教务管理系统的设计与实现.docx
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1、河南农业大学本科生毕业论文设计题目教务管理系统的设计与实现学院 信息与管理科学学院专业班级计算机科学与技术2021级1班学生姓名韩艳松0910101012)指导教师王晓磊撰写日期:二。一三年五月二十日摘要11工程背景及意义22系统需求分析32.1系统要求32.2需求分析32.3系统功能及功能模块图43总体设计53.1开发工具的简介53.1.1 53.1.2数据库管理工具Access简介63.2软件模块构造的设计73.3系统局部业务流程图分析83.3.1教师档案管理业务流程图83.3.2学生档案管理业务流程图83.3.3学生根本信息和成绩管理流程图83.4数据库设计93.4.1数据库E-R图93
2、.4.2数据库设计表10报表介绍及报表生成简单步骤113.5.1报表简介113.5.2报表生成简单步骤124详细设计124.1数据库连接124.1.1数据库表的建立124.1.2教师档案管理数据库实现134.1.3 ADO数据控件访问数据库过程134.2报表的实现过程144.2.1报表的设计154.2.2报表的打印175模块编码说明176心得体会20参考文献22致谢22教务管理系统的设计与实现韩艳松信息与管理科学学院计算机科学与技术摘要:教务管理系统是一种融合管理科学、信息科学、系统科学和计算机科学技术为一体的 综合性比拟先进的管理手段。教务管理包括对在校教师、在校学生信息以及各学科成绩的管
3、理,是一项非常繁琐与复杂的工作。对于一个学校而言,那么更应该运用一些本地资源,提 高管理的力度。本文结合了一些学校管理的制度,解决了学校管理中普遍存在的一些问题, 设计并开发出了此教务管理系统,同时该系统是建立在WINDOWS操作系统上的教务管理 系统,基于Visual Basic6.0+Acess2003数据库平台进展开发。该系统主要分为两大模块 有教务处管理员管理模块和教师管理模块,通过该系统的应用,解决了教师的安排,各年级 课程的查询,学生成绩的查询,以及各种信息报表的生成等问题,可以满足一些初级中学的 教务管理工作的高效化、无纸化和网络化的需求,提高中学教务的工作质量与效率。关键词:教
4、务管理;报表生成;Visual Basic 6.0 ; Access2003Design and implementation of teaching management systemAbstract :Educational administration system is an integration of management science, information science, system science and computer science and technology is a body comprehensive comparison of advanced man
5、agement methods. Educational administration including information on school teachers, students and management of each discipline result is a very tedious and complicated work. For a school, should use some of the local resources, improve management. Combined with some of the school management system
6、, this paper solved some problems in school management, designed and developed the educational administration management system, at the same time the system is based on WINDOWS operating system of educational administration management system, based on Visual Basic6.0 + Access2003 database platform f
7、or development. This system is mainly divided into two big modules, that is the administrator management module, management module and teachers, through the application of this system, solved the arrangement of the teacher, the course grade query, query student performance, as well as a variety of p
8、roblems such as information report generated, you can meet some of the junior high schooleducational administration management work efficiency, and paperless and network requirements, improve the quality of high school educational administration work and efficiency.Keywords: The educational administ
9、ration management; report; Visual Basic ;Access20031工程背景及意义随着社会开展,我国各高校以及各中学每年都在扩招,学生教师人数剧增, 教师的一些根本信息也需要有相应的改变。现在各学校的教务管理工作量较大, 容易出错。而我们的学习摇篮中学的教务管理工作头绪也是很多且较为繁琐,尤 其是在中学开学初和学期末,工作量非常大。但是以前的管理手段已然不能适应 时代的开展,它浪费了许多的人力和物力。在当今信息时代,这种传统的人工管 理方法必然会被以计算机为根底的信息管理系统所代替。我国每所学校的学生人 数都比拟多,在新生入校以及升学时有许多抄写的工作和较多
10、烦琐的重复劳动, 而这些最使人头痛的就是容易出错,从而使教务管理效率低下浪费时间。比方制 定各年级学科教学方案、安排教学方案、查看以及增删年级班级信息、增删教师 学生学籍信息、管理学生学科成绩、打印教师信息、打印学生学籍成绩信息、打 印班级年级改变信息、进展教师学生综合管理等。而本设计方案是为教务管理系 统开发而编写的,主要方便管理员对学生和教师的根本信息进展管理。这些繁琐 的工作之间是有一定联系的,而有些数据是公用的,有些数据也可在新的操作中 继续使用。这些工作如果要用人工去做,非常费时费力。要是学校比拟大,学生 人数比拟多的话,可能需要几个人去做这些工作,抄写量较大,出错率极高。如 果需要
11、利用计算机文字处理系统来做这些工作,需要要求操作人员有着比拟熟练 的计算机操作技能,并且不易实现数据共享,不但需要投入的时间较多外,出错 的可能性依然较大。而ACCESS数据库是比拟好较为适合的数据库。Visual Basic 是基于程序设计加图形界面集成的开发环境,具有清晰简洁的操作界面。利用这 两者的结合便可以做出较为简单的教务管理系统来帮助学校实现教务管理的简 单化、具体化,并且提高工作效率让管理者及教师能够较好的去工作并减轻工作 负担。学校要管理每个学生及教师的信息是很困难很繁琐的,因此通过建立数据 库对学生和教师信息进展管理具有重要的意义,帮助学校提高工作效率。教务管 理系统是学校信
12、息决策和管理的重要的组成局部,是一种典型的信息管理系统。2系统需求分析根据对现在中学的调查分析,以及对教务管理工作的界面分析可设计出该教 务管理系统并实现各种管理功能。2.1系统要求该系统使用Visual Basic 6.0语言进展整体系统设计,且拥有图形用户界 面GUI和快速应用程序开发RAD系统1可以轻易的使用DAO、RDO、ADO 连接数据库。且该系统使用Access来建立数据库,Access多用于中小型企业以 及人数相对不是较大的学校来设计中小型数据库。一般学校的教务系统数据库用 Access来设计完全能到达要求。并通过调查,要求系统需要有一些简单的要求, 由于操作人员的计算机知识普遍
13、较差,要求系统要有良好的人机界面,让操作人 员一目了然。鉴于该系统的使用对象为两大局部即教务处管理员和各班主任,要 求有较好的权限管理。因为原始数据修改简单方便,支持相对权限管理者可以直 接修改数据。方便的数据查询,支持多条件查询。在相应的权限下,管理者删除 数据方便简单,数据稳定性较好。2.2需求分析本系统的用户主要是教务处管理员和各班级班主任,通过该系统管理员可以 对教师或学生的档案信息进展查看和查询,并且还可以对教师和学生的档案信 息、成绩信息进展修改、增加或删除等操作,这样在一定程度上做到教务管理信 息的平安性,从而使教务管理工作顺利的进展。教务管理中总是需要面对大量的录入信息如学生个
14、人档案信息、教师个人档 案信息、学生班级根本信息、学生根本成绩信息、学生成绩查询,教师档案的查 询修改等。因此需要信息进展及时管理更新,及时了解各个管理环节中信息的变 更,力求提高管理效率。由于本系统管理的对象较为单一,并且都是在校教师学 生,况且每个数据内容具有较强的关联性,涉及的计算过程不是很复杂。本系统 力求使系统功能界面操作简洁明了,功能齐全且易于非计算机人员操作。根据学 校教务管理系统需要实现的一些目标来分析,该系统将数据库的设计可以抽象为 简单的六大类根本的数据表,即:总体教师档案信息表、总体学生档案信息表、 学校所开设的各年级的班级及班级号信息表、各班级学生信息表、各班级学生成
15、绩信息表、各年级开设的课程管理信息表。在建立数据库的文件之后,进一步的 工作就是创立数据表,为了保证数据库中数据的完整性和一致性,以及尽可能的 减少各种数据的冗余度,需要对现实的应用环境进展必要的需求分析。该系统具 有效率高、本钱低、质量高、功能强等特点,建立一个教务管理的中小型数据库 比拟容易,经济费用开支也不大。2.3系统功能及功能模块图本系统主要可以帮助管理者实现以下的一些管理功能:教师档案信息管理、 学生档案信息管理、各年级开设的班级及班级号管理、各年级所开设的课程管理、 各班级学生信息管理、各班级学生成绩管理。由于该系统是由教务处和各班班主 任为用户,考虑到教务处以及各班班主任不固定
16、,固该系统的登录密码设计为固 定密码,减少用户登录时密码遗忘等问题。该系统的功能模块图如下:图1教务管理功能模块图教师登陆图2教师管理功能模块图从教务管理功能模块图中可以清楚地看出教务处管理员通过登陆之后直接 对教师档案、学生档案、班级、课程的管理,然后分别对其进展增加、删除、修 改以及报表的打印,极大的方便了管理员对其信息的管理,将繁琐的管理事务变 的简单起来,不仅减少了出错的几率而且极大的提高了管理员的工作效率。从教师管理功能模块图中可清晰地看出班主任登陆之后,需要选择自己的班 级号再次输入相对应的用户名及密码,进入自己班级的管理界面首先对学生根本 信息的管理以及报表的生成打印,然后再选择
17、学生成绩进入学生成绩管理页面, 对本班级学生的成绩进展添加、删除、修改以及打印成绩单。这些大大减少了班 主任的工作量,并且能够较好的管理本班的学生信息,使复杂的工作变得简单清 晰一目了然。3总体设计根据以上的需求分析以及系统功能分析最适合使用的开发工具就是,下面介 绍一下总体设计的开发工具、各软件模块以及系统流程图。3.1开发工具的简介3.1.1Visual Basic 6.0VB2是一种由微软公司开发的包含协助开发环境的事 件驱动编程语言,是一种我们常用的编程开发工具。从任何标准来说,VB都是 世界上使用人数最多的语言一一不仅是盛赞VB的开发者还是抱怨VB的开发者的 数量。它源自于BASIC
18、编程语言,简单点来说就是微软为了更好的让人们学习编 程,应用Basic开发语言的一套工具。VB拥有图形用户界面GUI和快速应用 程序开发RAD系统,可以轻易的使用DAO、RDO、ADO连接数据库,或者轻松 的创立ActiveX控件。程序员可以轻松的使用VB提供的组件快速建立一个应用 程序。VB把过往的纯代码编程过度到可视化编程,将一些经常要使用到的功能 以一个个的控件的形式出现,例如Label标签、TextBox文本框等等都 是本系统所用到的。利用VB的数据访问特性,用户可以对包括 Microsoft SQL Server、Access和其他企业数据库在内的大局部数据库格式 创立数据库和前端应
19、用程序,以及可调整的效劳器端部件。利用ActiveX(TM )技 术,VB 可使用如 Microsoft Word、Microsoft Excel 及其他 Windows 应用程 序提供的功能,甚至可直接使用VB专业版和企业版创立的应用程序对象。VB 的程序可以包含一个或多个窗体,或者是一个主窗体和多个子窗体,让用户用 起来一目了然。它具有清晰地图形界面,不需编写大量代码去描述界面元素的外 观和位置。本系统所设计的页面可以让用户清晰地看出所有管理的功能,让他 们简单轻松地去完成复杂的教务管理工作。3.1.2数据库管理工具Access简介Access:3是微软公司推出的基于 Windows的桌面
20、关系数据库管理系统RDBMS,是Office系列应用软件之一。它提供了表、查询、窗体、报表、页、 宏、模块7种用来建立数据库系统的对象。提供了多种向导、生成器、模板,把 数据存储、数据查询、界面设计、报表生成等操作标准化。为建立功能完善的数 据库管理系统提供了方便,也使得普通用户不必编写代码,就可以完成大局部数 据管理的任务。它的存储方式单一,所管理的对象有表、查询、窗体、报表、页、 宏和模块,以上对象都存放在后缀为.mdb的数据库文件中,便于用户的操作 和管理。其中Access还是一个面向对象的开发工具,利用面向对象的方式将数 据库系统中的各种功能对象化,将数据库管理的各种功能封装在各类对象
21、中。它 将一个应用系统当作是由一系列对象组成的,对每个对象它都定义一组方法和属 性,以定义该对象的行为,用户还可以按需要给对象扩展方法和属性。通过对象 的方法、属性完成对数据库的操作和管理,极大地简化了用户的开发工作。同时, 这种基于面向对象的开发方式,使得开发应用程序更为简便。Access是一个可 视化工具,其风格与Windows 一样,用户想要生成对象并应用,只要使用鼠标进 展拖放即可,非常直观方便。系统还提供了表生成器、查询生成器、报表设计器 以及表向导、查询向导、窗体向导、报表向导等工具,使得操作简便,容易使用 和掌握。Access是基于Windows操作系统下的集成开发环境,该环境集
22、成了各 种向导和生成器工具,极大地提高了开发人员的工作效率,使得建立数据库、创 立表、设计用户界面、设计数据查询、报表打印等可以方便有序地进展。本系统正是由Visual Basic 6.0和Access相互结合所设计的一个简单明了 的教务管理系统。它有简单的操作方法,清晰的操作界面,能够让管理员轻松快捷的完成管理工作,提高教务管理的工作效率并降低出错的几率。3.2软件模块构造的设计本程序实现了利用Visual Basic 6.0和Access 2003完成简单的教务管 理系统。系统实现了诸如增、删、改、查,等一些根本功能外还能够实现报表的 打印操作功能。通过调查了解,并根据该校的学生规模以及需
23、要的管理功能特设 计出该系统,用来减轻教务管理工作者以及班主任的工作量,提高学校的管理以 及教学效率。根据系统分析的结果,按照构造化的系统设计方法,该教务管理系 统的功能由教务处管理和班主任管理两大子模块组成,各子模块的简要功能说明如下表1:表1两大子模块的简要功能表模块名称功能介绍教务处管理模块教师管理模块对教师档案、学生档案、各年级所开设的课程、各 年级班级数量及班级号的管理,包括对其进展简单 的增、删、改、查,并且可以对其进展报表生成, 使其一目了然。对自己班级学生的根本信息和各科成绩进展管理, 包括简单的增、删、改、查以及最后的报表生成, 打印成绩单。其中两大子模块又分别由几个小的模块
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