设计鉴赏与批评.ppt
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1、第七章 设计鉴赏与批评,概述:,设计产品被制造出来,并不意味着设计家已经完成了使命,因为产品的最终目的仍未达到。产品只有进入到与使用者发生关系的使用过程,才能显示出它的价值。使用者对产品有一个识别、选择和鉴赏的过程,这一过程大都与实用需求和审美趣味有关。设计者应该给使用者什么,是媚俗还是品位,这些都涉及设计鉴赏力以及良好设计的评判标准。,设计评判就是设计批评,其对象是所有的设计活动。简言之,一切设计现象都可以是设计批评的对象。批评恰当与否与对产品的准确把握分不开,它不以批评者的趣味或权利为参照,而是从一定的标准出发,遵循批评原则,是一种理性的批判活动。设计批评的最终目的是规范设计活动,提出新的
2、见解和思想,进而推动艺术设计向前发展。,章节内容,一、何谓好的设计1、作为主体的使用者2、作为主体的设计者3、科学、适用、艺术、环境二、设计批评的建构1、设计批评的功能2、设计批评的原则3、设计批评的方法4、设计批评标准的尺度三、设计批评的形态1、设计表现论批评形态2、设计本体论批评形态3、设计接受论批评形态,一、何谓好的设计,1、作为主体的使用者,好的产品,首先是实用,这是谈论设计的一个底线,否则一切都没有意义。之后,便是认知和审美、教益或快乐。使用者的被创造,有两层含义:一是有了产品,才会有使用的人;二是产品的性质会影响使用者的生活性质。产品对使用者的创造,首先是鉴赏力合情趣的培养。鉴赏力
3、并不是是专家才具有,普通消费者同样具有。,杜夫海纳在审美经验现象学中说:”它参照的主要是自己,而不是世界。因此,审美爱好表示的是我的天性对审美对象的反映,也说明我更加注意的是自己,首先是自己的愉悦,而不是对象。”真正的设计鉴赏是以美的产品为前提的,这就离不开使用者自身的知识水平的提高,就像马克思说的:“对于不辨音律的耳朵来说,最美的音乐也毫无意义。”,对于设计鉴赏来说,面对的是直观产品,使用者首先遇到的是感性语言,即造型和色彩,这就需要对它进行感知。在设计鉴赏中,并不孤立的存在一个对形式进行感知的过程,形式感与实际性能把握是同步发生的。使用者把设计家所创造的产品当作美的对象进行鉴赏,最大可能地
4、使这一产品呈现于自己的意识之中,这是肩上活动的第一步。,设计鉴赏活动是否包括实用性和经济型。使用者鉴赏产品的过程中会碰到这样的例子,一个从欣赏角度看十分完美的设计,但却不实用;一个实用又美观的设计,但却不经济。对于一般使用者来说,这两类产品都可以欣赏,但不会购买,那么设计鉴赏在这里就处于被压抑的状态。真正的设计鉴赏活动,可以使消费者的感性精神走向理性理解,这是一种消除自己好恶的理解,这种理解就使鉴赏具有了普遍性。使用者不再是盲目的使用者,也不再受兴趣和爱好支配的使用者,把兴趣提升为审美,爱好提升为鉴赏力。,2、作为主体的设计者,对于设计者来说,使用者是他的对象,可在实际生活中作用于使用者的是产
5、品,产品遮隐了设计者而成了“主体”,实实在在的为使用者提供服务。,作为设计者,在基本的功能、形式之外,最重要的大概就是文化和人类利益以及环境上的考虑了。如果设计者只考虑设计本身,当产品到了使用者手里,却不能给人带来应有的好处,甚至损害消费者或社会公众的利益。那么,这就肯定不是好的设计。,作为设计者,有责任为改善人类的生存和环境条件服务,不断地为热门创造更好的生存空间。首先要做的是遵守设计的职业道德,在着手每一箱设计之前,都要对设计任务有一个正确的判断。其次是给予消费者一个正确的产品引导,增强设计品位,不媚俗。设计者如果俯就,就很容易流为迎合与媚悦公众。第三,设计者增进鉴赏力,是为了给使用者提供
6、高品质的设计。这就需要设计者具有较高的鉴赏能力。作为设计者应有较高的鉴赏修养和敏锐的专业感觉。,3、科学、适用、艺术、环境,英国设计批评家米尔纳.格雷说:“普遍意义的、绝对的优良设计是不存在的。因为人们的区位没有绝对的原则:虽然可能存在标准,而标准总是很高的,却绝不可能是严格的、一成不变的。那么,进一步而言,也就不存在一种我们能以之为依据去创造或者评价优良设计的固定格式了。好的设计的确可以辨认出来但却是我们主观辨别出来的,我们可以宣布我们的判断,却不能够预言未来的判断。什么是好的设计这一问题,的确是一个纯语言上的两难命题。”,20世纪20年代,百废待兴,基于工业生产情况和生活需求二实行的设计统
7、一标准,包豪斯的现代主义设计就是在这样的情况下产生并普及到全世界的。“实用、经济、美观”就十分适合对现代主义设计的评判。,1928年设计的萨伏伊别墅,从前那种“生产”的理想转向了“生活”的理想,从以前的“制造”转向了“设计”理想。过去宣扬的是设计的普遍性、广泛性,现在则是以消费者的利益为重,注意消费环境、尊重个性、适应情感之需。米尔纳.格雷说,一套衡量什么是好设计的永恒标准是难以建立的,因为标准是运动的,具有历时性和相对性。,目前在中国,度优良设计的评价是从设计的科学、适用、艺术、环境等方面去考察判断:(1)设计的科学性(2)设计的实用性(3)设计的艺术性(4)设计的环境性,二、设计批评的建构
8、,1、设计批评的功能,设计批评来自设计实践。设计实践是设计批评的基础,没有实践就不会有批评。设计批评产生以后,对设计起到一个促进作用,批评家的批评,使设计者认识到在设计上的局限,从而在设计实践中加以改正。不止如此,设计批评不止是对某一产品、某一设计家的批评,还是对某一时期的设计发展作出总体评价与批评,也可以对某一时期存在的某种设计流派作出评价或批判,还可以对一种设计思潮作出评判。,但是,在中国当代的设计界,设计批评这门学问还处在最初级的阶段,有许多“尴尬”,甚至是“缺席”的、“失重”的和“失真”的,让人不容乐观。“缺席”:目前的设计界和企业界的设计人员对设计批评缺乏了解,对批评带来的对设计的促
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- 设计 鉴赏 批评
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