管理学第章管理沟通与信息技术.ppt
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1、1,第十一章 管理沟通与信息技术,1,管理学,企业管理过去是沟通,现在是沟通,未来还是沟通。松下幸之助,2,第十一章 管理沟通与信息技术,3,一、沟通 二、人际沟通过程 三、组织中的沟通 四、信息技术 五、补充 六、习题,故事一:秀才买柴,有一个秀才去买柴,他对卖柴的人说:“荷薪者过来!”卖柴的人听不懂“荷薪者”(担柴的人)三个字,但是听得懂“过来”两个字,于是把柴担到秀才前面。秀才问他:“其价如何?”卖柴的人听不太懂这句话,但是听得懂“价”这个字,于是就告诉秀才价钱。秀才接着说:“外实而内虚,烟多而焰少,请损之。卖柴的人因为听不懂秀才的话,于是担着柴就走了。,4,故事二:手榴弹的故事,抗日战
2、争中,一营长首次带民兵,手下共两连队。民兵连全为穷苦大众,从未碰过任何武器。因当时枪支紧缺,政策规定每人两个手榴弹,扔完了就撤。民兵从未接触手榴弹。考虑再三,营长决定,轮着上。一连排头先上;上阵前,营长亲自握手发手榴弹,并嘱咐使用方法:“掰开盖子后,拉开拉环扔出。”不久噩耗传来,一连团灭。营长验尸发现全部炸飞右边身,身上仍留一手榴弹。营长不解,问目击者一放羊老人。老人回忆说,当时惨状不堪回首;民兵左手拉开拉环后即扔出,右手仍持手榴弹,于是齐齐炸飞。,5,6,营长声泪俱下,对天长叹,是我害了同志们。回顾反思,应是未说明左手拉,右手扔之故。不久,鬼子又来,此次二连上。营长吸取教训,细化讲述:“先将
3、盖子掰开,左手拉掉拉环,右手用力扔出。”不料二连又团灭,不同之处是左半身炸飞。营长郁闷之极,于是再问老人;老人答道,我也不明白;为啥一个小小拉环,还要换右手扔?,7,一、沟通,定义:意义的 和 分类:有效沟通和无效沟通 人际沟通和组织沟通 语言沟通和非语言沟通 正式沟通和非正式沟通,8,传递,理解,一个双向的过程,它不仅包括说也包括听,9,聖,老组宗的艺术,耳朵听,嘴巴问,王者,传话游戏,小芳与大方谈恋爱,小芳的爸爸没意见,大方的妈妈不同意。大兔子,大肚子,大肚子的大兔子,要咬大兔子的大肚子水中映彩霞,水面游花鸭,霞是五彩霞,鸭是麻花鸭,10,二、人际沟通过程,11,发送者(信息源),信 息,
4、接受者,信 息,媒介(渠道),编码,噪声,反馈,解码,背 景,背 景,人际沟通的方法(沟通的媒介),12,人际沟通,语言沟通,非语言沟通,口头语言为载体,书面语言为载体,面对面小组会议正式演讲电话口头命令电话会议计算机会议可视会议,备忘录传统信件传真公司出版物告示板音像带热线电子邮件音频邮件,体态语言,语调,非语言沟通,13,14,面部表情,15,16,身体姿势,人际间有效沟通的障碍,17,4、克服人际间有效沟通的障碍,18,积极倾听的行为,积极倾听:不带先入为主的判断或解释对信息完整意义的接受,要求听着全神贯注。,19,积极倾听,不要多说,避免中途打断说话者,复述,避免分心的举动或手势,提问
5、,赞评性的点头及恰当的面部表情,共情,目光接触,故事一,美国知名主持人林克莱特一天访问一名小朋友,问他说:“你长大后想要当甚么呀?”小朋友天真的回答:“嗯我要当飞行员!”林克莱特接着问:“如果有一天,你的飞机飞到太平洋上空所有引擎都熄火了,你会怎么办?”小朋友想了想:“我会先告诉坐在飞机上的人绑好安全带,然后我挂上我的降落伞跳出去。”当在现场的观众笑的东倒西歪时,林克莱特继续着注视这孩子,想看他是不是自作聪明的家伙。没想到,接着孩子的两行热泪夺眶而出,这才使的林克莱特发觉这孩子的悲悯之情远非笔墨所能形容。于是问他:“为甚么要这么做?”小孩的答案透露出一个孩子真挚的想法:“我要去拿燃料,我还要回
6、来!,20,21,聽,用耳朵听,用心聆听,用眼睛看,22,听清楚了,然后你才可以说,看明白了,23,看看你能否辨认出照片中人物的感情或情绪,三、组织中的沟通,按沟通方式分:正式沟通:按照规定的指挥链或者为工作的一部分而进行的沟通。非正式沟通:不由组织的层级结构限定的沟通。按沟通信息的流向分:下行沟通:任何一种信息从管理者流向下属人员的沟通。上行沟通:信息从下属人员流向管理者的沟通。横向沟通:在同一组织层次的员工之间发生的沟通。斜向沟通:发生在同时跨工作部门和跨组织层次的员工之间的沟通。,24,25,横向,下行,上行,外向,组织沟通的类型,斜 向,组织沟通的网络,26,链式,轮式,全通道式,中高
7、中中,快高高低,快中无高,评价标准速度准确性领导者的产生成员满意度,三种常见的组织网络类型及其沟通效果评价,四、信息技术,27,五、补充,1、沟通六原则2、沟通的误区3、如何提高沟通能力4、面试中语言沟通的技巧5、找到好工作的八大素质,28,1、沟通六原则,29,1)夸奖他人优点 2)充分的双向沟通 3)运用多种表达方式 4)坚持积极倾听对方 5)维护对方的尊严 6)主动改善关系,2、沟通的误区,30,误区一、专业知识不重要 误区二、沟通能力无从培养,3、如何提高沟通能力,31,32,针对性强,巧避陷阱,应对自然,慎提问题,4、面试中语言沟通的技巧,33,目的明确,你应聘的组织,你应聘的职位,
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