绿色植物与生物圈中的碳氧平衡ppt.ppt

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1、,绿色植物的光合作用及呼吸作用,讨论交流,1请描述浸入水中的黑藻在光照条件下产生气体的状况。2将带火星的卫生香伸入试管后发生哪种实验现象？3分析该实验结果，获得的实验结论是什么？,水中出现气泡,卫生香复燃,黑藻在光下产生氧气,绿色植物进行光合作用的产物除了有机物外，还有氧气。,1、他们为什么会熄灭和死亡？2、点燃的蜡烛和小白鼠与绿色植物分别从对方哪里得到了什么？,缺少氧气,蜡烛和小白鼠得到氧气，绿色植物得到二氧化碳,想一想,光合作用和呼吸作用同时进行,光合作用停止,只进行呼吸作用,只有植物的绿色部分进行光合作用 叶绿体可能是光合作用的场所,绿色植物通过（），利用（），把（）和（）转化成储存能量

2、的有机物（淀粉），并且释放（）的过程。,光合作用的概念：,叶绿体,光能,二氧化碳,水,氧气,光合作用的公式：,光二氧化碳+水 有机物（储存能量）+氧气 叶绿体,1.光合作用的场所是,2.光合作用的原料是,3.光合作用的条件是,4.光合作用的产物是,5.光合作用的能量转变是,叶绿体,二氧化碳，水,太阳光（光能）,有机物，氧气,光能 化学能,光合作用在农业生产上的应用,合理密植,套种,间种,想一想,绿色植物在光下吸收二氧化碳，释放氧气有何意义？,维持大气中氧气和二氧化碳的含量相对平衡。,光合作用与生物圈中的碳氧平衡,堆放久的种子为什么会发热？花盆底部为什么要留一个洞？萝卜放久了为什么会空心呢？这些

3、现象在日常生活中很常见，但是你能说出具体原因吗？让我们通过实验来了解植物体的呼吸作用。,身边事,家里买的萝卜，放久了，里面就空心了；苹果放久了，就不太甜了，你知道这与植物的什么作用有关吗？,探究点一 呼吸作用的概念及意义,1、萌发的种子进行呼吸作用，煮熟的种子进行呼吸作用吗？2、什么样的植物体能够进行呼吸作用呢？3、植物呼吸作用的部位是什么结构呢？,不进行，因为煮熟的种子已经死亡，无法进行呼吸作用,有生命的，活的植物体,细胞（必须是活的细胞）,呼吸作用,概念：（）有机物在（）的参与下被分解成（）和（），同时释放出（）的过程，叫做()。,细胞内,氧气,二氧化碳,水,能量,呼吸作用,呼吸作用,场所

4、：,所有活细胞,原料：,有机物+氧气,产物：,二氧化碳+水,条件：,有光无光都能进行,实质：,释放能量,光合作用,实质：合成有机物,储存能量,实质：分解有机物,释放能量,呼吸作用,小结,植物的呼吸作用,一.概念：,二：公式,三：意义,四：应用,三个实验,细胞内有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程，叫做呼吸作用。,有机物（储存能量）+氧气 二氧化碳+水+能量,为植物各种生命活动提供能量,农田排涝、晾晒粮食,植物的呼吸作用,二：植物细胞都能进行呼吸作用,注意！不仅是萌发的种子能够进行呼吸作用，植物的所有器官都要进行呼吸。,1.种子的细胞时刻进行呼吸作用,2.植物体所有器官

5、也都进行呼吸作用,讨论分析（一）光合作用与呼吸作用有什么关系,1.区别,叶绿体,线粒体,光,有光无光,二氧化碳和水,有机物和氧气,有机物和氧气,二氧化碳和水,贮存能量,释放能量,合成有机物贮存能量,分解有机物释放能量,人进入储存果菜的地窖中，为什么会晕倒？怎样才能避免这种情况发生？,蔬菜水果进行呼吸作用吸收了氧气放出二氧化碳，所以地窖内缺氧，人立即进入就会发生窒息晕倒，严重的可能危及生命。,先通风，过一会儿再进入,新疆的瓜果为什么比其他地方的甜？,昼夜温差大，白天温度较高制造的有机物多，夜晚温度较低，分解的有机物少，因此，植物体内的有机物积累大于分解，所以糖分多,水 果 的 低 温 保 鲜,水

6、 果 的 低 温 保 鲜（原理：减弱呼吸作用）,2、因为水涝使植物的根部缺氧，无法完成呼吸作用，从而导致植物的根腐烂。,3、主要有两方面作用，一是有利于植物根部的呼吸作用，二是有利于植物浇水后水的疏通。,实际用,1.在农业管理上哪些方法有利于植物根部的呼吸，从而促进根部的吸收和植物的生长？2.贮存蔬菜、水果、粮食时哪些措施可以延长贮存时间？3.卧室内适宜放过多的花草吗？,中耕松土 及时排涝,降低温度 减少含水量 降低氧气含量 提高二氧化碳含量等,不适宜，在夜晚呼吸作用与人争夺氧气,考考你,1植物体进行吸作用的部位是（）A.只在叶片中 B.只在萌发的种子中C.只在根系中 D.在所有的活细胞中都能

7、进行2植物体进行呼吸作用的时间是（）A.只在白天 B.只在光下C.在白天和黑夜 D.只在晚上,D,C,3.浇花过勤，花土总是含有大量的水分，这样会导致根烂掉，植物死亡，其原因是。（）A水分过多，根毛无法吸收 B水分过多，根无法呼吸 C水分过多，使细胞能大量繁 殖，导致根烂掉 D根吸收的水分过多而死亡,B,考考你,1进行光合作用时，植物不需要的外界条件是（）A二氧化碳 B水 C高温 D光2植物光合作用的实质是（）A合成有机物，释放能量B合成有机物，贮存能量C分解有机物，贮存能量D分解有机物，释放能量3要保证城市居民每天都能得到新鲜氧气，可以采取的措施是（）A多盖高楼，居住在高层 B扩大居住面积C

8、美化环境 D多植草坪多种树,A,D,B,练一练,5、在“检验光合作用释放的气体”的实验中，使带火星的木条猛烈燃烧的是,、氧气、二氧化碳、氧气和二氧化碳、氮气,4、下列哪一项不是光合作用的意义（）,A、为动植物和人提供营养和食物来源,B、为动植物和人提供能量来源,C、为动植物和人提供呼吸需要的氧气来源,D、为动植物和人提供呼吸需要的二氧化碳来源,D,A,6仙人掌由于叶变成刺，所以不能进行光合作用（）7有机物中储存的能量，归根结底来源于太阳光能（）8绿色植物生物必需的有机物，可以由根从土壤中吸取（）9植物体的所有活细胞都能进行光合作用（）10新疆吐鲁番盆地，由于昼夜温差较大，白天光合作用 旺盛，晚

9、上呼吸作用微弱，所以种植的瓜果味道特别甜（）11植物在光下不进行呼吸作用，因为呼吸作用放出的二氧化碳被光合作用利用了（）,1、瓶中萌发的种子所释放出的气体，能使燃烧的火苗熄灭，这是因为（）。A呼吸作用，消耗氧，释放二氧化碳B呼吸作用，吸收二氧化碳，释放氧气C光合作用，吸收二氧化碳，释放出氧气D光合作用，吸收氧，呼出二氧化碳,A,3.潮湿的稻谷堆里会产生大量的热，与此有关的生理活动是（）。A.光合作用 B.呼吸作用,B,2.能使澄清石灰水变混浊的物质是（）A水 B.氧气 C二氧化碳 D.氮气,C,4、正确表达了呼吸作用过程的公式是（）。A水+二氧化碳有机物+氧+能量B氧+有机物二氧化碳+水+能量

10、C有机物+二氧化碳水+氧气+能量D水+氧有机物+二氧化碳+能量,B,5、呼吸作用的最重要意义在于（）A呼出二氧化碳 B为生命活动提供能量C消耗氧 D分解有机物,6、能进行呼吸作用的器官是（）。A根、茎、叶B茎和叶的绿色部分C花、果实、种子D六种器官都进行呼吸作用,B,D,7、下列有关呼吸作用和光合作用的叙述中，有错误的是（）。A光合作用在有叶绿体的细胞内进行，而呼吸作用 在所有活细胞中都进行B光合作用在白天进行，呼吸作用在夜间进行C呼吸作用所释放的能量，正是光合作用所贮存的D光合作用和呼吸作用既矛盾，又相互联系，相互依存,B,、浇花过勤，花土总是含有大量的水分，这样会导致根烂掉，植物死亡，其原

11、因是（）。A水分过多，根毛无法吸收 B水分过多，根无法呼吸C水分过多，使细胞能大量繁殖，导致根烂掉 D根吸收的水分过多而死亡,B,.土壤板结不利于植物生长，原因是（）A缺少肥力，妨碍光合作用 B.缺少水分，妨碍光合作用 C缺少二氧化碳，妨碍根的呼吸作用 D.缺少氧，妨碍根的呼吸作用,D,10.萝卜贮藏久了要空心，这是因为（）。A.光合作用释放了氧气B.呼吸作用分解了大量的有机物,B,11.农民将收获的稻谷立即摊开翻晒，直到晒得很干时才放入仓库贮存。这样做的目的是降低（）A光合作用的强度 B呼吸作用的强度C蒸腾作用的强度 D吸收作用的强度,B,12昼夜温差大的地区，作物果实饱满，是因为（）A光合作用积累的有机物大于呼吸作用分解的有机物B白天制造有机物，夜晚也制造有机物C白天只制造有机物，夜晚呼吸作用气温低，消耗的有机物少,A,13.光合作用和呼吸作用实质上都包含着两个转化：一是 转化，二是 转化。呼吸作用所分解的 正是光合作用的产物；呼吸作用所释放的，正是光合作用储存在 的。,物质,能量,有机物,能量,有机物,能量,