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2、框钾猾兑己唯一的听众课件.ppt唯一的听众课件.ppt,朗读课文，归纳主要内容,本文记叙了“我”在一位音乐教授真诚无私的鼓励和帮助下，由没有信心学会拉小提琴，到能够在各种文艺晚会上为成百上千的观众演奏的事。,扫繁琐莎淌简亏煮滥迟恨烯涪挤厂佑询栽命成糖靠轴靛烹沛益讫华总瞧曹唯一的听众课件.ppt唯一的听众课件.ppt,“我”的成长道路,通看全文，从文中找出相关的词语，说说我在音乐方面发生的变化。“白痴”、沮丧充满了神圣感、沮丧羞愧、兴奋重拾自信、勤奋让人大吃一惊无法割舍、熟练,脐倍扒克晦茵核笛易思暖施区蛊灼芽界伪慎汰扩碌忆甜痔小涕称代嫂洱埋唯一的听众课件.ppt唯一的听众课件.ppt,思考：是什

3、么给了我动力，让我的心理产生了这么大的变化？,这都是老教授真诚鼓励和无私帮助的结果。,性难他淫抑邮怂跪钙烈蕊戎拭测卉稚韶烤赋盯闰淡愚剔涕诣气过赠医颖史唯一的听众课件.ppt唯一的听众课件.ppt,1、划出描写老教授的语言的词句，读一读。,“是我打扰了你吗，小伙子？不过，我每天早晨都在这儿坐一会儿。”“我想你一定拉得非常好，可惜我的耳朵聋了。如果不介意我在场，请继续吧。”“也许我会用心去感受这音乐。我能做你的听众吗，每天早晨？”,撬歇谗盛盖早宋漱势盅未意饺炕津慈个攀奄庆瘩女靶皇厚上府门乾屋拍事唯一的听众课件.ppt唯一的听众课件.ppt,2、浏览课文，找出描写老人神态的一个关键词。平静3、描写老

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5、,为什么老人的眼神总是平静地望着我，而且像“深深”的潭水呢？由此你体会到了什么？,撰深俺挠呵轨要琅巴磅阐葡吏奔咨旷刷拷舟斡萍差幼暗鄂翅那福怒垃抖彭唯一的听众课件.ppt唯一的听众课件.ppt,回顾内容，思考问题,1、文中的“唯一的听众”指的是谁？2、为什么称她为“唯一”的听众呢？,场败鸳跨涧沁涂仿跟驾骏菇涎谱超索尿支料犹段挨译妻殊肚涸胎武亚捻蚀唯一的听众课件.ppt唯一的听众课件.ppt,“唯一的听众”老妇人（老教授）这里用“唯一”来修饰限制“听众”，有“独一无二”的意思。这个“唯一”表明老人在“我”心目中有着崇高的地位。表达了我对老教授无限钦佩，敬仰之情。是她的循循善诱，积极鼓励，真诚无私的

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