追求远大理想坚定崇高信念.ppt
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1、第一章,追求远大理想 坚定崇高信念,讨论 请问您小时候的理想是什么?,行动之前先定方向!,第一节 理想信念与大学生 成长成才,(一)理想的含义与特征,1、理想的含义:理想是人们在实践中形成的、有可能实现的、对未来社会和自身发展的向往与追求,是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。,2、理想的特征,理想建立在对现实的正确认识、对社会历史客观规律的正确把握的基础之上;理想不同于空想。,(1)科学性、现实性:,事实上,我在课堂上是这样的,(2)时代性、阶级性,理想是一定社会关系的产物,必然带有时代的特征、受时代条件的制约;不同时代,人们的理想的具体内涵是不同的。阶级社会中,理想还带有阶
2、级的烙印。,(3)实践性、超前性,理想是一定社会实践的产物;理想通过实践才能实现。理想源于现实又高于现实。,3、理想的类型,(1)从性质和层次上划分:科学理想 非科学理想 崇高理想 一般理想,(2)从时序上划分:,近期理想 长远理想,(3)从对象上划分:,个人理想 社会理想,个人理想是个体对自己未来生活的想象、向往与追求,它主要有生活理想、职业理想和道德理想。社会理想是个体对自己所生活的社会和国家的想象、向往与追求,包括社会理想、国家理想、民族理想,以及社会政治理想、经济理想等,其核心是社会政治理想。,(二)信念的含义与特征,信念是认知、情感和意志的有机统一体,是人们在一定的认识基础上确立的对
3、某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。,1、信念的含义,人,只要有一种信念、有所追求,什么艰苦都能忍受,什么环境也都能适应。丁 玲,2、信念的特征,信念具有稳定性 信念具有执著性 信念具有层次性,理想与信念的关系,理想是信念的根据和前提,信念则是理想实现的重要保障。理想主要是面向未来,为人们的行动指明方向;信念则主要是面对现实,为人们的行动提供精神支持。,二、理想信念对大学生成长成才的重要意义,1、指引人生的奋斗目标(著名桥梁专家茅以升),(一)理想信念的作用,传奇女性王光美,王光美出身于民国官宦家庭,于1921年出生在北京,其父王槐青毕业于早稻田大学,曾经担任农商部工商司长,
4、母亲董洁如出身天津富商家庭,受教于北洋女子师范大学。,放弃读博机会赴延安,王光美受教会大学(北京辅仁大学理科研究所)的理工科教育,立志成为居里夫人,1945获理学硕士学位后,考取了美国的斯坦福大学和芝加哥大学原子物理系全额奖学金博士。在当时荷兰的图书馆里有王光美的学习成绩单,上面写着数学女王。1946年初,国共和谈期间,她成为北平军事调停处中共代表团的英语翻译。后王光美决定放弃自己梦寐以求的读博士机会,奔赴延安。,理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。列夫托尔斯泰,2、提供人生的前进动力,理想信念是创造奇迹的动力,案例金刚梦 1969年,一个新西兰小男孩第一次看金刚
5、。这是一部1933年拍摄的经典影片。小男孩被电影离奇的故事和神奇的色彩吸引。走出电影院,小男孩便萌生了当导演的念头,并且立志要拍一部像金刚这样的电影。几年后,当他从父母那里得到一部微型摄影机,迷上了拍电影,并学着大人那样着手准备拍金刚,结果,他失败了。但他一刻也没有放弃当导演的梦想。多年后,这位新西兰小男孩终于梦想成真,成了一名导演,他就是世界影坛著名导演彼得杰克森。成名之后,他决定重拍金刚,但在游说环球影业公司投资时,他失败了。这一事件给了杰克森以沉重打击。但他没有放弃,而是更加忘我地工作,忘我地拍摄新的影片。经过一番努力,他终于为全球观众奉献了获得多项升奥斯卡奖的电影魔戒。在赢得鲜花和掌声
6、的同时,杰克森也赢来了环球影业的橄榄枝重拍金刚。2005年,杰克森全力打造的新金刚在全球公映,反响巨大。彼得杰克森在44岁时终于圆了儿时的金刚梦。【点评】彼得杰克森当导演并重拍金刚的理想信念,是激励他忘我工作、不懈努力的强大动力,即使遭遇挫折和失败,他也依然不放弃。最终,他实现了梦想。,理想信念是战胜困难的精神支柱,3、提高人生的精神境界,马斯洛的需要层次理论:生理;安全;归属与爱;尊重和自尊;自我实现。,(二)理想信念与大学生成长,1、引导大学生做什么人(案例:给我未来的孩子),2、引导大学生走什么路大学生农民师智敏,师智敏在细心栽培果苗,师智敏与果农在有机果园里,第二节 树立科学的理想信念
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