第三章磁场第三节探究安培力第四节安培力的应用习题课.ppt
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1、第三节探究安培力第四节安培力的应用,1如图331所示,把轻质导电线圈用绝缘细线悬挂在磁铁N极附近,磁铁的轴线穿过线圈的圆心且垂直于线圈平面当线圈内通入如图方向的电流后,判断线圈如何运动?,图331,解析:可以把圆形线圈分成很多小段,每一小段可以看成一段直线电流,取其中的上下两小段分析,其截面图和受安培力的情况如图所示根据其中心对称性可知,线圈所受安培力的合力水平向左,故线圈向磁铁运动,答案:向磁铁运动,2如图332所示,把一通电直导线放在蹄形磁铁磁极的正上方,导线可以自由移动,当导线中通过如图所示方向的电流I时,试判断导线的运动情况,图332,3将长为1 m的导线ac,从中点b折成如图337所
2、示形状,放入B0.08 T的匀强磁场中,abc平面与磁场垂直若在导线abc中通入25 A的直流电,则整个导线所受安培力大小为_N.,图337,答案:1.732,4如图338所示,导体杆ab的质量为m,电阻为R,放置在与水平面夹角为的倾斜金属导轨上,导轨间距为d,电阻不计,系统处在竖直向上的匀强磁场中,磁感应强度为B,电池内阻不计,问:若导线光滑,电源电动势E多大才能使导体杆静止在导轨上?,图338,5条形磁铁竖直放置,闭合圆环水平放置,条形磁铁中心线穿过圆环中心,如图339所示,若圆环为弹性环,其形状由扩大到,那么圆环内磁通量的变化的情况是(),图339,A磁通量增大B磁通量减小C磁通量不变D
3、条件不足,无法确定答案:B,如图3310所示,其中A、B图已知电流方向及其所受磁场力的方向,试判断并在图中标出磁场方向C、D图已知磁场方向及其对电流作用力的方向,试判断电流方向并在图中标出,例1,图3310,1请画出图3311所示的各种情况下,导线受到的安培力的方向,图3311,解析:利用左手定则判定导线受到的安培力的方向时,注意图形的转化,将抽象的图形转化为便于受力分析的图形各个图形中导线受到的安培力的方向如图所示,答案:见解析,如图3312所示,一金属直杆MN两端接有导线,悬挂于线圈上方,MN与线圈轴线均处于竖直平面内,为使MN垂直纸面向外运动,可以(双选)(),例2,图3312,A将a、
4、c端接在电源正极,b、d端接在电源负极B将b、d端接在电源正极,a、c端接在电源负极C将a、d端接在电源正极,b、c端接在电源负极D以上判断都不正确,【解析】按照A选项中接法,由安培定则知螺线管上端为N极,MN中电流方向自左向右,由左手定则知MN垂直于纸面向外运动B选项中的接法使螺线管上端为S极,MN中电流方向自左向右,故由左手定则可判断,MN垂直于纸面向外运动,所以A、B正确而C选项中螺线管上端为S极,MN中电流方向自左向右,则由左手定则可判知,MN垂直于纸面向内运动,所以选项C不正确【答案】AB,2.如图3313所示,两个相同的轻质铝环均能在一个光滑的绝缘圆柱体上自由移动,设大小不同的电流
5、按如图所示的方向通入两铝环,则两环的运动情况是(),图3313,A都绕圆柱体转动B彼此相向运动,且具有大小相等的加速度C彼此相向运动,电流大的加速度大D彼此背向运动,电流大的加速度大解析:选B.两个相同的铝环受到的安培力是相互的,则加速度大小相等;由左手定则可以判断安培力的方向是相向的,故选项B正确,地球是个大磁体,在赤道附近,地磁场可以看成是沿南北方向的匀强磁场如果赤道某处的磁感应强度大小为 0.5104T,在赤道上有根东西方向的直导线,长为200 m,载有从东往西的电流3 A,则地磁场对这根导线的作用力有多大?方向如何?,例3,【解析】地磁场的磁感应强度为0.5104T,方向由南向北;导线
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- 第三 磁场 三节 探究 安培力 第四 应用 习题
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