中学食品安全事故应急处置预案八篇样例.docx

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1、中学食品安全事故应急处置预案为有效预防、及时控制和妥善处置学校食品安全事故,高效组织应急救援工作，最大限度地减少食品安全事故的危害，保障学校师生身体健康与生命安全，维护正常的教育秩序。根据食品安全法、食品安全事故应急预案、教体系统食品安全事故应急预案等法律法规和文件精神，特制定我校食品安全事故应急处理预案。一、工作原则1.以人为本，生命至上。预防和控制学校食品安全事故的发生，最大限度地保护师生的食品安全，切实保障广大师生的切身利益。2,预防为主，常抓不懈。加强学校食品安全的日常监管,积极开展食品安全事故的预防工作，做到早发现、早报告、早控制。3反应及时，措施果断。食品安全事故发生后，学校应主动

2、与有关部门加强协作、迅速反应、妥善处理，及时把有关情况上报当地、教育主管部门及卫生、食药监等部门，并迅速采取救治的控制措施。二、领导小组组长：副组长：组员：领导小组的主要职责有：(1)负责制定和实施学校食品安全事故应急预案；(2)会同相关职能部门，组织、协调发生食品安全事故的原因调查及应急处置工作；(3)负责事故信息的日常管理工作；(4)负责师生的紧急疏散，稳定师生及学生家长情绪，保持学校正常教学秩序。(5)向当地、卫生、食药监机构及教育主管部门报告事故应急处置工作情沉。三、应急处置程序(一)及时报告学校食品安全事故发生(发现)后，应立即停止食堂的生产活动，事故现场有关人员应当立即向食品安全事

3、故应急处置领导小组报告。相关负责人接到报告后，应在知悉事故并经初步核实后1小时内，按有关规定向当地、卫生、食药监机构及教育主管部门报告。报告内容有：发生食品安全事故的单位、地址、时间、中毒人数，主要临床表现，可能引起中毒的食物等。并按照相关监管部门的要求采取控制措施。(二)立即抢救在第一时间组织人员，立即将中毒者送到有急救能力的医疗机构抢救(特殊紧急情况首先拨打附近卫生院、120急救中心）。积极做好中毒学生的就医陪护工作，及时联系学生家长，如实向学生家长阐述事故经过，并认真做好学生家长的工作，争取家长的配合、谅解。（三）保护现场发生食物中毒或疑似食物中毒事故后，在向有关部门报告的同时要封存造成

4、食物中毒或者可能导致食物中毒的食品及其原料、工具、设备和现场，无关人员不允许到操作间或留样处。病人的排泄物（呕吐物、大便）要保留，并提供留样食物。（四）配合调查配合卫生疾控等部门进行食品安全事故调查处理，如实反映食品安全事故情况。将病人所吃的食物，进餐总人数,同时进餐而未发病者所吃的食物，病人中毒的主要特点，可疑食物的来源、质量、存放条件、加工烹调的方法和加热的温度、时间等情况如实向有关部门反映。（五）信息通报1、在学校适当范围内通报食品安全事故的基本情况以及采取的措施，稳定师生员工情绪，并开展相应的卫生宣传教育，提高师生员工的预防与自我保护意识。2、如有新闻媒体要求采访，必须经过学校同意，未

5、经同意，任何个人不得接收采访，以避免报道失实。（六）善后处理1.积极协调有关部门做好受害人员的善后工作，对有关责任人按规定作出处理。2,对突发事件反映出的相关问题、存在的卫生隐患问题及有关部门提出的整改意见进行整改。3 .尽快恢复学校正常教学秩序。对因食品安全事故而致暂时集体停课的，必须对食堂等相关场所进行彻底清扫消毒后，方可重新启用。中学食品安全事故应急预案1、目的对已发生的食品安全事故，迅速做出应急响应措施，并认真做好食品安全事故处置工作，使各级领导和相关部门掌握相关情况，取得指导和处置的主动权，最大限度地减少食品安全事故造成的影响，特制定本方案。4 .定义食品安全事故：指食物中毒、食源性

6、疾病、食品污染等源于食品，对人体健康有危害或者可能有危害的事故。重大食品安全事故：指涉及人数较多的群体性食物中毒或者出现死亡病例的食品安全事故。5 .职责(1)学校食堂负责人负责于第一时间立即向所在辖区市场监督管理所报告食品安全事故发生情况。(2)学校食堂食品安全专职管理人员负责组织对食品安全事故造成的食品安全问题进行记录，并配合相关部门分析和处理。(3)学校食堂食品安全专职管理人员负责制定必要的食品安全事故应急预案。在食品安全事故中对食品安全等问题进行统筹协调和尽快解决。(4)学校食堂负责人在发生疑似或认定为食品安全事故后，负责配合执法人员对可疑食品进行封存、留样(每个品种留样量不少于125

7、克，在冷藏条件下保存48小时)及现场控制等具体工作。(5)学校食堂负责人负责本岗位的食品安全生产工作，如出现食品安全事故后，配合相关部门进行原因调查和分析,妥善处置所涉及的不安全食品和原料。6 .工作程序(1)报告原则每名员工有义务在第一时间报告或越级报告学校食堂所发生的食品安全事故。(2)报告程序发生食品安全事故时，学校食堂负责人应立即向校长汇报；对于重大的食品安全事故，除立即向学校长报告，还要在2小时内及时向当地卫生行政部门和市场监督管理部门报告。任何部门或者个人不得对食品安全事故隐瞒、谎报、缓报，不得毁灭有关证据。初次报告尽可能清楚报告食品安全事故发生的时间、地点、单位、危害程度、发病人

8、数、死亡人数、事故报告单位及报告时间、报告单位联系人员及联系方式、事故发生原因的初步判断、报告事故的简要经过、事故发生后采取的措施及事故控制情况等。阶段报告既要报告新发生的情况，也要对初次报告的情况进行补充和修正，包括事故的发展与变化、处置进程、事故原因等。总结报告包括食品安全事故鉴定结论，对事故的处理工作进行总结，分析事故原因和影响因素，提出今后对类似事故的防范和处置建议。(3)食品安全事故处置学校食堂发生食品安全事故后应立即停止活动，对引起中毒的可疑食品、原料立即封存，放入冷藏箱(柜)等待调查人员查验，禁止继续食用和擅自销毁可疑食品、原料；对制作、盛放可疑食品的工具、容器以及厨房等可能的中

9、毒现场进行控制；在执法人员到达后，积极配合执法人员对中毒事件进行调查处理。7 .责任追究(1)学校食堂负责人及各部门负责人必须保持每天24小时联络畅通，对无法联络造成严重后果的要严肃追究责任。(2)学校食堂负责人为学校食品安全事故报告的第一责任人，如事故发生后，要及时实事求是上报，不得迟报、漏报和瞒报。如因报告不实，影响领导决策，影响事件处理的，要追究有关领导和责任人的责任。哪一级发生迟报、漏报、瞒报的问题，由哪一级负责。对因迟报、漏报、瞒报造成严重后果的，要严肃查处。2023年中学新冠疫情防控的应急预案根据关于进一步强化当前学校疫情防控工作的若干措施高校当前新冠疫情应急处置指南等文件要求，为

10、进一步规范我校出现发热等异常症状师生员工应急处置流程，现制定本应急预案。一、自感不适或检测异常的处置1.在校内任何场所，一旦自感不适或检测发现师生员工体温N37.3T,场所相关工作人员应立即将出现异常症状的人员带到就近的临时停留点，为其佩戴一次性口罩(确认佩戴规范)，陪伴、安抚，同时向学校领导汇报。2 .症状异常人员被带走后，现场其他工作人员登记现场师生个人信息(如工作人员位置固定，无需登记)，提醒工作人员做好个人防护，注意佩戴口罩，勤洗手，减少个人接触。了解您的情况并继续在学校研究和生活。在收到排除信息前，相关现场人员不得离开学校。二、临时留观点的处置3 .在临时留观点，对有异常症状的人员再

11、次进行体温检测（应使用水银体温计检测腋温，测两次，中间间隔5分钟）和简单询问，如果确认体温237.3。C则启动应急处置；如有境外或国内重点疫区旅居史或接触史等流行病学史的，应立即启动应急处置并上报属地有关部门。如果体温37.3寸，由校医或定点联系医院医生根据实际，决定继续观察、返回恢复正常研究生活或启动应急处置。4.我校在校门口、教室、宿舍等地方设置了临时观景台。临时的观点避开了必要的段落，与师生的集中活动相对较远。如果多人同时出现异常，可以单独观察。临时离校人员配备水银体温计、一次性医用外科口罩、N95口罩、一次性防护服、一次性医用手套、一次性护目镜或防护面罩、速干洗手液、含氯消毒液、消毒喷

12、雾等物品，其他物品例如可供转运人员短暂休息的椅子或床。三、转运与诊治5启动应急处置后，按照联防联控机制，由学校组织转运患病人员至指定的定点医疗机构（卫生院）发热门诊进行诊治，并通知家长。如学校所在驻地出现本土疫情的应由120负压救护车转运，其他地区可由学校专车运送。学校有关工作人员和患病人员应做好个人防护（二级防护，佩戴N95口罩、手套和工作服），转运至定点医疗机构。6如果定点医疗机构确诊并排除新冠，学校应及时将排除信息告知在场登记的教师、学生和员工，提醒他们仍需做好个人防护和健康监测。病人返校时，原则上医院必须提供诊断证明，症状消失（发热患者症状消失48小时后，呕吐腹泻患者症状消失72小时后

13、）、身体痊愈再返校，严禁带病返校。7 .如果初步筛查呈呈阳，学校应立即启动一级应急响应。同时向上级、疾控机构、属地领导小组报告，并告知患者父母（家属）。实验中学恶劣天气应急预案为切实做好恶劣天气情况下的师生安全工作，保证广大师生的工作、学习和生活的安全。根据上级部门的要求，结合我校工作实际，特制定本预案一、成立领导小组组长：副组长：组员：恶劣天气下师生的安全工作由学校安全领导工作小组统一指挥，各处室、各级部相应成立领导小组。二、恶劣天气下的职责1.遇到降温、大雪等恶劣天气，学校领导要及时到位，各部门要各负其责，做好安全工作，发现问题及时报告并妥善处理。在工作时间内遇到恶劣天气，全体教职工要按照

14、学校安全责任分工情况，及时认真做好各自分工的安全工作，确保全校师生人身安全和学校财产安全。8 .遇到恶劣天气班主任要做好学生的出勤管理，及时了解学生迟到或未到校的情况及原因，要将出现的问题及时上报级部。9 .下雪后，全校师生要及时清扫。打扫积雪是全校教职工和学生共同的任务。学生部将我校的主要干道进行划分，具体到每个处室、每个班级。遇到下大雪后，各处室、各班级要按照学生处统一分配的区域，清扫积雪。保障部、学生部等部门要充分发挥各自的优势，在清扫积雪工作中充当主力军，使我校雪后的主要干道保持清洁畅通。保障部要对雪后较滑的各个楼内采取安全保障措施。10 学校领导要统一排班，每天对宿舍、班级等处的取暖

15、设备进行检查，发现问题及时解决。保障部要派人对教室和办公室内的温度及时进行测试，宿舍管理员要每天对所有宿舍内的温度进行记录，当天反馈到总务处。对于突然降温天气，带班领导要和宿舍管理员一起对各个宿舍逐一检查记录,发现问题及时解决。宿舍管理员要确保宿舍楼内所有水龙头的保温工作，每天都要及时关窗，该加保温设施的马上米取措施。各级部要将教学楼内的水龙头分配到各个办公室和班级，确保在遇到恶劣天气时师生正常的工作、学习。11 关于恶劣天气晚自习突然停电的应急处理措施。对于晚自习期间突然停电的情况：各值班老师要在第一时间到达教室将学生控制在教室内，学生不能随便走动，不能大声喧哗，更不能出怪声、怪调，要安静地

16、坐在自己的座位上。值班老师要及时了解情况，迅速通知有关负责人进行维修。下晚自习后没有电，值班老师要做好学生回宿舍的组织工作，要在各个楼层上安排值班人员，确保学生下楼安全。班主任要教育学生在回宿舍的过程中做到有序疏散，不做与安全相悖的任何事情。回到宿舍后，值班老师和宿舍管理员要及时做好组织工作，及时巡视宿舍内的情况，督促学生按时洗刷、就寝。全校师生要认真履行预案中的要求，加强防范意识，牢固树立“安全第一”的思想，切实做好恶劣天气下师生的安全工作。中学校园突发事件应急预案学校安全问题是关系到师生身体健康、家庭幸福和社会稳定的大事，做好学校安全工作是学校应尽的责任。校园突发事件是指突然发生于校园，造

17、成或者可能造成师生身体健康严重损害与生命安全的诸如意外暴力伤害、火灾、重大食物中毒、重大传染性流行性疾病以及其他严重影响师生健康的事件。为防患于未然，为切实有效地控制突发事件带来的危害，本着“安全第一，常备不懈，以防为主，全力抢救”的防范原则，做到遇事不惊、临危不乱，坦然处置，最大限度地减少意外事件带来的损失，保障全体师生身体健康与生命安全，维护正常的教学秩序，保证学校各项工作顺利开展。根据中小学幼儿园校园治安管理办法、学校安全管理办法、中小学校卫生工作管理办法，结合本校实际，特制定本应急预案。一、校园突发事件管理机构（一）中学突发事件应急处理领导小组。为加强领导,预防和及时处理各种突发事件，

18、中学成立突发事件应急处理领导小组。具体名单如下：组长：副组长：成员：（二）中学青年教师志愿护学岗。为加强平时校园安全的预防力度，快速有效地处理各种突发事件，中学成立青年教师志愿护学岗。护学岗由应急处理领导小组直接领导，主要职责是平时校园巡逻和突发事件应急处理。具体名单如下:总负责人：一组：组长：成员：二组：组长：成员：三组：组长：成员：二、校园突发事件应急预案（一）暴力伤害事件应急预案1、活动的组织者或当班执勤带班领导为第一责任人。2、实行“突发事件首望制度”，即暴力伤害事件一旦发生，首先看见突发事件的教师，应在第一时间报告学校突发事件应急处理小组，并尽可能阻止暴力伤害行为继续实施。3、学校突

19、发事件应急处理小组一方面应通知护学岗和相关人员迅速赶往事发现场，竭全力阻止暴力伤害行为继续实施，及时疏散学生，全力保护受害师生。另一方面应立即与当地公安和县教育主管部门取得联系，要求救援。4、如发现学生身体受到意外伤害时，应马上通知卫生室，严重者及时送医院诊治，并及时通知受伤害者的家长。5、公安到达现场后，应听从他们的指挥，积极配合救援工作。6、事件平息后，协助保护好现场，并向公安和上级部门详细汇报情况（口头、书面），做好有关材料。7、学校领导和班主任要对受伤学生及时慰问，稳定情绪，保证校园秩序稳定。突发事件应急处理小组组织人员，接待受伤同学家属并做好解释工作。（二）消防事故应急预案1、配备好

20、必备的防火安全设施、设备，及时检查电器设备。2、发生火灾时，切断电源，迅速搬离危险品、易燃易爆物品，先用灭火器灭火；火势蔓延，急向“119”消防指挥中心报警，并立即报告教育主管部门。3、迅速开通全部安全通道，组织、指挥师生疏散，撤离至安全地带。4、阻止学生救火。5、配合消防部门，做好自救工作。6、尽可能地保护好现场，做好涉及本案的有关证人证事记录。（三）食物中毒事件应急预案1、凡就餐后，师生出现不明病因的肚痛、胸闷、恶心、乏力昏沉、呕吐、腹泻等症状，各生活老师、班主任、值周教师等，谁先发现，谁就应在第一时间报告突发事件应急处理小组。2、迅速与医院联系、诊治，采取救护措施，并向教育主管部门及卫生

21、防疫部门报告（包括：时间、地点、中毒人数、主要临床表现、可能引起中毒的食物等）。3、保护现场，做好预留食品、蔬菜的取样工作，食品用工具、容器、餐具等不急于冲洗，以备卫生部门检验。4、迅速排查食用致毒食物的师生名单，并查询他们的身体状况。5、根据事态发展情况，迅速与家长联系。6、如实汇报有关情况，积极配合有关部门做好诊治、调查、事故处理工作。（四）突发传染性、流行性疾病应急预案1、做好传染性、流行性疾病的预防和公共卫生工作，宣传防治知识，防范突发事件的发生。2、建立重大、紧急疫情信息报告制度，对已发生或可能发生的传染性、流行性疾病，或发现不明原因的群体性疾病，及时向卫生防疫部门和教育主管部门报告

22、，听取卫生防疫部门的处理意见。3、对传染性、流行性疾病做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，切断传播途径，防止师生交叉感染和扩散。4、在校园、教室内做好必要的消毒工作。对可能受到危害的该班学生和任课老师采取必要的控制措施。5、坚决杜绝染病学生带病来校，必须由医院出具诊断证明已康复，并不再存在传染危害后方准许来校上课。6、及时与家长取得联系，争取共同配合预防和诊治。学生病愈回校后，任课老师要做好补课辅导工作。中学校园学生欺凌事件突发应急预案一、指导思想为了加强对校园安全活动的管理，防止校园学生欺凌等意外事故的发生，根据我校实际，现制定中学校园学生欺凌事件突发应急预案，并自公布之日起施行。二、适用范

23、围适用于发生在我校的校园欺凌暴力伤害事件。三、组织机构1、领导小组：组长：副组长：成员：四、应急预案（一）预防教育1、各班主任及课任老师有责任对本班学生进行和谐相处，文明做人的教育，对有发生欺凌可能的苗头要及时报告级部或政教处，把问题解决在萌芽阶段。2、班主任要将本班曾类似有不良记录或有暴力倾向的学生名单，报告级部、政教处统筹管理，重点做好这部分学生的工作，防止欺凌事件的发生。3、对曾参与欺凌的学生，所在班级的班主任老师要对这类问题学生进行管理，要做耐心的思想教育工作，随时观察其动态，做到防患于未然。（二）应急处理1、首遇负责制（I）发生学生在校园内欺凌别人或被人欺凌时，首遇教职工除了要当面进

24、行劝阻，还要把情况报告给当天值班领导或级部、政教处。（2）若遇校外人员到校欺凌学生等，首遇教职工有责任进行劝阻，有效控制事态发展，并要及时报告当天值班领导。若现场情况较为严重的，还要在第一时间打电话报警（派出所电话或Il0）,争取时间，以防事态失控。（3）一旦出现人生伤害事故，首遇教职工要马上报告学校，同时拨打报警电话和急救电话，与此同时，积极做好组织送往医院进行抢救处理的相关工作。2、问题处理程序第一步由首遇人依照以上三条酌情执行。第二步值班领导或领导小组成员接到报告后，应迅速召集政教处、保卫科、级部及相关班主任赶赴现场，积极疏导，化解矛盾，有效控制事态进一步蔓延，力争在第一时间、第一地点解

25、决问题。若现场情况已达到难以控制的程度，要立即报告校长并打电话报警。一旦出现人生伤害事故，马上拨打急救电话，由值日领导、值日教师会同班主任组织送往最近的医院进行抢救处理,同时要与相关家长取得联系。（三）事后处理1、由政教处、保卫科、级部主任、班主任召集本校肇事学生进行询问，了解事情经过，及时与家长取得联系，多方配合，做好事后的初步处理工作，力争不留隐患，并做好相关记录。2、对校外社会人员，应配合警方及时做好事后处理工作。对外校学生，要及时与学生就读学校取得联系。3、由政教处或分管校长负责向校长汇报情况，并提出相关的处理意见，提请校长办公会讨论通过。4、全校通报处理结果，警示学生，防止此类事故再

26、次发生。（四）责任追究未履行安全职责及上述工作要求的，经学校办公会及相关部门认定，由学校依照有关规定对责任人员给予行政纪律处分或其他处罚。因失职或管理失控发生事故，造成恶劣影响的，由有关管理部门和公安机关依照有关法律法规予以处罚。构成犯罪的，依法追究刑事责任。中学校舍倒塌事故应急预案一、领导小组组长：副组长：成员：二、处置措施1 .发现校舍倒塌，第一知情人立即报告学校校长，应急小分队人员立即赶赴现场抢救受伤人员。2 .疏散围观学生，各班主任立即集合各班学生点名清人，发现有缺席学生要逐一将缺席学生的去向了解核实清楚。3 .学校立即报告区教育主管部门。4 .有伤亡人员，要立即拨打“120”请求救助

27、。将受伤人员送到医院进行救治、并随即通知受伤人员的父母。5 .学校总务处要保证抢救伤者的费用到位、死者善后处理的费用到位。6 .保护好现场，为勘测现场、确定事故原因提供依据。7 .安抚学生情绪，解除学生的恐怖心理，维护好学校正常的教育教学秩序。8 .做好伤、亡学生父母及亲友的接待工作和解释工作。三、注意思想及其他事宜1.倒塌事故发生时间如果是下班时间，在校教师和门卫应及时报告校领导；及时组织抢救和事故处理。9 .学生在校期间发生房屋倒塌事故，应把疏散学生放在首位。10 事故发生后，校长负责向上级和相关部门报告，应急小分队队长和成员负责组织人员疏散及求助。11 人员疏散：学生疏散时要以有序迅速为

28、原则（不带书包、不拖时间）；各下班教师应在最后离开危险区域；由班主任组织有序进行，按照疏散的顺序进行疏散，疏散时，无险情的楼层要让有险情的楼层先疏散。各年级负责老师要进行人员清查和纪律监督。12 协助疏散：确保楼梯口的畅通。学生应及时到达篮球场或其他安全地带，临时组班，不回本班教室；各班班主任应及时清点人数，报告领导小组，排查遗漏学生。13 伤病求助：发生事故后，伤病人员及时送往医院进行抢救，不提倡在警报解除前进入倒塌现场进行抢救，而应在专业抢救人员的指挥下进行；伤病人员临时聚焦点为篮球场。14 如有媒体采访，必须请示学校和教育主管部门同意，未经同意，任何教职工不得接受采访，以避免报到失实。学

29、校突发公共卫生事件应急处理预案一、工作目标1、普及各类突发公共卫生事件的防治知识，提高广大师生员工的自我防范意识。2、完善突发公共卫生事件的信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。3、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保突发公共卫生事件不发生及在校园蔓延。二、工作原则1、预防为主、常备不懈宣传普及突发公共卫生事件防治知识，提高全体师生员工的防范意识和校园公共卫生水平，加强日常检测，发现病例及时采取有效的预防与控制措施，迅速切断传播途径，控制疫情的传播和蔓延。2、依法管理、统一领导严格执行国家有关法律法规，对突发公共卫生事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理。在

30、县教委、卫生局的统一领导下，成立学校突发公共卫生事件防治领导小组，落实校内突发公共卫生事件的防治工作。3、快速反应、运转高效建立预警和医疗救治快速反应机制，强化人力、物力、财力的储备，增强应急处理能力，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。三、学校工作职责1、建立健全学校突发公共卫生事件防治责任制，检查、督促各部门的落实情况，明确各部门职责，加强食堂、校园环境、教室等公共场所的卫生管理。2、结合学科教学，充分利用板报、校园网、广播等宣传手段，广泛深入地开展学校突发公共卫生事件的宣传教育活动，提高师生员工的科学防病能力。3、严格执行学生缺课登记及请假制度、学校传染病期间晨检制度，及时掌握学生的身体

31、状况，发现突发公共卫生事件早期表现的学生，应及时督促其到医院就诊。4、积极开展校园环境整治和爱国卫生运动，加强后勤基础设施建设，努力改善卫生条件，保证学校教室、食堂、厕所及其他公共场所的清洁卫生。5、确保学生喝上安全饮用水，吃上放心菜。6、及时向当地疾病预防控制部门、教育管理中心和上级组织汇报学校的突发公共卫生事件的发生情况，并积极配合卫生部门做好对病人和密切接触者的隔离消毒、食物留存留样等工作。四、突发事件预防1、切实加强对学校卫生工作的领导和管理。经常对学校食堂、校园环境、教学设施等进行检查，尽早发现问题,及时消除安全隐患。2、加强学校卫生投入，切实改善学校卫生基础设施和条件。3、采取有效

32、措施，强化学校卫生规范化管理。(1)食品管理人员严格按照有关规定，持有效健康证、培训证上岗，对患有“五类病”的人员应立即调离工作岗位。(2)购销和使用的食品应当定点采购并按照规定验收,严禁向学生出售变质食品和“三无”产品；食品加工过程和储存必须生熟分开；餐具必须采用高温消毒或药物消毒，并采取严格的保洁措施。(3)食品及其原料储存和食品制作间必须具备完善的安全措施，并落实专人保管责任制，强化安全防范措施。(4)加强厕所卫生管理，做好厕所的无害化处理，防止污染环境和水源。(5)大力开展爱国卫生运动，重点做好食堂卫生、教室卫生、厕所卫生、环境卫生，为学生提供一个安全卫生的学习和生活环境。(6)切实履

33、行职责，做好计划免疫的宣传工作，配合卫生部门完成计划免疫任务。4、加强健康教育，提高师生的防病抗病能力(1)按照的要求，落实好健康教育课，普及公共卫生知识，引导学生树立良好的卫生意识，养成良好的卫生习惯和生活方式。(2)结合季节性、突发性传染病的预防，通过和办报、宣传橱窗、广播电视以及校园网等宣传途径，大力宣传、普及防治突发事件的相关知识，提高师生员工的公共卫生意识和防治突发事件的能力。(3)进行食品卫生知识和防治食物中毒的专题教育，增强学生识别腐败变质食品、“三无”产品、劣质食品的能力，教育学生不买无照、无证商贩的各类食品。(4)认真组织师生开展体育锻炼，养成良好的卫生习惯，提供合理营养，不

34、断增强体质。五、突发事件的监测和报告学校突发公共卫生事件的内容包括：重大传染病清、中毒事件、污染事故、免疫接种事故，以及其他重大疑难和不明原因的健康危害事件。（一）突发事件检测建立突发公共卫生事件的监测系统。每天班主任统计师生员工中的缺勤者，并查明缺勤原因。对因健康原因缺勤者由校医进行登记汇总并跟踪观察，根据情况变化采取必要的防范措施。（二）突发事件报告1、严格执行学校重大公共卫生报告程序，学校一旦发生集体性食物中毒、甲类传染病病例、乙类传染病暴发、医院感染爆发以及其他突发卫生事件时，相关知情教师应在第一时间向学校突发公共卫生事件领导小组报告，学校突发公共卫生事件领导小组应在1小时内用书面形式

35、（或电话）向管理中心报告，并同时向镇防疫站报告，根据授权向疾病预防控制中心报告。2、任何部门和个人不得隐瞒、缓报、谎报突发事件。3、在学校传染病暴发、流行期间，对疫情实行日报高制度和零报告制度，并确保信息畅通。六、突发事件的应急反应根据全国突发公共卫生事件应急预案和突发公共卫生事件应急办法的规定，将突发事件的等级分为一般突发事件、重大突发事件和特大突发事件。学校应根据突发事件的不同级别，结合学校的特点，启动相应的突发事件应急预案，做出相应反应。(一)传染病1、一般突发事件所在学校发现属于一般突发事件的疫情，启动第三级应急响应。(I)立即启动日报告制度和零报告制度，加强疫情的通报。(2)加强对接

36、触人群的跟踪管理，做好教室、图书室、食堂、办公室等公共场所的通风换气工作，并采取必要的消毒措施。(3)严格执行进出入校门的管理制度。2、重大突发事件所在学校发现属于重大突发事件的疫情，启动第二级应急响应，进一步采取以下措施：(1)开展针对性地健康教育，印发宣传资料，在校园张贴宣传标语和宣传画，提高师生员工的自我防护意识和防护能力，外出和进入公共场所要采取必要的防护措施。(2)对全体师生每日定时测量体温，发现异常情况及时上报。(3)对重大传染病的密切接触者，配合卫生部门做好隔离、医学观察和消毒等工作。(4)加大进出校门的管理力度，控制校外人员进入校园。(5)及时通报疫情防控工作的情况。3、特大突

37、发事件所在学校或地区发现属于特大突发事件的疫情，启动第一级应急响应。进一步采取以下措施：(1)实行封闭式校园管理，严格控制外来人员进入校园。(2)全面掌握和控制人员的流动情况，教职工外出必须向所在部门请假。外出学生和去疫区的人员返校后，必须进行医学观察。对缺勤者要逐一登记，及时查明缺勤原因。(3)避免人群的聚集和流动，暂停一切大型的集体活动，不安排教师外出学习、参观等。(4)对教室、实验室、食堂、图书室、活动室、厕所等场所每天进行消毒，通风换气。(5)学校每天公布校园疫情的防控工作情况。(6)按照上级要求进行相应处理。4、校内疫情校内若出现重大传染病疫情，应在卫生部门的指导下,开展以下工作：(

38、1)根据传染病的种类和病人的活动范围，相应调整教学方式。出现一例传染性非典型肺炎、鼠疫及肺炭疽的疑似病例，对班级调整教学方式，暂避免集中上课；出现一例上述情况的诊断病例或两例以上疑似病例，学校在报请县教委批准后对该班级和相关班级实行停课，或实行全校停课。(2)班级或全校停课期间，要指导学生进行适当的方法进行学习，如学校停课，学校领导和教师要坚守岗位。(3)重大疫情发生期间，要对教职工和学生进行正确的引导，消除不必要的恐惧心理和紧张心理，维护校园稳定。(二)食物中毒一旦发生校内食物中毒或可疑食物中毒时，学校突发公共卫生事件领导小组做好下列工作：1、立即停止食物供应活动，并在第一时间报告管理中心并

39、向县教委、卫生局、县防疫站、镇报告。2、立即将发病师生送往医院，协助做好病人的救治工作。3、保留造成食物中毒或可能导致食物中毒的食品及其原料、工具、设备和现场，待确认后交卫生部门处理。4、积极配合卫生、公安进行调查，并按要求如实提供有关资料和样品。5、配合卫生部门分析引起食物中毒的原因，总结经验教训，提出整改意见，杜绝此类事件的再次发生。（三）预防接种严重反应或事故、群体性不明原因疾病等突发事件1、迅速报告卫生局、教委及其他有关部门，请求派遣专业人员进校开展流行病学调查，查明事件原因。2、及时将患病师生送医院接受治疗。3、积极采取有效措施，消除危害，制止事态的进一步发展。4、总结经验教训，查漏

40、补缺，杜绝隐患。七、保障措施（一）组织机构保障学校成立突发共卫生事件领导小组，后勤处具体牵头负责日常防控工作，学校配备专职或兼职人员。（二）人力资源保障学校按照要求配备校医，分管校长、总务处，相关人员要定期接受上级部门组织的突发公共卫生事件应急处理知识、技能的培训和演练，具有处理突发事件的快速应急反应能力。（三）实行责任追究制校长对全校师生卫生安全、校园卫生安全工作负总责,对于玩忽职守，造成学校卫生安全事故的责任人，应视情节轻重给与相应处分。中学交通安全应急预案为确保学生安全，预防我校学生可能发生的交通及其他安全事故，确保在第一时间内做好抢救和消除隐患工作，确保学生安全，特制订本方案。一、按制

41、订依据的原则1 .教育性原则。经常召开安全工作会议，不断强化安全工作要求，使全体同志高度重视安全工作；建立健全安全工作制度，规范安全工作管理，使安全工作做到经常化、制度化；坚持责任到人，强化安全督查。教育学生不乘坐“三无”、超载车辆。2 .预防性原则。坚持预防为主，防患于未然；一旦出现突发情况，即应迅速启动应急预案，尽可能将损失和影响消除或降到最低程度。二、安全工作领导小组组长：副组长：成员：三、处置措施1 .报告。一旦出现交通安全事故，我校所有教职工均有权、有义务立即报告。一般情况报告程序：现场教师或知情教师在第一时间内，立即向学校交通安全工作领导小组正副组长或组员报告情况；交通安全工作领导

42、小组的成员在第一时间内，立即向学校交通安全工作领导小组正副组长报告情况；组长根据情况决定向上级及有关部门报告。情况特殊可越级上报。2 .应急工作分工：现场处理组：职责任务：迅速处理现场情况。根据现场情况决定以下事宜：向交警报告情况；向医院报告，做好抢救准备;向教育主管部门报告；向校内发出指令。组织保护好现场。积极配合交警做好事故处理和后续工作。留校处理组：职责任务：迅速做好了解情况、做好接应工作。具体准备工作：迅速查清事故学生的人数、具体姓名、家庭地址、家长姓名，并通知受伤者的监护人；迅速通知应急组及其他有关人员集中；根据现场处理组的指令，迅速落实医院、车辆、及有关人员。机动应急组：职责任务：

43、迅速到校集中待命，做好随时准备接应的一切准备。3 .安全工作领导小组的通讯要求安全领导小组成员应做到：工作日，上班前至清校后一小时内，必须保持通信畅通；休息日，上午尽可能开机；特殊情况，应做到24小时开机。四、其他1 .发生事故后，组长应及时向校长汇报，不迟报瞒报。2 .对未能尽责而发生责任事故的有关人员，学校将给予批评教育和酌情给予相应的处罚。中学地震应急预案第一条编制目的进一步加强学校地震应急工作，确保破坏性地震发生后学校应急处置工作迅速、高效、有序地进行，最大程度地减少人员伤亡；维护社会稳定，构建和谐社会。第二条编制依据根据地震应急预案、地震应急预案及县有关部门的指示精神，结合学校实际情

44、况，制定本地震应急预案（以下简称“预案”）。第三条指导思想坚持预防为主、防御与救助相结合的方针，贯彻“统一领导、分级负责，信息畅通、反应及时，加强协作、整体联动”的工作原则，保证学校及时、准确、有效地实施预防、控制疏散和自救互救等措施，保障师生身体健康和生命、财产安全。第四条适用范围预案适用于学校各部门及全体师生应对处置及周边地域发生破坏性地震或受其他破坏性地震影响，造成人员伤亡和经济损失时的地震应急救援工作。第五条启动条件及周边地域发生破坏性地震或学校所在地受其他破坏性地震影响，造成人员伤亡和经济损失时，立即启动本预案。第六条组织机构及职责在校党总支的领导下，成立地震应急工作领导小组，全面负

45、责学校地震应急工作。领导小组下设办公室、应急疏散组、抢险救灾组、安全保卫组等应急工作机构。学校地震应急工作领导小组、各工作组组成及职责见附件。第七条健全制度学校建立健全包括地震应急救援知识宣传、日常值班、灾情报告、应急检查与演练等地震灾害防范和应急处置各项规章制度，并落到实处，常抓不懈。第八条明确责任学校建立健全应急岗位责任制度，明确应急管理机构、应急处置组织、管理人员以及各级各类人员的震时应急责任。完善各项技术规范和程序，明确人员疏散、报警、指挥以及现场抢险等程序，做到分工明确、责任到人。第九条应急准备坚持预防为主、常备不懈的方针和独立自主、自力更生的原则，认真做好以下地震应急准备工作：1、

46、明确应急工作领导小组办公地点及通讯方式，在学校明显的位置张贴使用，并印发给相关部门和应急人员。2、指挥部办公室（校办公室）定期修订学校预案，并组织指挥部成员学习和熟悉预案，适时组织演练；周密计划和充分准备抗震救灾设备、器材、工具等装备，落实数量，明确到人。校学管处、团委经常组织学校广播、宣传栏开展防震科普知识宣传。3、学校利用已有的宣传阵地和载体宣传防震、避震、自救互救、应急疏散、逃生途径和方法等地震安全知识，并向师生发放地震安全知识画册、应急疏散路线图。4、应急疏散组要制定并让全校师生熟悉应急疏散方案、疏散路线、疏散场地和避难场所。5、抢险救灾组定期进行训练和演练，熟悉预案，明确职责，负责抢

47、险工具、器材、设备的落实。6、制定治安管理措施，加强对重点部门、设施、线路的监控及巡视。7、出现地震谣传时，校办公室、团委要及时平息地震谣传或误传，开展防震科普知识宣传培训，提高师生识别地震谣传的能力，安定人心，保证学校稳定。8、备足备齐并及时补充更新地震应急所需要的药品、器械、消毒、隔离、防护用品等。9、安排人员负责应急物资储备库管理。预案启动后，应急物资由抗震救灾指挥部统一调用。第十条应急演习学校经常性地开展地震应急工作检查，每年定期开展2次综合性地震应急避险和自救互救演习，提高学校师生地震应急意识和在地震应急状态下的应变处置能力。第十一条临震应急反应学校接到发布的临震预报后，领导小组应及时主持召开应急会议，宣布校区进入临震应急状态。按本预案做好地震应急的各项准备工作，包括：进一步学习和熟悉地震应急预案、应急工作程序，开展防震科普知识的强化培训、避震及疏散演练，落实抢险救灾设备、物资保障，检查并排除水、火、电、暖设施和危险建筑物等安全隐患。校抗震救灾应急工作领导小组开展以下工作：1、召开校防抗震救灾领导小组工作会议，通报震情趋势，部署紧急避险和抢险救灾工作。2、随时了解、掌握地震动态并及时向学校抗震救灾领