广联达图形算量土建算量中高级算量——彩图加说明.ppt

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1、图形课程讲解-图解,2005年9月24日,张向荣,北京广联达慧中软件技术有限公司,教学内容,1、建筑物要计算哪些量（10课时）,2、小工程手工计算（20课时）,3、小工程软件计算（10课时）,4、实战工程演练（自学20课时）,1、建筑物要计算哪些量,教学目的：,让学生明白建筑物要计算哪些量,主要内容：,建筑物要计算的总体工程量,教学方式：,老师提问，学生回答，老师总结,教学时间：,10课时,1.1、建筑物分层,教学目的：让学生有分层的概念,教学形式：,建筑物放在什么上？,问题引导,地基上,地基上面是什么？,基础层,基础上面是哪一层？,地下室,地下室可能有多少层,n层,2层上面是哪一层？,1层通

2、常以什么形式表现？,部分在地下，部分在地上。,1层上面是哪一层,1层或者首层,1层上面是哪一层,2n层（或者标准层）,2n层上面是哪一层,顶层,顶层上面是哪一层,屋面层,1层,1.1、建造物分层,任何建筑物我们都可以按下图的方法进行分层。,我们做预算必须有层的概念，,分层总结,分层分块分构件算量,1.2、每层包括哪些块,1.1、建筑物分层,1.2.1、基础层,教学目的：让学生了解基础类型,教学形式：,基础层有几种类型？,桩基础,问题引导,桩的类型图,人工挖孔桩,机械成孔桩,1.2.1、基础层,灰土挤密桩,预制桩,1.2.1、基础层,独立基础,砖独立基础,独立基础类型,1.2.1、基础层,砼独立

3、基础,1.2.1、基础层,满堂基础,1.2.2、其他各层分类思路,教学目的：让学生了解六大块思路,教学形式：,我们用某标准层为例子来讲解,老师讲解,任何一个复杂的建筑物如果截出某一层，我们都可以看成一个火柴盒。,我们可以把这个火柴盒分成六大块,第一块：维护结构,第二块：顶部结构,第三块：室内结构,第四块：室外结构,第五块：室内装修,第六块：室外装修,1.2、每层包括哪些块,1.1、建筑物分层,1.3、每块包括哪些构件,1.2.2.1、维护结构,教学目的：让学生了解维护结构包括哪些构件,教学形式：,维护结构包括哪些构件?,老师引导,1、柱子,2、梁,3、门,4、窗,5、门联窗,6、过梁,7、墙（

4、内外）,1.2.2.2、顶部结构,教学目的：让学生了解顶部结构包括哪些构件,教学形式：,顶部结构包括哪些构件?,老师引导,1、板,2、梁,此梁是下空梁,墙上梁在维护结构里,1.2.2.3、室内结构,教学目的：让学生了解室内结构包括哪些构件,教学形式：,室内结构包括哪些构件?,老师引导,1、楼梯,2、水池,3、讲台,4、化验台等室内构件,特点：和墙梁没有扣减关系,1.2.2.4、室外结构,教学目的：让学生了解室外结构包括哪些构件,教学形式：,室外结构包括哪些构件?,老师引导,1、台阶,3、散水,2、坡道,4、阳台,5、雨棚,6、挑檐,1.2.2.5、室内装修,教学目的：让学生了解室内装修包括哪些

5、构件,教学形式：,室内装修包括哪些构件?,老师引导,1、地面,3、墙裙,2、踢脚,4、墙面,5、天棚,1.2.2.4、室外装修,教学目的：让学生了解室外装修包括哪些构件,教学形式：,室外装修包括哪些构件?,老师引导,1、外墙裙,2、外墙面,1.2.3、-n2层,教学目的：让学生掌握-n2层要计算哪些量,教学形式：老师提问，学生回答,维护结构：同标准层,顶部结构：同标准层,室内装修：同标准层,室外结构：,台阶,坡道,散水,阳台,雨棚,挑檐,室外装修：,墙裙和墙面换成外墙防水,室内结构：同标准层,1.2.3、1层,教学目的：让学生掌握1层要计算哪些量,教学形式：老师提问，学生回答,维护结构：同标准

6、层,顶部结构：同标准层,室内装修：同标准层,室外结构：,台阶,坡道,散水,阳台,雨棚,挑檐,室外装修：,部分是外墙防水,部分是外墙装修,室内结构：同标准层,1.2.3、1层,教学目的：让学生掌握1层要计算哪些量,教学形式：老师提问，学生回答,维护结构：同标准层,顶部结构：同标准层,室内构件：同标准层,挑檐,室内装修：同标准层,外墙装修,室内外高差外墙裙（或外墙面）,台阶（1层）,坡道（1层）,散水（1层）,室外构件：,阳台,雨棚,雨棚,1层外墙裙,1层外墙面,女儿墙装修（属于屋面层）,阳台,雨棚,挑檐,台阶,坡道,散水,1.2.3、顶层,教学目的：让学生掌握顶层要计算哪些量,教学形式：老师提问

7、，学生回答,维护结构：同标准层,顶部结构：同标准层,室内构件：同标准层,挑檐,室内装修：同标准层,外墙装修,台阶,坡道,散水,室外构件：,阳台,雨棚,雨棚,顶层外墙面,女儿墙装修（属于屋面层）,阳台,阳台,雨棚,挑檐,1.2.3、屋面层,教学目的：让学生掌握顶层要计算哪些量,教学形式：老师提问，学生回答,维护结构：,墙（女儿墙）,压顶（梁）,无,雨棚、挑檐等,室内结构,烟筒、出气筒等零星构件,室外构件,门窗洞口,过梁,顶部结构：,雨棚,柱子（构造柱）,1.2.3、屋面层,教学目的：让学生掌握顶层要计算哪些量,教学形式：老师提问，学生回答,室内装修：,地面：,踢脚：,无,女儿墙内装修,墙面：,屋

8、面立面部分,墙裙：,雨棚,屋面平面部分,天棚：,无,女儿墙外装修,女儿墙顶部装修,室外装修：,有压顶时候要计算压顶外露底部装修,1.2.3、屋面层,教学目的：让学生掌握顶层要计算哪些量,教学形式：老师提问，学生回答,雨棚,屋面层不一定在最顶层,屋面层,屋面层,屋面层,屋面层,顶层,顶层,顶层,顶层,1.3、每块包括哪些构件,1.2、每层分成几大块,1.1、建筑物分层,1.4、每个构件要计算哪些工程量,计算哪些量由当地计算规则决定,教学目的：让学生掌握桩基础要计算哪些工程量,教学形式：老师提问，学生回答,大家说说自己知道的桩有哪几种？,砼灌注桩、水泥粉煤灰桩、灰土桩、钢桩、木桩等,做砼桩之前先干

9、什么？,先挖孔,如果遇到土质特别松软时怎么办？,先做护壁,护壁要计算哪些工程量？,模板面积、砼体积、钢筋吨数、,1.2.3、桩基础,这里我们来讲有代表性的砼灌注桩,挖孔要计算什么量？,土石方体积,护壁是怎么做的？,1.3.1、桩基础,接下来要干什么？,然后呢？,浇灌砼直到桩顶,对于桩我们要计算哪些工程量,砼体积、长度或者根数,桩还要计算模板吗？,不计算,浇灌一部分砼,然后呢？,放钢筋龙,总结：,看到桩我们应该想到哪些工程量？,土方体积、土方运输、桩壁钢筋、桩的钢筋笼、桩砼体积（长度或根数）,1.3.2、承台,教学目的：让学生掌握承台要计算哪些工程量,教学形式：老师提问，学生回答,承台一般出现在

10、什么地方？,桩上面,看到承台我们想到哪些工程量？,清理土方,接下来呢？,承台要计算哪些工程量？,接下来呢？,做垫层,清理土方我们应该想到哪些工程量？,土方挖、运、挡土板、基底打夯等,垫层要计算哪些工程量？,垫层体积、模板,承台体积、承台模板,总结：看到承台我们想到哪些工程量,土方挖、运、挡土板、打夯、垫层体积、垫层模板、承台体积、承台模板,1.3.3、独基,教学目的：让学生掌握承台要计算哪些工程量,教学形式：老师提问，学生回答,独基一般出现在什么地方？,有独立柱的地方,做独基以前要干什么？,挖基坑,接下来要做什么？,垫层,挖基坑我们要想到哪些工程量？,土方：挖、运、挡土板、基底夯实,垫层有几种

11、类型？,砼垫层、灰土垫层、三合土垫层、素土垫层,砼垫层要想到哪些工程量？,其他垫层呢？,只计算体积,垫层上面是什么？,是独立基础,垫层体积、垫层模板,1.3.3、独基,独立基础有几种类型？,砼独立基础,砖独立基础,砼独立基础要计算哪些工程量？,体积、模板,独立基础斜坡是否计算模板？,砖基础要计算哪些工程量？,体积,斜坡与水平的夹角大于45度计算，小于45度不计算。,1.3.4、满基,教学目的：让学生掌握满基要计算哪些工程量,教学形式：老师提问，学生回答,做满基之前要做什么？,大开挖土方,土方要计算哪些工程量？,挖、运、挡土板、基底夯实,接下来呢？,做垫层,垫层有几种类型？,砼垫层、灰土垫层、三

12、和土垫层、素土垫层,砼垫层要计算哪些量？,体积、模板,垫层上面是什么？,是满基,满基要计算哪些工程量？,1.3.4、满基,满基的斜坡部分是否计算模板？,斜坡与水平夹角大于45度计算，小于45度不计算,满基上面是什么？,满基梁,满基梁要计算哪些工程量？,梁体积、梁模板,1.3.5、条基,教学目的：让学生掌握条基要计算哪些工程量,教学形式：老师提问，学生回答,做条基之前要做什么？,挖基槽,挖基槽要计算哪些工程量？,挖、运、挡土板、基底夯实,土方上面是什么？,是垫层,垫层有几种类型？,砼垫层、灰土垫层、三和土垫层、素土垫层,垫层上面是什么？,是条基,条形基础有哪几种类型？,砼条形基础、砖条形基础、石

13、条形基础,1.3.5、条基,砼条形基础要计算哪些工程量？,体积、模板,条基斜坡是否计算模板？,斜坡与水平的夹角大于45度计算，小于45度不计算。,砖基础要计算哪些工程量？,体积,石基础要计算哪些工程量？,体积,1.3.5、条基,砼条形基础要计算哪些工程量？,体积、模板,条基斜坡是否计算模板？,斜坡与水平的夹角大于45度计算，小于45度不计算。,砖基础要计算哪些工程量？,体积,石基础要计算哪些工程量？,体积,条基上面是什么？,基础梁（圈梁）？,梁要计算哪些工程量,体积、模板,基础梁上面是什么？,基础墙,基础墙要计算哪些工程量？,体积,砼条基会出现基础梁吗？,1.3.5、条基,总结：,从下往上,3

14、、基础梁,一般出现在砖基础上，是地圈梁（体积、模板）,1、垫层,可能有素土垫层（体积）、灰土基础（体积）、砼垫层（体积、模板）,2、条形基础,可能有砖基础（体积）、石基础（体积）、砼基础（体积、模板）,4、基础墙,可能是砖墙（体积）、砼墙（体积、模板）,1.4.1、门窗洞口,教学目的：让学生掌握门窗洞口要计算哪些工程量,教学形式：老师提问，学生回答,认识门窗类型,1.4.1、门窗洞口,教学目的：让学生掌握门窗洞口要计算哪些工程量,教学形式：老师提问，学生回答,门要计算哪些工程量？,制作面积、运输面积、油漆面积、门数量、五金数量,窗要计算哪些工程量？,制作面积、运输面积、油漆面积、门数量、五金数

15、量,飘窗是什么？,制作面积、运输面积、油漆面积、门数量、五金数量、上下砼板（体积、模板）,门联窗要计算哪些工程量？,制作面积、运输面积、油漆面积、门数量、五金数量,飘窗要计算哪些工程量？,1.4.1、窗台板,教学目的：让学生掌握窗台板要计算哪些工程量,教学形式：老师提问，学生回答,窗台板要计算哪些工程量？,窗台板制作、运输、安装、灌缝体积（或者面积）,窗台板的装修面积（顶面、侧面、底面）,1.4.1、门窗套,教学目的：让学生掌握门窗套要计算哪些工程量,教学形式：老师提问，学生回答,门窗套要计算哪些工程量？,门窗套的体积（或者长度）,飘窗是什么？,门窗套的装修面积（三面）,1.4.2、过梁,教学

16、目的：让学生掌握过梁要计算哪些工程量,教学形式：老师提问，学生回答,过梁有几种类型？,现浇砼过梁、预制砼过梁、钢筋砖过梁、砖平旋、砖弓,现浇砼过梁要计算什么工程量？,体积、模板面积、钢筋重量,预制过梁要计算哪些工程量？,制作体积、运输体积、安装体积、灌缝体积,钢筋砖过梁要计算哪些工程量,体积、钢筋重量,砖平旋呢？,体积（一般要计入墙体）,砖弓呢？,体积（一般要计入墙体）,1.4.3、梁,教学目的：让学生掌握梁要计算哪些工程量,教学形式：老师提问，学生回答,梁有几种类型？,现浇砼梁（框架梁、圈梁）、预制砼梁（吊车梁、鱼腹梁等）,框架梁和圈梁有什么区别？,框架梁是承重结构，先有梁，后砌墙,圈梁要计

17、算哪些工程量？,圈梁体积、圈梁模板,框架梁的模板怎样计算？,框架梁要计算底模和侧模,圈梁的模板怎样计算？,圈梁只计算侧模，不计算底模,现浇框架梁要计算哪些量？,体积、超高体积、模板、超高模板梁装修面积、梁脚手架面积,圈梁是非承重结构，先有墙，后有梁,1.4.3、梁,教学目的：让学生掌握梁要计算哪些工程量,教学形式：老师提问，学生回答,吊车梁要计算哪些工程梁？,制作、运输、安装、灌缝（吊车梁有时就是现场制作）,鱼腹梁要计算哪些工程量？,同上,1.4.4、柱,教学目的：让学生掌握柱要计算哪些工程量,教学形式：老师提问，学生回答,柱有几种类型？,砼柱（现浇、预制）、砖柱、石柱、木柱、钢柱,现浇砼柱子

18、包括：,框架柱子,构造柱,暗柱,独立柱,变截面柱,预制砼柱子,1.4.4、柱,砖柱,钢柱,木柱,石柱,1.4.4、柱,现浇砼柱要计算哪些工程量？,体积、超高体积、模板、超高模板、脚手架、装修面积,预制柱要计算哪些工程量？,制作体积、运输体积、安装体积、灌缝体积、装修面积,砖柱要计算哪些工程量？,体积、装修面积,石柱要计算哪些工程量？,体积、装修面积,木柱要计算哪些工程量？,体积、装修面积,钢柱要计算哪些工程量？,重量、装修（重量或者面积）,构造柱是否计算超高体积和模板？,构造柱是否计算装修面积？,1.4.5、墙,教学目的：让学生掌握墙要计算哪些工程量,教学形式：老师提问，学生回答,墙有几种类型

19、？,砼墙、砌块墙,砼墙按制作过程怎么分？,体积、超高体积、模板、超高模板,砖墙分几种类型？,实心砖墙、空斗砖墙、空花砖墙、填充砖墙,砖墙要计算哪些工程量？,体积、平面防潮层,砖墙分内外墙吗？,计算规则要求分，我们就分,现浇和预制,现浇砼墙要计算哪些工程量？,1.4.5、墙,教学目的：让学生掌握墙要计算哪些工程量,教学形式：老师提问，学生回答,墙有几种类型？,砼墙、砌块墙,砼墙按制作过程怎么分？,体积、超高体积、模板、超高模板,砌块墙分为几种类型？,实心砖墙、空斗砖墙、空花砖墙、填充砖墙、加气砼墙、陶粒砌块墙、隔墙。,砌块墙要计算哪些工程量？,体积、平面防潮层,预制砼墙要计算哪些工程量？,制作、

20、运输、安装、灌缝,现浇和预制,现浇砼墙要计算哪些工程量？,砼墙分内外墙吗？,砖墙分内外墙吗？,1.4.6、板,教学目的：让学生掌握板要计算哪些工程量,教学形式：老师提问，学生回答,板有几种类型？,砼板（现浇、预制）、木板、钢板,现浇砼平板、斜板,悬挑板,弓形板,曲线形板,预制砼板包括：,预制空心板,现浇砼板包括：,预制平板,1.4.6、板,大型屋面板,木板包括,楼层木板、屋面木板,现浇砼板要计算哪些工程量？,体积、模板（底模、侧模）、超高体积、超高模板,板在什么情况下要计算侧模？,边上没有梁的情况下,预制板要计算哪些工程量？,制作体积、运输体积、安装体积、灌缝体积、养护体积,1.4.7、楼梯,

21、教学目的：让学生掌握楼梯要计算哪些工程量,教学形式：老师提问，学生回答,楼梯有几种类型？,现浇砼楼梯,现浇砼楼梯要计算哪些工程量？,楼梯投影面积（体积）、模板面积、装修面积、栏板栏杆等,楼梯装修要计算哪些工程量？,楼梯底部（楼层平台底、休息平台底、斜跑底）、楼梯侧面、,预制砼楼梯,钢楼梯,1.4.7、楼梯,木楼梯要计算哪些工程量？,楼梯面积（体积）、装修面积,钢楼梯要计算哪些工程量？,重量（制作、运输、安装、油漆）,预制砼楼梯要计算哪些工程量？,同现浇楼梯（模板除外）,还要考虑制作、运输、安装、灌缝等,楼梯顶面（楼层平台顶、休息平台顶、踏步顶（踏步立面、踏步平面）,栏板要计算(体积、面积、长度

22、)栏杆要计算（长度、油漆重量）,楼梯栏板要计算哪些工程量？,1.4.8、小型水池,教学目的：让学生掌握小型水池要计算哪些工程量,教学形式：老师提问，学生回答,水池有几种类型？,砼水池（现浇、预制）砖水池、磁水池、不锈钢水池。,现浇水池要计算哪些工程量？,水池壁体积、水池底体积、水池内装修、水池外装修、水池数量,预制砼水池要计算哪些工程量？,制作体积（数量）、运输体积（数量）,水池腿？,体积、装修面积,砖水池要计算哪些工程量？,水池壁体积、水池底体积、水池内装修、水池外装修,1.4.9、阳台,教学目的：让学生掌握阳台要计算哪些工程量,教学形式：老师提问，学生回答,阳台包括哪些构件？,阳台挑梁,阳

23、台底板,阳台栏板,栏板压顶,阳台隔户板,阳台贴墙,阳台窗,阳台出水口,阳台挑梁要计算哪些工程量？,挑梁体积和模板面积,挑梁的底面、侧面、梁头装修面积,挑檐的底板要计算哪些工程量？,底板的体积和模板面积,底板的底部和侧面装修面积,底板的顶面装修面积（阳台地面）,1.4.9、阳台,阳台栏板要计算哪些工程量？,阳台栏板体积和模板面积,栏板踢脚长度或面积,栏板内墙面装修面积,栏板外墙面装修面积,栏板顶面装修面积,阳台扶手要计算哪些工程量？,扶手的体积和模板,扶手的周边装修面积,阳台隔户板要计算哪些工程量？,砖砌筑要计算体积,预制砼要计算体积、运输、安装、灌缝等工程量,隔户板三面装修面积,隔户板踢脚、墙

24、裙、墙面、外面,1.4.9、阳台,阳台贴墙要计算哪些工程量？,贴墙块料踢脚面积或抹灰踢脚长度,贴墙墙裙块料或抹灰面积,贴墙墙面块料或抹灰面积,阳台出水口要计算哪些工程量？,出水口个数,1.4.10、雨篷,教学目的：让学生掌握雨篷要计算哪些工程量,教学形式：老师提问，学生回答,雨篷要计算哪些工程量？,挑梁的底部装修,挑梁的侧面装修,雨棚挑梁的体积和模板,雨棚底板体积和模板,底板底部装修面积,底板侧面装修面积,底板顶部装修面积,雨棚顶部装修在这里变成什么？,变成雨棚防水,防水第一层是什么？,找平层,第二层呢？,找坡层,第三层呢？,再找平（填充料上）,第四层呢？,防水层,1.4.10、雨篷,雨棚立板

25、要计算哪些工程量？,立板体积和模板,立板的里面装修,立板内部装修外要做什么？,防水上翻部分,立板外部装修,立板顶部装修,雨棚斜板要计算哪些工程量？,斜板的体积和模板面积,斜板的内部装修面积,斜板的外部装修面积,斜板的顶部装修面积,1.4.11、挑檐,教学目的：让学生掌握挑檐要计算哪些工程量,教学形式：老师提问，学生回答,挑檐包括哪些构件？,挑檐底板、挑檐立板、挑檐斜板,挑檐底板要计算哪些工程量？,挑檐体积和模板,挑檐底板底部装修面积,挑檐底板侧面装修面积,挑檐底板顶面装修面积,这里挑檐顶部装修做什么,做屋面,屋面第一层做什么？,做找平层,找平层上面做什么？,找坡层,找平层上面做什么？,再做找平

26、层,找平层上面做什么？,做防水层,防水层上面做什么？,保护层,1.4.11、挑檐,教学目的：让学生掌握挑檐要计算哪些工程量,教学形式：老师提问，学生回答,挑檐包括哪些构件？,挑檐底板、挑檐立板、挑檐斜板,挑檐立板要计算哪些工程量？,立板体积和模板,立板内侧面装修,立板外侧面装修,立板顶面装修,挑檐斜板要计算哪些工程量？,斜板的体积和模板,斜板里面装修,斜板外面装修,斜板顶面装修,1.4.12、台阶,教学目的：让学生掌握台阶要计算哪些工程量,教学形式：老师提问，学生回答,台阶有几种类型？,砼台阶、砖台阶、石台阶,台阶一般分几层？,台阶垫层,台阶层,台阶面层,垫层有哪几种类型？,素土垫层、灰土垫层

27、、砼垫层等,垫层要计算哪些工程量,砼垫层要计算体积和模板，其他垫层通常只计算体积,台阶层一般有几种类型？,砼台阶、砖台阶、石台阶、钢台阶、木台阶等,台阶层要计算哪些工程量？,投影面积或体积,1.4.12、台阶,台阶面层有几种做法？,水泥砂浆面层,大理石面层,花岗岩面层,油漆面层等,面层要计算哪些工程量？,通常是投影面积,台阶还会出现哪些构件？,台阶挡墙,台阶挡墙要计算哪些工程量？,挡墙基础（参条形基础）,挡墙体积（或模板）,挡墙装修（侧面、顶面）,1.4.13、坡道,教学目的：让学生掌握坡道要计算哪些工程量,教学形式：老师提问，学生回答,我们通常见到的坡道有哪些类型？,垫层,室外坡道、汽车坡道

28、等,这里我们主要讲室外坡道,室外一般坡道分几层？,坡道层,面层,垫层有几种类型？,素土垫层、灰土垫层、砼垫层等,垫层要计算哪些工程量？,除砼垫要要计算体积和模板外，其他垫层一般只计算体积,坡道层一般是什么做法？,通常是先浇注砼,坡道层要计算哪些工程量？,体积和模板,面层一般是什么做法？,通常是水泥砂浆,水泥砂浆要计算哪些工程量？,实际面积,1.4.14、散水,教学目的：让学生掌握散水要计算哪些工程量,教学形式：老师提问，学生回答,散水要计算哪些工程量？,散水垫层、散水面层、散水伸缩缝,垫层有几种类型？,素土垫层,灰土垫层,砼垫层等,垫层要计算哪些工程量？,砼垫层要计算体积和模板，其他垫层只计算

29、体积,散水垫层要计算哪些工程量？,散水面积,1.4.14、散水,散水伸缩缝通常分几部分？,贴墙伸缩缝,斜角伸缩缝,割断伸缩缝,构件间伸缩缝,伸缩缝要计算哪些工程量？,伸缩缝按长度计算,1.4.15、内装修,教学目的：让学生掌握内装修要计算哪些工程量,教学形式：老师提问，学生回答,内装修要计算哪些量？,地面、踢脚、墙裙、墙面、天棚,底层地面一般做法是什么？,素土夯实,灰土夯实,素砼垫层,地面面层,水泥砂浆或者块料面层,其他层楼面一般做法是什么？,一般先做细石砼垫层,再做面层（水泥砂浆或者块料面层）,地面一般要计算哪些工程量？,素土（灰土）垫层体积、砼垫层体积,细石砼垫层面积、抹灰或块料面积,1.

30、4.15、内装修,踢脚一般有几种做法,块料踢脚或抹灰踢,踢脚要计算哪些工程量？,块料踢脚面积或抹灰踢脚长度,墙裙一般有几种做法？,块料墙裙或抹灰墙裙,墙裙要计算哪些工程量,块料墙裙面积或抹灰墙裙面积,墙面一般有几种做法？,块料墙面或抹灰墙面,墙面要计算哪些工程量？,块料墙面面积或抹灰墙面面积,天棚一般有几种做法？,吊顶天棚或抹灰天棚,天棚要计算哪些工程量？,吊顶龙骨面积、吊顶面积、天棚面积,1.2.2.4、室外装修,教学目的：让学生了解室外装修包括哪些构件,教学形式：,室外装修要计算哪些工程量,老师引导，学生回答,1、外墙裙面积（块料或抹灰）,2、外墙面面积（块料或抹灰）,1.2.3、屋面层,

31、教学目的：让学生掌握顶层要计算哪些量,教学形式：老师提问，学生回答,维护结构：,女儿墙的体积和模板,压顶的体积和模板,无,若有雨棚、挑檐等，要计算的工程量同前。,室内结构,烟筒、出气筒等零星构件体积和装修,室外构件,门窗洞口,过梁,顶部结构：,雨棚,柱的体积和模板,1.2.3、屋面层,教学目的：让学生掌握顶层要计算哪些量,教学形式：老师提问，学生回答,室内装修：,地面：,屋面的一般做法是：,第二层？,第三层？,在找平层上做找坡层,第一层？,在楼板上做找平层,雨棚,屋面平面部分,在找坡层上做保温层,第四层,在保温层上再做找平层,在找平层上面做防水层,第六层,在防水层上面做保护层,1.2.3、屋面

32、层,室内装修：,踢脚：,雨棚,这里的踢脚相当于屋面的防水上翻,墙裙：,无,墙面：,这里的墙面是女儿墙的内墙面抹灰,室外装修：,屋面外墙装修要计算哪些工程量？,女儿墙外装修面积,女儿墙顶装修面积,屋面防水上翻要计算哪些工程量？,防水上翻面积,有压顶时候要计算压顶外露底部装修面积,1.4.18、地沟,教学目的：让学生掌握地沟要计算哪些工程量,教学形式：老师提问，学生回答,做地沟之前要做什么？,挖土（二次）,挖土放要计算哪些工程量？,挖运土、基底打夯、挡土板等,接下来呢？,做砼地沟垫层,砼垫层要计算哪些工程量？,垫层体积和模板,接下来做什么？,做地沟底板,地沟底板要计算哪些工程量？,底板砼体积和模板

33、,接下来做什么？,做地沟墙,1.4.18、地沟,地沟墙有几种类型？,砖地沟墙、砼地沟墙,砖地沟墙要计算哪些工程量？,体积,砼地沟墙要计算哪些工程量？,砼地沟墙的体积和模板,砖墙上面是什么？,地沟圈梁,地沟圈梁要计算哪些工程量？,地沟圈梁体积和模板,接下来要做什么？,地沟防水层,1.4.18、地沟,地沟防水层要计算哪些工程量？,地沟底面防水面积,地沟侧面防水面积,接下来做什么？,地沟盖板,地沟盖板要计算哪些工程量？,盖板制作、运输、安装、灌缝体积,接下来还要做什么？,地沟回填土,地沟还有些什么量需要计算？,管道支架、预埋件等,1.4.18、其他项目,教学目的：让学生掌握其他项目要计算哪些工程量,

34、教学形式：老师提问，学生回答,我们还有哪些量没有计算？,平整场地,1.4.18、其他项目,基础回填土体积,余土外运体积,1.4.18、其他项目,脚手架工程（面积）,1.4.18、其他项目,建筑物还有哪些量没有算？,落水管要计算哪些工程量？,落水管长度、雨水口数量、水斗数量、弯头数量,落水管,教学内容,1、建筑物要计算哪些量,2、小工程手工计算（20课时）,3、小工程软件计算,4、实战工程演练,2.1、小工程分层,教学目的：让学生掌握工程分层的方法,教学形式：老师出题，学生分组讨论,小工程怎样分层？,我们把小工程分成4层，分别是基础层、1层、2层、屋面层。,讨论手工计算的一般顺序,1、按施工顺序

35、：平整场地挖土基础层1层。先主体后装修,2、按图纸顺序：对于经验丰富的预算员比较适合,我们先计算哪层？,对于一般图纸，我们先计算标准层比较合适，对于这个图我们先计算一层，因为基础层要用到一层的数据。,3、按层计算（适合软件的顺序）,软件建楼层,进入软件建楼层,软件切换到1层,2.2、1层,教学目的：让学生掌握1层要计算哪些工程量,教学形式：老师出题，学生分组讨论,1层包含哪些构件？,按六大块的思考方法1、维护构件2、顶部构件3、室内构件4、室外构件5、室内装修6、室外装修,书的283页,2.2、1层,对于一层手工计算的一般顺序,门窗洞口,过梁,构造柱子,圈梁,板,楼梯,内外装修,散水,墙,门窗

36、洞口安装在墙上,过梁安装在墙上,构柱和墙有扣减关系,以墙为基准线,封闭墙构件,墙内面积,附着在墙上,以外墙为基准线,墙,我们来看看墙怎么计算？,墙,门窗洞口所占体积,圈过梁柱子等所占体积,建层高,建轴线,建属性,高,长,宽,*,*,画出门窗洞口实体,画出圈过梁柱子等实体,先算扣减部分，后算墙体，算墙体必须算出墙体长度，高度和宽度图纸已明确,先画墙体，后画扣减部分，画墙体必须建楼层、轴线和墙的属性。,手工,软件,运算顺序,手工,软件,建名称,建属性,实体名称,实体材质,实体类别,截面尺寸,自己能认识,尽量简单,便于寻找,砖、砼、砌块、毛石等,内墙、外墙,现浇、预制,圈梁、单梁等,墙板厚、门窗宽高

37、,梁柱截面尺寸,房间踢脚墙裙高度等,做法：,做法就是我们要计算的工程量，软件将我们要计算的工程量以代码的形式出现。,如墙：我们要计算墙的体积，软件做法如下：,先用补充子目代替找子目很费时间,1、按图纸写2、细到能套子目,软件里有代码直接选用软件代码,软件自动解释,1、直接选用软件代码,做法：,做法就是我们要计算的工程量，软件将我们要计算的工程量以代码的形式出现。,如地面垫层体积：,2、利用软件代码计算出我们所需要的工程量,如窗台板体积：,先用补充子目代替找子目很费时间,1、按图纸写2、细到能套子目,利用软件代码乘以系数（厚度）,软件自动解释,2.2.5、墙体,教学目的：让学生掌握墙体的计算方法

38、,教学形式：老师出题，学生分组讨论,墙体要计算哪些工程量？,外墙体积、内墙体积,请在软件里定义墙的属性和做法,画墙,画墙之前要先建立轴线,建轴线,画墙,汇总墙,总结轴线注意事项,全班对量,总结画墙注意事项,2.2.1、门窗,教学目的：让学生掌握门窗的计算方法,教学形式：老师出题，学生分组讨论,门窗要计算哪些工程量？,参考284页,手工计算门窗工程量,必须按墙的材质和厚度分别计算，比如，m-10在内墙120、和外墙370、以及砼墙300上分别有一个，m-10要计算三个工程量，否则会给扣减带来很多麻烦。,请定义门窗的属性和做法,手工计算门窗注意事项,画门窗,手工和软件对比,我们所要的工程量在什么地

39、方体现,总结门窗注意事项,窗的离地高度会对什么量产生影响,2.2.2、过梁,教学目的：让学生掌握过梁的计算方法,教学形式：老师出题，学生分组讨论,过梁要计算哪些工程量？,过梁体积、模板面积,手工计算过梁的工程量（287）？,定义过梁属性和做法,画过梁,手工和软件对比,练习过梁的几种画法,总结过梁注意事项,思考题：软件是如何计算过梁的模板的？,思考题：1、过梁遇到构造软件是否扣减？2、过梁遇到框架柱子软件是否扣减？3、过梁大于墙宽软件如何处理？4、过梁和圈梁相交时候软件如何处理？5、过梁遇到框架梁软件如何处理？6、软件是如何计算过梁的模板的？,2.2.3、构造柱,教学目的：让学生掌握构造柱的计算

40、方法,教学形式：老师出题，学生分组讨论,构造柱要计算哪些工程量？,构造柱体积、构造柱模板,手工计算构造柱的工程量,软件定义构造柱的属性和做法,画构造主,构造柱手工和软件对比,总结构造柱注意事项,思考题：1、软件是如何计算构造柱的体积的？马牙差软计算是按多宽计算的？2、软件是如何计算构造柱子的模板的，马牙差的模板软件是按多宽计算的。3、构造柱和圈梁相交部分模板算在柱里还是算在梁里。,总结构造柱的几种画法,2.2.4、圈梁,教学目的：让学生掌握圈梁的计算方法,教学形式：老师出题，学生分组讨论,圈梁要计算哪些工程量？,体积和模板,手工计算圈梁的体积和模板,软件定义圈梁的属性和做法,画圈梁,圈梁手工和

41、软件对比,总结圈梁注意事项,总结圈梁的几种画法,2.2.4、墙体,教学目的：让学生掌握墙体的计算方法,教学形式：老师出题，学生分组讨论,墙体手工和软件对比,2.2.6、1层板,教学目的：让学生掌握板的计算方法,教学形式：老师出题，学生分组讨论,1层板要计算哪些工程量？,板的体积、板的模板,手工计算板的工程量,板的体积板的底模板的侧模,软件定义板的属性和做法,画板,手工和软件对比,总结板的几种画法,总结画板注意事项,思考题：板画到内皮、轴线、中线、外皮对板的工程量是否有影响，这是由什么决定的。,2.2.7、1层楼梯,教学目的：让学生掌握楼梯的计算方法,教学形式：老师出题，学生分组讨论,楼梯要计算

42、哪些工程量？,砼面积、模板面积、楼梯装修、栏杆长度、栏杆油漆重量,楼梯的工程量如何计算（讨论）？,手工计算楼梯的工程量？,软件定义楼梯的属性和做法,画楼梯,楼梯工程量手工和软件对比,楼梯抹灰包括底部涂料吗？,软件如何处理楼梯底面涂料,软件如何计算楼梯的侧面装修？,楼梯踏步如果贴花钢岩，怎样计算装修面积？,怎样计算楼梯的防滑条？,楼梯栏杆要计算哪些工程量，软件如何计算。,总结楼梯的几种画法,总结楼梯注意事项,思考题,2.2.8、1层内装,教学目的：让学生掌握内装修的计算方法,教学形式：老师出题，学生分组讨论,室内装修要计算哪些工程量？,按房间分别写,手工计算一层图形培训室工程量,手工计算一层接待

43、室工程量,软件定义一层接待室属性做法,软件定义一层接待室属性和做法,手工计算一层楼梯间工程量,软件定义一层培训室属性做法,软件定义一层楼梯间属性和做法,画房间,手工和软件对比,总结房间注意事项,思考题：,楼梯装修和楼梯间的装修有什么区别,楼梯对楼梯间的装修有无影响？,地面积和块料地面积有何区别？,抹灰踢脚何块料踢脚有什么区别？,手工窗的侧壁面积是计算三面还是四面？,2.2.8、1层内装,软件计算窗的侧壁是三面还是四面,软件是否考虑计算瓷砖的厚度？,窗框的厚度对窗的侧壁有无影响手工如何调整？,如果窗不安在墙中间，软件如何调整，对侧壁的工程量有无影响？,2.2.9、1层外装,教学目的：让学生掌握外

44、装修的计算方法,教学形式：老师出题，学生分组讨论,一层外装要计算哪些工程量？,外墙裙、外墙面。,1层的外墙裙的高度是多少？,手工计算一层外墙面工程量,软件定义外墙裙和外墙面属性和做法,1层外墙裙包括室内外高差吗？,手工计算一层外墙裙工程量,外墙裙手工软件对比,总结外墙裙注意事项？,思考题,外墙裙高度在哪儿填写？,一层外墙裙是计算到正负零还是室外地平。,外墙块料装修面积是否计算洞口侧壁？,窗的外墙侧壁是计算算面还是四面？,门呢？,2.2.10、台阶,教学目的：让学生掌握台阶的计算方法,教学形式：老师出题，学生分组计算讨论,台阶要计算哪些工程量？,台阶垫层、台阶层、台阶面层,台阶素土工程量怎样计算

45、？,手工计算台阶素土垫层工程量？,台阶灰土垫层怎样计算？,手工计算台阶灰土垫层工程量？,台阶砼层怎样计算？,手工计算台阶砼层,软件定义台阶属性和做法,软件怎样定义台阶素土垫层？,软件怎样定义台阶灰土垫层？,软件怎样定义台阶砼层,软件怎样定义台阶的面层,台阶面层怎样计算？,手工计算台阶的面层,2.2.10、台阶,画台阶,手工和软件对比,台阶有几种画法？,总结台阶注意事项,思考题？,台阶或到墙内和画到墙外皮对台阶的工程量是否有影响,台阶对外墙装修是否有影响？,台阶是否计算踏步立面工程量？,计算台阶踏步立面工程量,台阶在什么情况下按地面计算？,？,软件怎样计算台阶立面的工程量？,2.2.11、散水,

46、教学目的：让学生掌握散水的计算方法,教学形式：老师出题，学生分组计算讨论,散水要计算哪些工程量？,散水垫层、散水面层、散水伸缩缝（308页）。,散水伸缩缝包括几种,做散水之前要做垫层吗？垫层宽度是多少？,？,散水伸缩缝包括台阶部分吗？,？,贴墙伸缩缝、割断伸缩缝、斜角伸缩缝。相邻构件伸缩缝,2.2.11、散水,手工计算散水的工程量,散水垫层？,散水面层？,散水伸缩缝？,软件定义散水属性和做法？,做散水之前要做素土垫层吗？垫层宽度是多少？,如何利用软件计算斜角和割断伸缩缝,散水伸贴墙缩缝包括台阶部分吗？软件是否包括，我们如何修正？,台阶和散水是否有扣减关系，哪个级别大,画散水,散水手工和软件对比

47、,总结散水注意事项,总结散水的几种画法,思考题？,做散水时候是否支模板，利用软件如何计算,2.3、2层,教学目的：学会楼层复制,教学形式：老师引导,2层包含哪些构件？,按六大块的思考方法1、维护构件2、顶部构件3、室内构件4、室外构件5、室内装修6、室外装修,二层,教学目的：让学生掌握门窗等的计算方法,教学形式：这部分的内容可以以作业的形式布置下去,二层门窗有无变化，软件怎样处理,二层过梁是否有变化，软件如何处理,二层构造柱是否有变化，软件如何处理,二层圈梁是否有变化，软件如何处理？,二层板是否有变化，软件如何处理,二层房间装修是否有变化，软件如何处理？,二层室外装修是否有变化，软件如何处理,

48、将一层相关构件复制到二层,修改门,修改房间,二层工程量手工软件对比,去楼梯,总结二层注意事项,二层,思考题：,用软件怎样调整门窗的立堂偏中距离,怎样利用软件计算窗台板？,过梁的标高是由什么控制的？,过梁和圈梁重叠时，软件如何处理？,构造柱和板是否有扣减关系？,构造柱和门窗是否有扣减关系,请写出“设置柱靠墙边”软件操作步骤？,圈梁和框架梁有什么区别？,软件计算圈梁模板时候，是否考虑相交部分的模板面积,如果在属性定义里填写墙的标高，其他层能否画上？为什么？我们应该在什么地方修改墙的高度？,软件如何处理板洞？用软件处理板洞是否是最佳方法？,大于0.3平米的板洞对板的侧模有什么影响？,虚墙有什么意义,

49、抹灰踢脚对墙裙和墙面是否有影响？块料踢脚呢？,如果不填写踢脚高度，软件能否计算出踢脚的工程量？怎样修改？,2.3.9、阳台,教学目的：让学生掌握阳台的计算方法,教学形式：老师出题，学生分组讨论计算,阳台要计算哪些工程量,阳台底板（砼、底顶侧装修）,阳台栏板（砼、里外顶装修）,阳台出水口,手工计算阳台工程量,软件怎样计算阳台,阳台分栏板和阳台两个构件,软件定义阳台栏板属性和做法,软件定义阳台属性和做法,画阳台,手工和软件对比,总结画阳台注意事项,思考题,栏板默认的底标高在什么地方？,栏板交到墙体里，相交部分是否计算到栏板里,阳台和墙体是否有扣减关系？,阳台板是否自动计算到栏板边,非封闭阳台对外墙

50、是否有影响？,封闭阳台对外墙是否有影响？,我们怎样从外墙里扣出阳台贴墙面积,2.4、屋面层,教学目的：让学生掌握屋面层的计算方法,教学形式：老师出题、学生分组讨论计算,1、屋面层要计算哪些工程量？,手工计算维护结构工程量,软件定义维护结构属性和做法,画维护结构,维护结构手工和软件对比,手工计算屋面室内装修工程量,软件定义屋面层室内装修工程量,维护结构：顶板结构0室内构件0室外构件雨篷+挑檐室内装修屋面+女儿墙面室外装修：,画屋面层室内装修工程量,屋面层室内装修工程量手工软件对比,手工计算屋面层外墙装修工程量,软件定义屋面层外墙装修做法,屋面层外墙装修手工软件对比,2.4.7、雨篷,教学目的：让