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1、经济生活模块学考复习,行走在希望的田野上,嵊州中学 姚浙飞,一、要考什么二、考过什么三、会考什么,对照标准,明确考点,关注变化考点,一、要考什么,依据:2014年浙江省学考标准,新增的信用卡的功能和优点c储蓄存款b税收的基本特征a增值税和个人所得税b,bc:货币的含义、本质及基本职能,提升的,表述变的,删除的社会再生产过程的四个环节及其相互关系b企业兼并、破产b债券的种类和特点a按个体劳动者劳动成果分配b(注:原为“按个体劳动者劳动成果分配和按生产要素分配b”,现保留“按生产要素分配b”)财政收入和支出的关系b跨国公司在经济全球化中的作用b我国对外开放已形成的格局和作用a,降低的cb:纸币产生
2、的原因、含义及发行规律 dc:劳动者依法维权的途径ba:股票以及股票投资的收入来源和风险,未列入的 商品、支票“公司类型”、商业银行、公平的收入分配的意义、“依法纳税是公民的基本义务”“全面建设小康社会的经济目标”、,二、考过什么,两次学考总体比较两次学考综合题比较会考、学考综合题比较,两次学考总体比较题量分值:选择题I:均为5题,10分;选择题II:3题4题,9分12分;综合题均为1小题,分值8分6分;总分值基本一致(27分28分)。考查知识:所涉及考点为b、c级 具体内容为主干知识 重要考点反复考 考点分布趋向分散(或者说全面)考查能力:六种能力均有考查情景材料:当年度热点趋向显现,启示1
3、:要重视bc级考点的主干知识,特别是常考点(如:生产与消费的关系、促进国民经济又好又快发展的举措、价格变动对生活和生产经营的影响、提高开放型经济水平、实现社会公平的制度保证和重要举措等。)启示2:复习时注重各种能力的训练启示2:适当关注当年度时政热点,模块组合:不固定(2013文与经,2014经与哲)(另:题号不固定、分值不固定。)情景材料:经济信息,叙事型素材;选点精细、层次清晰、有效信息明显。考查知识:均为主干知识C级考点 均只涉及一个考点设问角度:“为什么类”(简析原因、指出意义)答案特点:答案主干来自教材 材料信息提示明显,两次学考综合题比较,启示:综合题复习注重主干知识C级考点的精准
4、记忆,精心编制高仿试题训练(层次清晰、信息提示),注意常热经济素材收集。,结论:不回避已考知识点,且设问角度照搬启示:会考试题可作参考(如知识点、设问),会考、学考综合题比较,三、会考什么,热点话题 涉及考点,话题一:把消费作为扩大内需的主要着力点。背景支撑点:国家提倡促进信息消费、服务消费;发展电子商务;厉行节约,反对浪费。考点:理智消费的原则(c);生产与消费的关系(b)科学发展观(d);发展方式的转变(c),话题二:政府和市场的关系。背景支撑点:一是十八届三中全会精神:使市场在资源配置中起决定性作用和更好地发挥政府作用。二是经济运行中守住稳增长、保就业的下限和防通胀的上限。三是国务院下放
5、行政审批权限,发挥市场机制在调控房价、油价、水价、粮价的决定性作用。考点:供求影响价格(b);价格与价值的关系(c)价格变动对生活和生产经营的影响(c)市场在配置资源中的优点和作用(b);维护和规范市场秩序的重要性(c)国家宏观调控的必要性和主要目标(b);国家宏观调控的手段及其相互关系(d),话题三:形成合理有序的收入分配格局。背景支撑点:一是国家规范收入分配秩序;建立更加公平可持续的社会保障制度;二是“提高、扩中、控高”:许多省份提高最低工资标准等。考点:实现社会公平的制度保证和重要举措(c);财政在社会经济生活中的作用(c),话题四:科学发展、小康社会。背景支撑点:城镇化;环境保护“五水
6、共治”、城市雾霾对经济及人们生活的影响。考点:科学发展观的内涵(c);促进国民经济又好又快发展的举措(d),话题五:发展外向型区域性经济。背景支撑点:一是设立中国上海自由贸易试验区;二是推进丝绸之路经济带、海上丝绸之路建设、打造中国-东盟自贸区升级版、与瑞士、冰岛签署自由贸易协定;三是 成功应对光伏“双反”等重大贸易摩擦;四是推动高铁、核电等技术装备走出国门等。考点:提高开放型经济水平(b);我国对外开放必须坚持的原则(d),截止到2013年上半年,我国微信用户超过4亿户,拉动移动互联网流量收入同比增长56.8%。信息消费正在成为市场新的亮点和热点。加快促进信息消费,能够有效拉动需求,催生新的
7、经济增长点,促进消费升级、产业转型。为此国务院出台了关于促进信息消费扩大内需的若干意见。结合材料,运用“生产与消费的关系”,简析国务院出台上述意见的原因。(7分)答:消费对生产具有反作用,消费拉动经济增长,促进生产发展,信息消费作为新的消费热点,能带动其他产业的出现和成长;(4分)信息消费所形成的新的需要,对生产的调整和升级起着导向作用,能促进产业转型,有效拉动需求。(3分),“五水共治”(即治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水),是推进浙江新一轮改革发展的关键之策,是一石多鸟的举措,既扩投资又促转型,既优环境更惠民生,直接关系平安稳定、关乎人水和谐。搞好“五水共治”,要发挥市场在水资源的决
8、定性作用,加快建立反映市场供求、资源稀缺程度、生态环境损害成本和修复效益的价格机制。(1)结合材料,分析“五水共治”是如何贯彻落实科学发展观的内涵的。(8分)(2)根据材料,简析“五水共治”中要发挥市场在水资源配置的决定性作用的原因。(6分),答:(1)科学发展观的第一要义是发展。“五水共治”既扩投资又促转型,有利于推进浙江新一轮改革发展(2分)科学发展观的核心是以人为本。“五水共治”惠民生,把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。(2分)科学发展观的基本要求是全面协调可持续。“五水共治”可以改水质优环境,实现浙江经济社会永续发展。(2分)科学发展观的根本方法
9、是统筹兼顾。“五水共治”关系平安稳定、关乎人水和谐,统筹了经济社会发展,统筹了水和人和谐发展。(2分)(2)市场能通过价格涨落,反映供求关系,传递供求信息,实现资源配置;(3分)市场竞争能推动科学技术和经营管理的进步,促进劳动生产率的提高和资源的有效利用。(3分),目前我国收入分配领域存在分配不公、差距拉大的现象:如居民收入占国民收入逐年下降、职工工资增长缓慢、垄断行业收入过高等,这影响了社会总体消费水平的提高,制约了内需的扩大、经济的发展。根据材料,请你从“收入分配与社会公平”的角度,为刺激消费、扩大内需支招。(8分),答:坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,为实现社会公平
10、、形成合理有序的收入分配格局提供制度保证。(3分)要保证居民收入在国民收入分配中占合理比重、劳动报酬在初次分配中占合理比重,建立企业职工工资正常增长机制。(3分)再分配更加注重公平。加强政府对收入分配的调节,保护合法收入,调节过高收入,取缔非法收入。(3分),达标自测一P66结合材料一二,说明北京市为了从根源上解决雾霾问题是如何运用宏观调控手段的。(9分),达标自测一P82结合材料,分析新型城镇化对促进W县国民经济又好又快发展的意义。(8分),主体梳理(经济生活),2013年7月浙江学考经济生活选择题I分析,合计10分,2013年7月浙江学考经济生活选择题II分析,合计9分,2013年7月浙江
11、学考经济生活综合题分析,2013年经济生活模块考查小结:分值10+9+8=27分;所考知识点考试要求为b、c,且为主干知识,有的反复考查(如价格、消费与生产、又好又快);能力等级考查全面。,2014年1月浙江学考经济生活选择题I分析,合计10分,2014年1月浙江学考经济生活选择题II分析,合计12分,2014年1月浙江学考经济生活综合题分析,2014年经济生活模块考查小结:分值10+12+6=28分;所考知识点考试要求为b、c(其中一个a 级考点因表述转换),且为主干知识,有的反复考查(如又好又快);能力等级考查全面。,两次学考综合题比较,(2013年7月学考,32)材料一:2012年我国网
12、络音乐行业市场规模达到45.4亿元,相关企业已近600家。由于传统音乐行业较好地融入了IT 行业、通讯行业,各种网络音乐产品和新型音乐服务应运而生。既大大扩展了产业的盈利空间,又促进了网络音乐产品的日益丰富。材料二:W公司实施创新驱动发展战略;自主研发网络音乐行业相关技术,创新服务模式和应用;真诚为顾客服务,努力提升企业美誉度。在风生水起的网络音乐市场,激流勇进、脱颖而出。阅读材料,回答问题:(1)结合材料一,说明网络音乐业的兴起如何体现文化与经济之间的相互影响。(6分)(2)结合材料二,运用公司经营成功的因素,简析W公司脱颖而出的原因。(8分),32参考答案:(2)公司抓住机遇,制定了正确的
13、经营战略,为企业插上腾飞的翅膀。公司自主研发技术,创新服务模式和应用,形成了自己的竞争优势。公司诚信经营,真诚为顾客服务,树立了良好的信誉和企业形象。,(2014年1月学考,31)阅读材料,回答问题:近年来,钢铁、水泥、电解铝等高消耗、高排放行业产能严重过剩,且呈加剧之势。这不仅加大了资源环境压力,更是严重阻碍了我国产业结构优化升级。为此,国务院要求:把化解产能严重过剩矛盾作为产业结构调整的重点;根据不同行业特点,分业施策,切实“消化一批、转移一批、整合一批、淘汰一批”过剩产能。(1)根据材料,指出化解产能严重过剩矛盾对经济持续健康发展的意义。(6分)(2)简要说明材料中国务院的要求是怎样做到“用对立统一的观点看问题”的?(8分),31.参考答案:(1)化解产能严重过剩矛盾,有利于促进产业结构优化升级、加快转变经济发展方式;有利于加强能源资源节约和生态环境保护,增强可持续发展能力。,经济生活a级考点:股票以及股票投资的收入来源和风险、按劳分配的基本内容和要求、国家取得财政收入的渠道及影响财政收入的主要因素、税收的基本特征、资源配置的基本手段和市场经济的含义、d级考点:坚持基本经济制度的必要性、效率与公平的关系及要求、国家宏观调控的手段及其相互关系、科学发展观的内涵,
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