年12月9日西南交大杨儒贵教授讲座漫谈教书与写书.ppt

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2、如何教书？良好心态,西南交通大学物理科学与技术学院,漫 谈 教 书 和 写 书2010/12/09西南交通大学.成都.四川,Good or Dreamy News?,国家中长期教育改革和发展规划纲要第54条指出：,依法保证教师平均工资水平不低于或者高于国家公务员的平均工资水平，并逐步提高。,不应让教师为哺养子女的面包而奔忙。爱因斯坦,教育的根是苦的，但其果实是甜的。亚里斯多德,西南交通大学物理科学与技术学院,漫 谈 教 书 和 写 书2010/12/09西南交通大学.成都.四川,漫 谈 教 书 和 写 书2010/12/09西南交通大学.成都.四川,西南交通大学物理科学与技术学院,教育是民族振

3、兴、社会进步的基石，是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径，寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。,教育是国计，也是民生；教育是今天，更是明天。,强国必先强教。,胡锦涛在全国教育工作会议上的讲话,大学改革要为学生创造独立思考、勇于创新的环境。,西南交通大学物理科学与技术学院,漫 谈 教 书 和 写 书2010/12/09西南交通大学.成都.四川,大学应该以教学为中心，使学生德智体美全面发展。,大学应该逐步改变行政化，按照教育规律办学。,大学应该由懂得教育的人来办。,温家宝与北大学生“五四”对话,西南交通大学物理科学与技术学院,德国宗教改革家马丁路德，早在16世纪就已经说过，“一个国家的前途，不取

4、决于它的国库之殷实，不取决于它的城堡之坚固，也不取决于它的公共设施之华丽，而在于它的公民的文明素养，即在于人们所受的教育、人们的学识、开明和品格的高下。这才是利害攸关的力量所在。”,漫 谈 教 书 和 写 书2010/12/09西南交通大学.成都.四川,漫 谈 教 书 和 写 书2010/12/09西南交通大学.成都.四川,西南交通大学物理科学与技术学院,在所有一切有益于人类的事业中，首要的一件，即教育人的事业。(法)卢梭,教育是国家的主要防御力量。(英)伯克,教育是一项造福后代的公益事业，不是产业。学校的任务就是培养人才。,大力提倡奉献精神，明确教学工作是大学教师的第一要务。,教师被称为人类

5、灵魂工程师。大学教师更应不断提高己身的素质，言传身教。,西南交通大学物理科学与技术学院,漫 谈 教 书 和 写 书2010/12/09西南交通大学.成都.四川,举国办体育，也应举国办教育。,五颗 对待教学工作,爱。要认真负责，对得起学生和家长。,热。要喜欢教学。,耐。尤其要善待后进学生。,恒。要善始善终，一丝不苟。,虚。要不断充实自己，深入才能浅出。,西南交通大学物理科学与技术学院,漫 谈 教 书 和 写 书2010/12/09西南交通大学.成都.四川,With great power comes great responsibility!Spidermans uncle,能力越强，责任越大！

6、蜘蛛侠的叔叔,西南交通大学物理科学与技术学院,漫 谈 教 书 和 写 书2010/12/09西南交通大学.成都.四川,美国儿童玩具上的至理名言,渴 望,鸟 巢 与 课 堂,职业光荣，责任重大,漫 谈 教 书 和 写 书2010/12/09西南交通大学.成都.四川,西南交通大学物理科学与技术学院,做 到 三 个 热 爱,鼓励具有丰富教学经验和科学阅历的教师承担本科教学工作。,两位获得诺贝尔物理奖的教授承担美国普林斯顿大学物理课的教学任务。,教材是体现教学内容和教学要求的知识载体，是进行教学的基本工具，是提高教学质量的重要保证。教育部“十一五”国家级教材规划通知,教材是以文字、图表以及多媒体的形式

7、介绍有关知识，是课堂教学的重要资源。,精选教材是提高教学质量的第一步。,西南交通大学物理科学与技术学院,漫 谈 教 书 和 写 书2010/12/09西南交通大学.成都.四川,如何教书？精选教材,由大量教材中遴选自己需求的教材，并非易事。,没有最好，只有更好。,一本精品教材众人受益、流芳百世。,J.A.Stratton.Electromagnetic Theory.New York:McGraw-Hill,1941,教材的读者数量及社会效益远远大于科技论文。,西南交通大学物理科学与技术学院,漫 谈 教 书 和 写 书2010/12/09西南交通大学.成都.四川,使用教材，超越教材。,提高教师业

8、务素质，改进教学方法，增强课堂教学效果，减少作业量和考试次数。,国家中长期教育改革和发展规划纲要第10条指出：,西南交通大学物理科学与技术学院,漫 谈 教 书 和 写 书2010/12/09西南交通大学.成都.四川,如何教书？有效方法,培养学生学习兴趣和爱好。,充分利用现代化的教学工具和资源,重视学生素质的培养,认真上好绪论课,重视课堂教学,西南交通大学物理科学与技术学院,知晓课程的定位与特点,掌握课程的重点和难点,漫 谈 教 书 和 写 书2010/12/09西南交通大学.成都.四川,知晓课程的定位与特点,西南交通大学物理科学与技术学院,漫 谈 教 书 和 写 书2010/12/09西南交通

9、大学.成都.四川,掌握课程的重点和难点,课堂教学的五个重要元素,西南交通大学物理科学与技术学院,漫 谈 教 书 和 写 书2010/12/09西南交通大学.成都.四川,本 研 教 学 的 异 同,西南交通大学物理科学与技术学院,漫 谈 教 书 和 写 书2010/12/09西南交通大学.成都.四川,良好的开端是成功的一半。,认真上好绪论课,课程的定位、内容、特点、关系和方法。,研究生的绪论课还应介绍有关的中外参考书刊和著名学者。,特别要注意激发学生的学习热情和兴趣。,西南交通大学物理科学与技术学院,漫 谈 教 书 和 写 书2010/12/09西南交通大学.成都.四川,电 磁 场 与 电 磁

10、波,Enjoy Swimming,Surfing,共同分享“电磁场与波”的益趣,一幅精美的图片胜似千言万语。,为了结合工程实际，需要收集大量图片和有关资料。,A good picture is worth a thousand words!,西南交通大学物理科学与技术学院,漫 谈 教 书 和 写 书2010/12/09西南交通大学.成都.四川,Stable!Stable!,爱国、爱校、热爱电磁场一举数得,B2,与 现 代 科 技 有 机 结 合,F117,张 艺 谋 依 靠 什 么 指 挥 成 千 上 万 名 演 员？,信 息 载 体 依 靠 什 么？,西 南 交 大教 学 主 楼,贴近实际贴

11、近生活贴近学生,今年排名第106位第4位,6 位总统，36 位诺贝尔奖金获得者，今年排名第一。,Which one should be the first?,K A Q,A K Q,Q A K,?,?,重视学生素质和能力的培养,西南交通大学物理科学与技术学院,漫 谈 教 书 和 写 书2010/12/09西南交通大学.成都.四川,屈从权威、墨守成规。,应该鼓励学生追求知识，并培养他们提问题的习惯。,应该鼓励学生对现有的数据、假设和学说提出质疑,不管他们多么幼稚。,More“Why”,Less“Yes”,海外华人的肺腑之言,西南交通大学物理科学与技术学院,漫 谈 教 书 和 写 书2010/12

12、/09西南交通大学.成都.四川,西南交通大学物理科学与技术学院,漫 谈 教 书 和 写 书2010/12/09西南交通大学.成都.四川,发展独立思考和判断能力，应当始终放在首位，而不应当把获得专业知识放在首位。爱因斯坦,西南交通大学物理科学与技术学院,漫 谈 教 书 和 写 书2010/12/09西南交通大学.成都.四川,博学之，审问之，慎思之，明辩之，笃行之。“礼记，中庸”,君子之学必日新，日新者日进也。程颢，程颐：“河南程氏遗书”,与时俱进，开拓创新。现代语,中 华 传 统 文 化,西南交通大学物理科学与技术学院,漫 谈 教 书 和 写 书2010/12/09西南交通大学.成都.四川,18

13、96 年 雅 典 首 届 奥 运 会 百 米 决 赛,充分利用现代化的教学工具和资源,国家中长期教育改革和发展规划纲要第60条指出：,强化信息技术应用。提高教师应用信息技术水平，更新教学观念，改进教学方法，提高教学效果。,西南交通大学物理科学与技术学院,漫 谈 教 书 和 写 书2010/12/09西南交通大学.成都.四川,书法整齐、形式多样、标题醒目、色彩丰富。,电子教案的十大优势,便于传播和复制，实现资源共享。,便于存储和修改。,信息量大，可以实时地补充相关教学资料。,图形美观、描述准确，具有动感和立体感。,西南交通大学物理科学与技术学院,漫 谈 教 书 和 写 书2010/12/09西南

14、交通大学.成都.四川,避免黑板笔误，减轻教师背诵教案的负担。,干净、卫生，没有污染。,图文并茂、形象生动，学生不会疲倦。,减轻学生抄黑板负担，实现记听两不误。,节省板书时间，教师讲解时间充裕。,低碳、绿色、环保。,西南交通大学物理科学与技术学院,漫 谈 教 书 和 写 书2010/12/09西南交通大学.成都.四川,应图文并茂，色彩丰富，富有立体感、动感和美感。,电 子 教 案 研 制,应充分利用超级连接，以便实时地补充和重现。,应赋有个性。,应逐一显示主题内容，切忌放“电影”。,应尽量以图表和符号替代文字。,应言简意赅，一语道破。切忌书本搬家。,西南交通大学物理科学与技术学院,漫 谈 教 书

15、 和 写 书2010/12/09西南交通大学.成都.四川,数字化多媒体教学方式的需求,学校需要投入更多的人力和物力,教师备课时间成倍增加，需要更多奉献。,教师需要熟悉电脑软件和硬件,师生需要适应新的教学方式,教师需要不断充实自己，扩大知识面。,学校需要制定适当的鼓励政策,西南交通大学物理科学与技术学院,漫 谈 教 书 和 写 书2010/12/09西南交通大学.成都.四川,概念抽象，工程实践性较强的课程，特别需要数字化多媒体技术。,开辟第二课堂，组织学生参观工程现场。,四川卫视地球站,一种可视化的“电磁场与电磁波”教材明年问世。,西南交通大学物理科学与技术学院,平面波的极化特性,对称天线,漫

16、谈 教 书 和 写 书2010/12/09西南交通大学.成都.四川,西南交通大学物理科学与技术学院,漫 谈 教 书 和 写 书2010/12/09西南交通大学.成都.四川,半波天线,全波天线,图 文 示 例,电流元,1.电流元辐射,均匀同相是指导线上各点电流的振幅相等，相位相同。,一段载有均匀同相的时变电流的导线称为电流元，而且，。,西南交通大学物理科学与技术学院,漫 谈 教 书 和 写 书2010/12/09西南交通大学.成都.四川,i-clicker-教 学 系 统,Class Room,i-clicker,Point Charges,+2q,-q,What charges are ins

17、ide the red circle?,“Explain more about electric field lines,similar to#10,11 from preflight.”,双 语 教 学,最佳教材是国内优秀教材的外文译本,最佳课程是专业基础课,最佳语言是母语和外语相结合,加强国内外合作，写书、译书和讲学,西南交通大学物理科学与技术学院,漫 谈 教 书 和 写 书2010/12/09西南交通大学.成都.四川,双语教学的几个误区,认为采用一本外文教材，就是双语教学,认为完全使用外语讲解才是双语教学,聘请洋教授讲课,双语教学变成比较文学,迷信海归派,应积极提倡，实事求是，逐步推广,

18、西南交通大学物理科学与技术学院,漫 谈 教 书 和 写 书2010-11西南交通大学.成都.四川,西南交通大学物理科学与技术学院,漫 谈 教 书 和 写 书2010/12/09西南交通大学.成都.四川,西南交通大学物理科学与技术学院,漫 谈 教 书 和 写 书2010/12/09西南交通大学.成都.四川,如何教书？善于学习,勤于学习的人才能乐意施教 英国诗人，乔叟,为学生编写合格的教材 武汉大学张肃文教授,已被公众接纳的教材是社会共同财富，不仅属于作者本人和出版社。,西南交通大学物理科学与技术学院,如何写书？写书目的,漫 谈 教 书 和 写 书2010/12/09西南交通大学.成都.四川,西南

19、交通大学物理科学与技术学院,漫 谈 教 书 和 写 书2010/12/09西南交通大学.成都.四川,如何写书？写书先知,应论证严谨、条理清晰、文笔流畅、图形美观。,应赋有时代特色，反映当前科技发展。,应具备创新性、科学性和适用性，切忌剪刀加浆糊。,应前后呼应，文笔统一。,西南交通大学物理科学与技术学院,漫 谈 教 书 和 写 书2010/12/09西南交通大学.成都.四川,如何写书？写书需求,举例应有针对性，注意培养学生分析与解决问题的能力。,应配套齐全。包括主教材、教学指导书以及电子教案等。,鼓励教学经验丰富、教学效果优秀、又进行科研的中、老年教师积极参与教材建设。,注意知识产权。尊重别人，

20、保护自己。,西南交通大学物理科学与技术学院,漫 谈 教 书 和 写 书2010/12/09西南交通大学.成都.四川,专 著 和 教 材,专业基础课教材既要联系实际，但也不能涉及过多专业知识；既要衔接基础课的内容，但也不能简单地重复。,专业基础课教材应在基础课和专业课之间起到承上启下的桥梁作用。,专著可由作者任意发挥和创新，教材必须瞻前顾后，深度和广度适中。,西南交通大学物理科学与技术学院,漫 谈 教 书 和 写 书2010/12/09西南交通大学.成都.四川,精 美 套 餐,西南交通大学物理科学与技术学院,漫 谈 教 书 和 写 书2010/12/09西南交通大学.成都.四川,西南交通大学物理

21、科学与技术学院,漫 谈 教 书 和 写 书2010/12/09西南交通大学.成都.四川,漫 谈 教 书 和 写 书2010/12/09西南交通大学.成都.四川,西南交通大学物理科学与技术学院,高等电磁理论特色,国内外学者合作,经典与现代兼顾,理论和方法并重,专章论述电磁定理和原理,专章论述电磁理论中的辅助函数,中 美 教 材 的 异 同,中 国 美 国,西南交通大学物理科学与技术学院,漫 谈 教 书 和 写 书2010/12/09西南交通大学.成都.四川,西南交通大学物理科学与技术学院,漫 谈 教 书 和 写 书2010/12/09西南交通大学.成都.四川,如何写书？写书软件,学会键盘输入,熟

22、悉绘图方法,当今世界科技高速发展，新知识和新技术层出不穷。,两个飞跃，助教消失，迫使加强信息交流。,我国高等教育事业飞速发展，品牌升级，规模扩大，发展很不平衡。,大学助教制度丧失，不利传承，阻碍创新。,加强内外的信息交流,西南交通大学物理科学与技术学院,漫 谈 教 书 和 写 书2010/12/09西南交通大学.成都.四川,电子课件的优势,孤立个体资源,西南交通大学物理科学与技术学院,漫 谈 教 书 和 写 书2010/12/09西南交通大学.成都.四川,单向流动资源,资源库的优势,西南交通大学物理科学与技术学院,漫 谈 教 书 和 写 书2010/12/09西南交通大学.成都.四川,网站的优

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24、理科学与技术学院,漫 谈 教 书 和 写 书2010/12/09西南交通大学.成都.四川,中 西 合 璧 取 长 补 短,十大因素制约我国大学教学质量的提高,热衷科研，不愿教书,热衷当官，不愿为民,热衷权术，轻视学术,助教无人，传承丧失,教师太少，比例失衡,专业至上，基础忽视,待价而沽，不愿奉献,西南交通大学物理科学与技术学院,作风不正，弄虚作假,人浮于事，效率低下,重视表面，不作实事,杞人忧天？还是令人担忧？,漫 谈 教 书 和 写 书2010/12/09西南交通大学.成都.四川,教材建设的历史回顾,西南交通大学物理科学与技术学院,漫 谈 教 书 和 写 书2010/12/09西南交通大学.

25、成都.四川,西南交通大学物理科学与技术学院,教材工具的历史回顾,漫 谈 教 书 和 写 书2010/12/09西南交通大学.成都.四川,西南交通大学物理科学与技术学院,教材资源的历史回顾,漫 谈 教 书 和 写 书2010/12/09西南交通大学.成都.四川,最后赠言，与您共勉,西南交通大学物理科学与技术学院,漫 谈 教 书 和 写 书2010/12/09西南交通大学.成都.四川,西南交通大学物理科学与技术学院,漫 谈 教 书 和 写 书2010/12/09西南交通大学.成都.四川,点滴体会，抛砖引玉不妥之处，敬请指导,西南交通大学物理科学与技术学院,漫 谈 教 书 和 写 书2010/12/09西南交通大学.成都.四川,谢 谢 光 临,电子信箱：,西南交通大学物理科学与技术学院,漫 谈 教 书 和 写 书2010/12/09西南交通大学.成都.四川,漫 谈 教 书 和 写 书2010/12/09西南交通大学.成都.四川,西南交通大学物理科学与技术学院,两 个 数 据 触 目 惊心,