破阵子(晏殊)课件.ppt

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1、破阵子 晏殊,一、作者简介：晏殊，字同叔，抚州临川人，是宋代著名的婉约派词人。他出生在宋太宗淳化二年，七岁就能写文章，在乡中有“神童”之名。十四岁被赐进士身，他一生历居显宦要职，但在政治上并没有多大的建树。景德中赐同进士出身。庆历中官至集贤殿大学士、同中书门下平章事兼淑密使。谥元献。其词擅长小令，多表现诗酒生活和悠闲情致，语言婉丽，颇受南唐冯延已的影响。晏词造语工七巧浓丽，音韵和谐，风流蕴藉，温润秀洁。原有集，已散佚，仅存珠玉词及清人所辑晏元献遗文其子晏几道的词风浓挚深婉，工于言情，与乃父齐名，世称“二晏”。,婉约派四大旗帜,婉约派四大旗帜之一，四旗中号“闺语”：李清照婉约派四大旗帜之一，四旗

2、中号“别恨”：晏殊 婉约派四大旗帜之一，四旗中号“情长”：柳永 婉约派四大旗帜之一，四旗中号“愁宗”：李煜,燕子来时新社，梨花落后清明。池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声，日长飞絮轻。巧笑东邻女伴，采桑径里逢迎。疑怪昨宵春梦好，元是今朝斗草赢，笑从双脸生。,破阵子：唐教坊曲名。又名十拍子。新社:春社,在立春后,清明前。巧笑:形容少女美好的笑容。逢迎:相逢。疑怪:诧异,奇怪,这里是怪不得的意思。斗草:一种游戏,也叫斗百草。双脸:指脸颊。,燕子来时新社，梨花落后清明。池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。日长飞絮轻。,整体感知：,上片选取了哪些意象？有什么特点？组成了一幅什么样的图画？,燕子,梨花,碧苔,黄

3、鹂,春光融融 生机盎然 清新明快闲情雅趣,春景图,飞絮,组成了一幅春暖花开、燕语莺声的美丽春景。描绘了一派生机勃勃、春光融融的景象。表现了作者对春天的喜爱、欢愉之情。,“燕子来时新社,梨花落后清明”两句有什么作用？,1、点明季节2、用“燕子”“梨花”两个典型意象渲染出秀美明丽的春景。3、奠定全词的明朗、和谐、优美的基调。为下片人物的出场和“斗草”作了铺垫。,“池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声”从哪些角度描写了春天的景色？,从视觉，听觉上描写了春天的景色“碧苔”写春色之美，“黄鹂”写春声之美，绘声绘色。营造了一幅清新明丽的图景，充满闲情逸趣。,池中碧苔只有三四点、叶底黄鹂的叫声只有一两声吗？这样写

4、有什么好处？,不是实写，运用了夸张的手法。“三四点”写出了碧苔的稀疏，“一两声”突出了黄鹂声音的若断若续。营造了一种幽静而又有生机的意境。,写飘来飘去的柳絮是用了什么手法？有怎样的作用？,以动衬静，写出春日的幽静。,下片：巧笑东邻女伴，采桑径里逢迎。疑怪昨宵春梦好，元是今朝斗草赢。笑从双脸生。,下片塑造了怎样的闺阁少女形象？,下片塑造了闺阁少女朝气蓬勃、天真活泼、纯洁无暇的形象。写斗草活动，却有意避开了对斗草场面的的正面描写，通过神态、心理、和场面描写来刻画人物。形象生动充满青春的欢乐气息。,这首词的下片从哪几个方面刻画东邻女子的？,神态描写：笑：巧笑笑从双脸生。心理描写：疑怪昨宵春梦好，元是

5、今朝斗草赢。,作者有意回避了对于斗草场面的正面描写，而只是写了人物在斗草前后的活动和心理。这样写有什么好处？,收到了虽少总多、耐人悬想的效果（给读者以丰富的联想和想像的空间）,试分析本词中景物与人物的关系？,以秀美明丽的春景烘托青春活力的少女。,总结,上片写景，下片写人。这首词不仅描绘了初春大自然的美丽景象，还刻画出古代少女的生活片段,反映出少女充满青春活力的精神面貌,这首词不仅是一幅独具特色的田园风景画，还是一幅与古代劳动妇女生活有关的地方风俗画。,实战演练,“池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声，日长飞絮轻”写景有什么特点？,碧苔，是静景；黄鹂，是动景。动静结合，“三四点”“一两声”看似用夸张和

6、感官描写，很好地传达出了既宁静又充满活力的春天景致。“碧苔”写春色之美，“黄鹂”写春声之美，“飞絮”写春态之美：绘声绘色绘形，营造了一幅清新明丽的图景，充满闲情逸致趣,开头两句词人抓住了哪些代表性的事物描写春天的不同时令的？,词人首句用“燕子来”，二句用“梨花落”，和时令“新社”、“清明”相连，写出了春的前进脚步，人们自然也会想到，春将匆匆去了。,3、下片在塑造少女形象时运用了什么表现手法？,运用白描手法，没有细致动作、色彩等工笔描写，选取相逢、疑怪、斗草、笑等几个典型动作，从表情（笑：巧笑笑从双脸生）心理（疑怪昨宵春梦好，元是今朝斗草赢）场面（斗草）几个方面表现了女孩活泼天真的个性。,虚实结合手法：实写少女在路上相遇；虚写春梦和斗草的游戏，展示了少女纯洁的心灵，洋溢着一种欢乐地气氛。,