教育科研工作.ppt

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1、教 育 科 研 工 作,蒋 波电话：85255104（办）13708222045邮箱：Q Q群：205398902,中心教育发展研究室的主要工作：,教师培训、名师管理与服务（徐猛）,教育科研管理与服务（蒋波、郑文成）,学期幼儿教育科研、培训、教研服务（陈健煜）,教师资格认证、继续教育管理、校本研修（姚蕾）,武侯区教育学会（秘书处）（郑文成）,上一期主要成绩,区域推进城乡教育一体化，实现教育均衡、优质、可持续发展实践研究课题荣获教育部“第四届全国教育科学研究优秀成果奖”二等奖。,区域推进基础教育国际化理论与实践研究获立为教育部课题。,核心问题教学中的学生深度体验实践研究获立全国教育科学规划办重点

2、课题。,川大附中、川大附小、龙江路小学、成都市锦官新城小学、新苗小学为全市各学校进行教育科研课题经验交流。,棕北中学胡学洄老师、川大附小科学组老师在成都市成都市十万教师大比武教师行动研究成果展示会上做专题讲座。,武侯区七个学校教科室被评为“成都市先进教科室”八位教师被评为“成都市教育科研先进个人”5个课题被评为“成都市优秀课题”,教育科研培训工作（共培训1600余人次）,2011年3月2日 组织、参加武侯区教育科研工作会并作武侯区教育科研思考讲座2011年3月3日 参加幼儿园教育科研工作会并作幼儿园教育科研常规与管理讲座2011年3月7日 在百草园小学对武侯区新教师进行教育科研培训，做教育科研

3、与教师专业发展专题讲座2011年3月23日 赴新津县参加成都市教育局“送教下乡”活动，对全县教师做教育科研课题的选择与分解专题培训2011年3月24日下午 对武侯区行知实验小学全体教师进行教育科研培训教师微型科研课题的选题与实施专题讲座2011年4月14-15日 赴崇州参加成都市教育局“送教下乡”活动，对全市教师做教育科研课题的选择与分解专题培训2011年5月13日下午 到双流进行支教活动，在东升二中对双流县近200名教师进行教育科研培训。2011年5月27日 受双流县邀请对双流县全体骨干教师进行教育科研培训2011年6月24日 对成都市政治骨干教师培训班学员做“教育科研与教师成长”专题讲座,

4、2011年7月5、6日，根据成都市教育局工作安排，赴邛崃县对全县近300名科研骨干教师进行教育科研培训。2011年9月7日，组织武侯区20112012年教育科研工作培训会。地点：继教中心学术报告厅；参加人员：武侯区各学校分管教育科研的副校长、教科室主任、教育科研骨干教师共80人左右。2011年9月16日，组织武侯区参加申报成都市教学成果奖的单位老师30余人，参加成都市教育科研成果提炼培训会，2011年10月12日，组织召开武侯区“教科研整合模式”交流大会。参加人员：武侯区各学校分管教育科研的副校长、教科室主任共80人。地点：12中。2011年12月13日，太平寺西区小学科研课题结题会（参会人员

5、：胡晓东、肖成权、郑文成、蒋波、陈清楠以及武侯区教育科研骨干教师50余人、2011年12月28日，对棕北中学西区学校教师进行全员培训。,教育科研课题的申报工作：积极组织区域各校积极参加教育科研课题的申报。1.2011年参加区域推进基础教育国际化理论与实践研究课题申报，并被立为教育部课题。2.2011年7月，组织、申报全国教育科学规划办规划课题。我区十二中课题核心问题教学中的学生深度体验实践研究获全国教育科学规划办重点课题。3.2011年8月5-10日 组织成都市礼仪职中、成都市华兴小学申报全国教育科学规划办专项课题。4.同时，申报四川省教育科学规划办课题2项、申报成都市教育科研规划办课题7项。

6、5.根据武侯区教育科研的需要，我们进行了武侯区2011年教育科研课题的申报立项工作，全区共申报区级课题33项，立项23项区级课题。,积极组织、参加成都市2011年成都市教学成果奖的评选工作：根据成都市教育局成都市2011年教学成果奖评选实施方案的要求，我区积极参加2011年成都市教学成果奖的评奖工作，各学校申报评奖课题23项。为保证申报质量，我区邀请了四川省教育科研知名专家参加我区初评，共选出10项报成都市参加评奖。同时，评选“成都市先进教科室”和“教育科研先进个人”,组织全区教师参加成都市教育科研论文评奖 本学年，组织武侯区教师积极参加成都市教育科研论文评奖，共参评论文共746篇。,调查研究

7、,1.武侯区小学六年级学生适应性调查，从调查问卷的设计、调查的实施、调查数据的统计、调查报告的撰写进行了全面工作，参与调查的学生1483人。2。成都市素质教育实施情况调查，参与了成都市校长座谈调查、新津县调查、武侯区教师座谈调查、武侯区教师网上调查等的数据汇总和撰写总体调查报告。参加成都市教育局组织的“高中新课改实施情况调研”工作，分别对成都市实验外国语学校、成都12中、成都3中、成都17中、双流中学、新津中学进行了调查，并撰写了相应报告参加成都市教育局组织的义务教育阶段学生课业负担调查，共参与调查学校12所，小学六所、初中六所，参与调查学生人数1200人、家长1200人、教师300人。并撰写

8、了武侯区学生课业负担调查报告。,教育国际化工作,区域推进教育国际化的理论与实践研究课题申报材料。区域推进教育国际化的理论与实践研究课题研究方案。区域推进教育国际化的理论与实践研究课题开题会的准备工作。参加区域推进教育国际化的理论与实践研究课题开题和研讨会。,本 期 主 要 工 作,完善教育科研制度：,主要有：教育科研课题年度考核制度、教育科研课题立项制度、教育科研结题制度、教育科研课题评奖办法、教育科研督导考核制度。,市级规划课题的联系人制度,微 型 科 研 课 题 评 奖,科研课题管理,区级课题每个学校原则上1-2个课题，区级以上课题不限。区级课题申报时间：4月30日前市级课题申报时间：注意

9、通知市级以上课题申报时间：注意通知,申报：,市级课题分为：招标课题 规划课题 专项课题规划课题有指标要求，其他课题无指标要求。加大教育决策研究和教育调查研究。加大教师个体研究，特别是名优教师课题研究。,结题：2008年以前立项的市级科研课题须在2012年3月前结题。（单月申报、双月结题）区级课题须按课题申报时间要求准时结题。,教育科研论文评奖,成都市基础教育课程改革领导小组办公室交稿时间：5月30日前，一式3份。武侯区教育学会交稿时间：4月30日前，一式2份。,教育国际化工作,区域推进基础教育国际化理论与实践研究课题的研究工作，启动该课题子课题的申报立项工作；课题前期调研工作。,开展教育科研成果推广系列活动：分段分类召开教育科研成果推广会议和教育科研现场会。在本期拟举行2-3次教育科研现场会；教育科研研讨、交流会；对外教育科研交流活动。搭建论文评比和发表平台。搭建武侯区教育科研网络交流平台。,加强教育科研视导，促进我区教育科研的稳步、优质、高位发展。,教育科学论坛,四川省教科所主办全国公开发行刊物,谢 谢,