象,内容富有明显的专业性。学术论文的写作一般总是跟某一学科的建设和发展紧密相关的。繁多的科学门类、广阔的科研领域,要研究探讨的问题纷纭万象。虽然许多学科之间有相同之处,并且不断涌现新的边缘学科,但它们之间的差异是明显的,每一学科都有自己独特的研究对象和研究领域。所谓“有一定专业难度”,是指本专业尚未解决或较难解决的问题,需要花些工夫,需要“踮踮脚”才能完成的课题。,(3)学术论文的专业性,学术论文的专业性是指学
5、术论文应使用同行约定俗成的概念、术语,以便阅读和交流。学术论文的语言专业术语化。由于学术论文的读者是本专业的同行,所以,学术论文为了把学术问题表达得简洁、准确、规范,必须运用专业术语和专业性图表符号来表达学术论文的内容,一般不会迁就非专业读者而使用通俗用语、方言、土话和行话,也不宜过多用“也许”、“可能”、“大概”、“估计”、“差不多”之类不确定词语,当然,人文社会科学的论文有特殊性,不能硬性要求。,(4)学术论文的创新性,学术论文的创新性是指学术论文在观点、见解、资料、论证、角度、方法等方面应具有创新之处。重复研究是指没有超过前人或今人的研究成果的水平,没有提供新的观点和见解、新证据、新材料
6、、新视角、新方法等,即没有提出与他人不同的有实质性的新内容或没有为知识积累作出贡献。对学术论文的创新有下述要求:开创新的学科领域,填补空白的新发现、新发明、新理论。补充、完善和发展前人的科学研究成果。有独立见解。学术论文重在探讨、研究。,(5)学术论文的独立性,学术论文的独立性是指学术论文应是独立思考的结果,而不能是他人成果的拼凑。拼凑是大量引用他人的成果,亦注明其出处,但无分析、评价和修正,又无自己的观点和见解。学术论文不应仅罗列别人的资料,没有自己的科学研究和观点。应在对国内外该领域研究的历史和现状进行科学的归纳和分析的基础上,通过试验、建模和推导,形成自己的结论。学术论文的内容不仅要客观
7、地表述新成果、新观点、新创见,还必须探讨其理论价值,揭示出本质的规律,总结出理性的结论,以完善原有的理论体系或创建新的理论体系。否则,它就失去了学术论文的根本性质。那些就事论事,仅满足于一般现象的说明,一般材料的堆砌,一般事实的罗列的文章,或所讲的内容对同行来说是常识的文章,是不能称为学术论文的。,(6)学术论文的真实性,学术论文的真实性是指学术论文应尊重他人成果,在引用他人的数据、材料、观点时,应注明出处,防止不经意造成的抄袭恶果,一定要有清楚的注释将自己的思想和所引别人的材料区别开来。,(7)学术论文的缜密性,学术论文的缜密性是指学术论文应观点正确、论据真实、方法可靠、结构清晰、层次分明、
8、逻辑性强、重点突出、语言精练。无严重病句。错别字、标点符号错误、外文拼写错误和校对错误总计不超过万分之三。学术论文的论点要正确。学术论文的论据材料要真实、典型,所涉及的知识要准确无误。学术论文研究方法要有客观性。表达要严谨。,(8)学术论文的责任性,学术论文的责任性是指学术论文应实事求是地署名和鸣谢。学术论文要对主要责任人署名,对向论文作出贡献的单位及个人致谢。,5.2 学术论文的格式要求,根据GB7713-87科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式,学术论文的常用格式包括以下几个部分:前置部分,包括封面、题名页、摘要、关键词、分类号等;主体部分,包括引言、正文、结论、致谢和参考文献;附录
9、部分;结尾部分;包括索引等。,5.2.1 前置部分,(1)封面封面是学术论文的外表面,提供应有的信息,并起保护作用。但封面不是必不可少的,科技论文若作为期刊、书或其他出版物的一部分,无需封面;若作为学位论文则必须有封面。为便于信息交换和处理,在封面的左上角应注明分类号中国图书馆分类法(第4 版)的分类号及国际十进分类法(UDC)的分类号;在封面的右上角注明本单位的编号及密级;在封面的明显位置标示题名、副题名或分册题名、著者姓名;另还可将版本(如草稿、初稿修订版等)、工作完成日期、出版项(出版地及出版者名称,出版年、月、日)标示在封面上。封二一般列出论文指导小组成员的姓名和职称。,(2)题名,题
10、名又称篇名、标题,是论文的总纲,是读者认识全文的窗口,是对论文主要内容与中心思想的高度概括,应言简意赅,引人注目,具有信息性。题名是以最恰当、最简明的词语反映文章主要的特定内容的逻辑组合,应符合编制题录、索引和检索的有关原则。中文题名一般不宜超过20个字,英文题名不应超过10个实词且应与中文题名相对应。题名放在首页的显眼位置,应左右居中书写。横式标题的上下应空出一两行,竖式标题的左右应空出一两列。论文若分册出版,应用不同的副题名以区别其特定的内容,可加副题。对双标题,要在副标题前面加破折号,表示解释或补充说明,起到确定文体或取材方向和范围或主要人物和事迹或中心内容等的作用。题名应尽量避免使用非
11、标准的缩略词、首字母缩写词、字符、公式、代号等。,例1,2004年全国优秀博士学位论文的部分题名,哲学:王龙溪与中晚明阳明学的展开 哲学对话的新平台:科学语用学的元理论研究历史学:抗战前后中英关于西藏问题交涉之研究(1935-1947)语言学:神木方言研究文学:明末清初文人结社研究图书情报档案学:魂系历史主义西方档案学两大支柱理论发展研究管理学:证券组合投资的风险决策模型及其应用研究数学:粗几何上的指标问题的局部化方法;建筑:建筑与城市的地区性 一种人居环境理念的地区建筑学研究物理学:金属纳米线奇异结构和物理性质的理论研究化学:列含氮氧配体的功能配(聚)合物的水热合成、结构、性质和机理研究天文
12、学:青藏高原古里雅冰芯中太阳活动记录研究计算机科学:逐步简化的扫描工程图矢量化模型及图形识别方法的研究生物学:苹果果实糖代谢的酶学研究:着重于酸性转化酶和淀粉酶的细胞生理学机制医学:两个遗传性白内障致病基因的定位与克隆,(3)署名,署名是文责自负和拥有版权的标志,既是对工作负责的体现,又是工作辛勤劳动的见证。,(4)序或前言,序并非一定要。序,一般是作者或他人对学术论文基本特征的简介,如说明研究工作的缘起、背景、主旨、目的、意义、编写体例,以及资助、支持、协作经过等,也可以对相关的问题进行评述等等.这些内容也可以在正文引言中说明。,(5)摘要,摘要是以最概括、最简洁的语词描述正文重要内容的短文
13、。通常不包括对原文的补充、解释或评论,以帮助读者快速掌握论文内容梗概为目的。报道性摘要是报道原文内容要点,提供定性信息(新发现、新方法)和定量信息(数据、公式)的摘要。内容著录详尽,基本能反映正文主要信息,一般可以代替阅读正文。指示性摘要是指明文献主题范围及内容梗概的简明摘要,亦称简介。报道/指示性摘要是以报道性摘要的形式表述文献中信息价值较高的部分,而以指示性摘要的形式表述其余次要部分的摘要。,摘要应阐明的四要素,目的是指研究、调查等的前提、目的和任务、所涉及的范围;方法是指所用的原理、理论、条件、对象、材料、手段、程序等;结果是指研究的结果、数据、被确定的关系、观察结果、性能等;结论包括结
14、果的分析、比较、评价、应用,以及提出的问题、假设、建议、启发等。,摘要应有独立性和自含性。摘要指对学术论文内容不加任何诠释和评论的简短陈述和重要的内容的提取、摘录。摘要一般不分段,应具有独立性,一般不用图表、化学结构式、非规范的符号和术语,也不宜引用正文中的图、表、参考文献、公式的序号。如采用非标准的术语、缩写词和符号等,均应在第一次出现时予以说明。中文摘要,以200字300字为宜,特殊情况,字数可略多或略少。摘要一般应置于作者署名与关键词之间。英文摘要以不超过1000左右字符(250个实词)为宜,摘要用第三人称,不要使用“本人”、“本文”、“作者”、“我们”、“笔者”等作为陈述的主语。英文摘
15、要谓语动词尽量用一般现在时或过去时。,例2,(6)关键词,关键词是为了文献标引工作而从学术论文中或外选取出来用以表示全文主题内容信息款目的单词和术语,是未规范的自然语词。一篇论文所列关键词之间应有一定的逻辑组合关系,通过这种逻辑组合,提示论文主题内容。单词是指只包含一个词素(语言中最小的有意的单位)的词,或语言里最小的,可以自由运用的单位。术语指某学科中的专门用语。有条件的话,可以参考各种词表中的主题词(规范语词)、工具书中语词选取关键词,也可以直接从论文题名、正文中选取。人名、地名等实词,只要具有实际意义、检索意义,都可以作为关键词。但空泛的通用词,如“研究”、“问题”、“概述”等不作关键词
16、。关键词应在摘要后列出,每篇论文选择38个关键词。中英文关键词应一一对应,分别排在中英文摘要下方,关键词之间用“;”号或“,”号隔开。,(7)分类号,为了从学术论文的学科属性实现族性检索,并为论文的分类统计创造条件,对于期刊论文而言,每一篇可以独立检索的论文均应采用中国图书资料分类法(第4版)进行分类。每一篇论文标识一个分类号,涉及多个主题的论文可以标识13个分类号,主分类号放在第一位。多个分类号之间应以“;”分隔。,(8)文献标识码,中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范(试行)将期刊文章区分成5种类型,并给出文献标识码。A理论与应用研究学术论文(包括综述报告)B实用性技术成果报告(科技)
17、、理论学习与社会实践总结(社科)C业务与技术管理性文章(包括领导讲话、特约评论等)D一般动态性信息(通讯、报道、会议活动、专访等)E文件、资料(包括历史资料、统计资料、机构、人物、书刊、知识介绍等不属于上述各类的文章以及文摘、零讯、补白、广告、启事等不加文献标识码。,(9)目次,对长论文,尤其是学位论文,编制目次,将各章节的大小项目按先后次序列出,并标明各自所在的页码,另页置于序之后,方便读者把握文章的逻辑格局,方便阅读或选读。论文单独刊印时可以有目次页,短文则无。“目次”不宜写成“目录”。,(10)插图和附表清单,如学位论文中的图表较多,可以分别列出清单置于目次页之后。图(表)的清单应有序号
18、、图(表)题和页码。,(11)符号、标志、缩略语、首字母缩写、计量单位、名词、术语等的注释表,在学位论文中需附符号、标志、缩略语、首字母缩写、计量单位名词、术语等的注释说明时,应将其汇集成表,置于图表清单之后。,5.2.2 主体部分,引言本论结论,(1)引言,引言用于说明选题的背景、缘由、意义和目的等。一般情况下,在引言中应提出问题或观点,严格限定课题的范围以便下文表述的科学性,阐释基本概念以便展开论述,指明研究方法或论证方法以显其可行性、真实性等,最好能突出全文的中心内容和观点。引言中最少要引用2篇以上的参考文献,自然科学论文还要求有近35年间的参考文献。引言一般包括:交代研究的背景,即国内
19、外对本课题的研究概况、最新进展和动向。说明选题的缘由。指明所研究课题的目的、意义和价值等。概括正文部分的中心内容,如研究的内容、范围、性质和主要过程等。提出所论述问题的结论。较短的论文可用小段文字起引言的作用,而不单独书写引言。,(2)本论,这是分析问题的主体过程所在的部分,是观点和材料大量聚集的部分,也是全文结构中的主体部分,结构比其他部分复杂,讲究结构安排。结构安排的具体方法有并列式、递进式、总分式和混合式四种。,(3)结论,结论是学术论文的结束部分。它是作者在理论分析或实验结果的基础上,经过逻辑推理而得出的最终结论,是对本论部分的主要观点所作的科学概括,而不是正文中各段小结的简单重复。其
20、内容主要包括:论证得到的结果;对本论的分析;对论证问题的综合概括等。结论应突出新发现,用词应准确、完整、明确、精练,尽量不要用“可能”、“大概”等模棱两可之词,如果要用这些词,应写明理由。,例6,(4)章节的编号及标题,章节的编号。章节编号分为基本类型和扩充类型两类。第一,基本类型章节的编号。学术论文的第1级层次为“章”,通常从1开始连续编号;每一章下依次可分成若干连续的第2级层次的“节”,还可以进一步细分为第3级、第4级层次的“节”。节的编号只在所属章、节范围内连续。为使章节编号易于辨认和引用,章节的划分一般不超过4级。当科技文献的结构复杂,需将章节的层次再细化划分时,则采用扩充类型的章节编
21、号。书写章节编号时,在表明不同级别章节的每两个层次号码之间加“圆点”,圆点加在数字的右下角。但终止层次的号码之后不加圆点;在正文和目次中书写章的编号时,其前不加“第”字,其后不加量词“章”字,只在引用章的编号时书写成“第几章”以利于分清层次。在正文和目次中书写节的编号时,其后不加量词“节”字,只在引用节的编号时书写成“1.1.1 节”;学位论文如有前言、概论、引言或其他类似形式的章节,应以阿拉伯数字“0”作为该级层次的前置部分的编号。,第二,扩充类型的章节的编号。如学术论文章节的层次较多,可在基本类型章节编号的基础上向下扩充层次的编号,用增加带符号的阿拉伯数字方式表示。在正文中书写向下增加的4
22、级层次时,其后不加量词“条、款、项、段”,只在引用时书写成“3条、5款、7项、D段”。,第三,章节编号的排列格式。章节编号的排列格式是编号数字与标题之间应有一字空,基本类型章节标题末一般不加符号;基本类型章节编号全部顶格书写,正文另起行,章的编号也可以居中排,但全文应统一;“条、款、项、段”的编号前应有二字空,正文接排,标题与正文之间应有一字空;但是为了版式的美化,各级编号的排列格式可以变化,但全篇应统一。,章节的标题,学术论文的篇、章、节、都应有标题。标题文字要精练,一般不超过15个字,题末不用任何标点。,列项说明的编号及符号,学术论文的内容需要列项说明时,可在各项前加编号,可在各项前加符号
23、,也可在各项前加汉字序次语。第一,列项说明的编号。学术论文列项说明的编号,用带半括号的英文小写字母,如须细分时用带双括号的英文小写字母。只有基本类型而无扩充类型的学术论文的列项说明,也可用带半括号的阿拉伯数字。如需细分时用带双括号的阿拉伯数字。第二,列项说明的符号。学位论文的列项说明,可在各项前用破折号“”,也可用实心圆或其他符号,如:、等。第三、列项说明的汉字序次语。学术论文的列项说明,也可在各项前用汉字序次语,如:第一,第二,第三;其一,其二,其三;首先,其次,再次;一、二、三;甲、乙、丙。这里应注意的是,序次语“第一”、“其一”、“首先”的后面只能用逗号,不用顿号;序次语“一”、“甲”的
24、后面只能用顿号,不用逗号。一般汉字序次语不再细分。,(5)图表,表格。论文中使用表格,可以一种易于理解的方式提供信息。每张表格在正文中都应明确提及。表格应按在文中出现的先后顺序用从1开始的阿拉伯数字编号,这一编号应独立于章和任何图的编号。如只有1张表,仍应标明“表1”。每张表都应有表题,表题应放在表的上面居中书写,表序与表题间应空1字长。栏中使用的单位应标在该栏表头项目名称的下方。某栏中使用的单位一般应标在该栏表头的名称之下。表内文字宜用比正文小1号的字书写,表序、表题宜用有别于表内文字的字体书写。,表一般应随文排,先见文字后见表。若囿于版面,不能随文排时,应注明表所在的页码,如“(见第8页表
25、2)”。表旁空白较大时,可串写文字。表应精心设计,具有自明性。数据应按一定的规律和顺序书写。表的内容切忌与图及文字表述重复。表的各栏均应标明“量或测试项目、标准规定的符号、单位”。只有在无必要标注的情况下方可省略。表中的术语、符号、单位等应同表及文字表述所用的一致。表的编排,一般是内容和测试项目由左至右横读,数据依序竖排。表中相邻或上下栏的数字或内容相同者,应重复标注或以通栏表示,不能用“同左”、“同上”、“”、“”等代替。表内用“空白”表示未测或无此项,用“”或“”表示未发现(例7),用“0”表示实测结果确实为0。表格中数字的书写要规范。对于纯小数,必须写出小数点前定位的“0”。小数点是齐底
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 学术 论著 撰写 规范
链接地址:https://www.31ppt.com/p-5343814.html