精益讲师基础培训.ppt
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1、讲师TTT基础训练课程,爱波瑞精益管理咨询 王广明,Copyright(c)2010 Tianjin A.brain Management Consultants Co.,LTD All rights reserved.,爱波瑞精益管理咨询集团有限公司,TTT解释,TTT:Training the Trainer to Train,爱波瑞精益管理咨询集团有限公司,Training&Trainer,以职业者为主体,以培训师为主导,通过转变观念、训练技能或传授知识,提升個人价值,进而改善组织绩效的活動。培训活动的设计、表达和主导者。,TrainingTrainer,爱波瑞精益管理咨询集团有限公司,
2、一、讲师的基本要求二、讲师的表达三、讲师的授课技巧四、讲师需注意的问题,课程内容,爱波瑞精益管理咨询集团有限公司,14:30-15:10 40min 引言与绪论 15:20-16:00 40min 本文与结论16:10-17:00 50min 试讲与练习,总时间:3小时(每次休息 10分钟),爱波瑞精益管理咨询集团有限公司,课程目标,目标1了解内训讲师的角色和技法目标2能够练习应用讲师行为标准,成为内部专业讲师,课程目标,爱波瑞精益管理咨询集团有限公司,引 言,爱波瑞精益管理咨询集团有限公司,为什么教育培训?(why)企业+个人谁来教育培训?(who)培训教什么?(what)知行悟怎么做教育培
3、训?(how)教育,引 言,爱波瑞精益管理咨询集团有限公司,绪 论,爱波瑞精益管理咨询集团有限公司,一分钟即兴演讲【进行要求】,你必须做到:1.时间只有1分钟,不可超时,也不能提前结束;2.演讲的内容不可偏离所抽题目;3.演讲以“大家好,我是XX,来自XX,我今天演讲 的题目是”开始;4.助教将在50秒时提醒演讲结束;5.每组代表为演讲者提出优点和改善点;,爱波瑞精益管理咨询集团有限公司,朋友,足球,孩子,饮食,爱情,父亲,旅游,房子,环保,5,7,8,9,一分钟即兴演讲【请选择号码】,2,1,4,3,6,爱波瑞精益管理咨询集团有限公司,优 点 有哪些?改善点 有哪些?,演讲者的感觉是什么?,
4、爱波瑞精益管理咨询集团有限公司,作为演讲者的自我测试,爱波瑞精益管理咨询集团有限公司,练training,炼Apperception,切,磋,琢,磨,爱波瑞精益管理咨询集团有限公司,我们需要的是自我变革的勇气与决心,自我变革的两个小故事,爱波瑞精益管理咨询集团有限公司,改变的金字塔,A-态度,K-知识,S-技巧,H-习惯,习惯,知识,技巧,态度,秀才的故事,爱波瑞精益管理咨询集团有限公司,瑞士哲学家Henri Frederic Amiel 1881年没人类的本质的生存方式研究,意识改变,态度改变,能力改变,行为改变,人生改变,花、老人,爱波瑞精益管理咨询集团有限公司,优秀?卓越?,对自身价值的
5、充分开采,对身边资源的完全整合,优秀:,卓越:,爱波瑞精益管理咨询集团有限公司,收获多少领悟多深不成经验方有心得,投入多少参与多深未曾经历敞开心扉,学习要领,爱波瑞精益管理咨询集团有限公司,本 文,爱波瑞精益管理咨询集团有限公司,课程内容,一、讲师的基本要求二、讲师的课程设计三、讲师的授课技巧四、讲师需注意的问题,爱波瑞精益管理咨询集团有限公司,一、讲师的基本要求,1.讲师的2个职责2.讲师的3重角色3.讲师的4种类型4.讲师的5种技术5.讲师的6种能力6.讲师的7种心理7.讲师的8种态度,爱波瑞精益管理咨询集团有限公司,培训的教练,课程的专家,1.讲师的两个职责,爱波瑞精益管理咨询集团有限公
6、司,2.讲师的三重角色,编:培训课程的设计者 设计好导:培训活动的组织者 把握住演:培训内容的表演者 演示足,爱波瑞精益管理咨询集团有限公司,3.讲师的四种风格,教士风格,演绎风格,教练风格,学者风格,有思想、有文化、有激情、有作用,爱波瑞精益管理咨询集团有限公司,4.讲师的五种核心技术,基本常识 礼仪素养 视线管理 多样的手势 站姿 声音,爱波瑞精益管理咨询集团有限公司,5.讲师的六种能力,爱波瑞精益管理咨询集团有限公司,6.讲师的七种心理,奔跑的公共汽车,倾听测试,爱波瑞精益管理咨询集团有限公司,7.讲师的八种态度,爱波瑞精益管理咨询集团有限公司,课程内容,一、讲师的基本要求二、讲师的课程
7、设计三、讲师的授课技巧四、讲师需注意的问题,爱波瑞精益管理咨询集团有限公司,二、讲师的课程设计,0.关于表达1.自我介绍建立威性2.课程设计要求3.主题内容4.课程回顾5.课程收结,爱波瑞精益管理咨询集团有限公司,思想理念教育内容 Know-how,传达,说服,意图决定行为,说 话 者,听 者,系统化的沟通,关键要点 不仅是逻辑性说明,还需要感性的说明,0.关于表达,70 X 70=49,表达演练活动,爱波瑞精益管理咨询集团有限公司,0.关于表达 三要素,传达内容,传达什么样的内容?,传达方式,使用什么样的工具?,传达者,用什么样的传达技巧?,爱波瑞精益管理咨询集团有限公司,五感的信息收集能力
8、,11%,1%,2%,83%,*手:3%,0.关于表达 信息接收,爱波瑞精益管理咨询集团有限公司,博士.艾伯特-Mehrabian,(美国)加利福尼亚大学洛杉矶分校,0.关于表达 信息表达,爱波瑞精益管理咨询集团有限公司,WhoWhereWhyWhen WhatHow,1.自我介绍建立威信,爱波瑞精益管理咨询集团有限公司,客户第一:听众就是客户品质第一:内容、形式、效果的质量,讲师课程设计的宗旨和五项主义,2.课程设计要求,宗旨,爱波瑞精益管理咨询集团有限公司,原理:契理:准确的理论和概念。原则:契机(JIT+自动化),五项主义,2.课程设计要求,契理不契机废话 契机不契理-邪说,三现:用生活
9、、学习、工作中的实际案例和故事来总结和活化课程,-JIT:用听得懂的语言在合适的时机讲述听众需要的(不失人亦不失言)-自动化:随时根据课堂的状况做出相应的对策(停顿、提问、故事、调整次序),“我觉得背景墙的Point不应该Focus在这个地方!”“这个壁橱的Location有问题,应该Move过去一点。”“你们老板难道不能亲自Follow这个Case吗?”,爱波瑞精益管理咨询集团有限公司,成年人的学习特点 1、成人兴趣集中时间短,除非我们的内容是大家真正所需。2、从学员角度来看,他们的时间都是宝贵的,需要有明确收获,培训是帮大家总结过程。3、况且成人的学习是在过程中学习,不是你告诉他一个结果,
10、他就可以学到的,他要自己体验、自己说出来,才是他真正学到了。,必须站在学员的角度,2.课程设计要求,爱波瑞精益管理咨询集团有限公司,成人在一天中的注意力变化,高,中,低,9:00,10:00,11:00,13:00,12:00,14:00,16:00,15:00,17:00,请每位学员划出自己的曲线,然后再把自己的曲线与其他人比对。,2.课程设计要求,爱波瑞精益管理咨询集团有限公司,初期效应,时间,10分钟,20分钟,成年人的学习曲线,2.课程设计要求,爱波瑞精益管理咨询集团有限公司,担任讲师:95%学员练习和实践:70%学员讨论:50%教室演示:30%视听并用:20%阅读:10%听讲:5%A
11、ctive Learning-Mel Silberman,记忆率,2.课程设计要求,爱波瑞精益管理咨询集团有限公司,2讲师讲座/电影,9学员练习,8自我测评,7角色扮演,6案例分析,5小组讨论,4大组讨论,3学员发言,引起注意,参与学习活动,学员总结,学员分享,学以致用,1阅读,10情景模拟,教学事件,成人学习五步法,2.课程设计要求,爱波瑞精益管理咨询集团有限公司,绪论(整体),本文(详细),结论(整体),提示要说的题目 赋予必要性 所需时间和提问 开始时用口语体,改良化的资料 对于结论的论据 逻辑说明,内容摘要 强调结论 促使决定的一句话 Q&A,顾及听众的利益,说故事 内容构成,绪论 本
12、文 结论(10%)(80%)(10%),2.课程设计要求,课程内容构成,案例,爱波瑞精益管理咨询集团有限公司,绪论開頭引人入勝,謎語遊戲問題,數據場景引言故事,概念觀點事件演示,四種屏棄的開頭自誇式自殺式幼稚式庸俗式,爱波瑞精益管理咨询集团有限公司,1.奇闻我刚才走在街上时受到一个持枪人的攻击,现在我问大 家.2.引用,语录女士们先生们,富兰克林 罗斯福说过.3.提问在我介绍之前我有一个基本问题请大家考虑.4.直述论题我坚信通过使用.杂草将会被从田里全部清除5.使人惊奇的表述你知不知到有4000多种方式来烹饪豆腐?6.直陈相反观点比尔。盖茨曾说:微软的目录服务领先于任何厂家,我今天将 在这里向
13、您证明这不是真的。,十三种不同的开场白,爱波瑞精益管理咨询集团有限公司,7.论题的历史1986年一台1MIPS的机器要卖20万美元,今天是怎样的情况?8.不寻常的事实俄军是通过蜂窝电话信号找到杜达耶夫并用导弹击毙他9.状态假设假如和大家的意见相反,世界是平坦的10.标题解释“全民上网”是一篇关于.的文章11.术语定义12.直陈需求或问题情况是这样的.13.感叹或要求,十三种不同的开场白,爱波瑞精益管理咨询集团有限公司,本文内容课程架构操作原则,清楚沉闷,【理性】观点、原理、结论,卓越,混乱,热闹、好玩、生动,【感性】游戏故事案例互动,爱波瑞精益管理咨询集团有限公司,每一个概念理论背后都需要至少
14、一个实例支撑 多采用身边的例子,例子要恰当 告诉学员的尽量以提问方式让学员说出 多用图表,少用大篇幅的文字 可采用游戏与短片辅助说明课程内容,本文内容课程内容通俗、生动,言之有物、言之有理、言之有趣、言之有情、言之有慧,深入浅出将有营养的变成易消化吸收,创新思维-短片,挑战-体验活动,爱波瑞精益管理咨询集团有限公司,课程回顾,考试提问,共同回答讨论复习老师回顾串讲案例贯穿回顾,爱波瑞精益管理咨询集团有限公司,课程收结,强调:重述重点鼓励:表达对学员行动的信心激将:请求学员采取特定行动展望:描述美好的未来余韵:引述名言或看法,爱波瑞精益管理咨询集团有限公司,課程结构:骨血肉,龍頭鳳尾黃金身,爱波
15、瑞精益管理咨询集团有限公司,课程内容,一、讲师的基本要求二、讲师的表达三、讲师的授课技巧四、讲师需注意的问题,爱波瑞精益管理咨询集团有限公司,三、讲师的授课技巧,1.讲师的九项活动要素2.讲师的五种克服紧张情绪的方法3.提问与应答的五种技巧4.讲师的五种核心技术,爱波瑞精益管理咨询集团有限公司,1.培训师的九项活动要素,刺激学员回想先前所学的内容验证达成课程目标投入参与自我调节响应学员反应控场技巧心理上的舒适,给想要的,不把自己放在第一位纪律严格,不能将就自我激励尊重不同对所有人公平提供相关信息生理上的舒适感时间控制 成为团体的一份子,学员的听课表现反映了授课的效果,爱波瑞精益管理咨询集团有限
16、公司,敲手指、脚打拍子 精确切题/只介绍特别的主题打呵欠/手托腮 讲重点拿下眼镜 问他们的决定/结论/休息双手报胸 递东西给他/请他看你手中的资料两腿交叠 采取更开放的态度/身体前倾双手摊开,控场技巧如何响应非口语讯息的意义,爱波瑞精益管理咨询集团有限公司,大家猜猜看让我们娱乐一下我们一起做个游戏给良好表现一个鼓励,给大家一些东西看请大家回答一个问题请大家说说新想法征询大家的请求请大家来读一下,如何吸引学员,爱波瑞精益管理咨询集团有限公司,红 色 黄 色 蓝 色 绿 色黄 色 红 色 绿 色 蓝 色蓝 色 黄 色 红 色 绿 色绿 色 红 色 红 色 蓝 色红 色 绿 色 蓝 色 黄 色你的右
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