第一章战略1.ppt
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1、,高级人力资源管理师2012年春季培训班2012年4月 郑州省总工会干校,一级新教材特点:,内容新知识点多难度大通过率相对较高,复习与考试的六大阶段,预习:开卷有益、初步印象集中辅导:知识理解、学习方法、同行网络 经验交流自主巩固:2-3遍,重在记忆考前串讲:重点突破临考准备:心理、生理调适现场发挥:考试经验与技巧,培训的最高宗旨:通过考试。提升能力是间接收益考试的关键要素:记忆。记忆力就是能力;注意技巧复习的最高境界:信心+毅力。与平时积累有关,但不起决定作用考试的最大困难:退、懒学员心理类型:踏实努力型、投机取巧型、随遇而安型、不切实际型,资格培训的两大类型,专业知识记忆型(复习技巧)专业
2、素养提升型(案例、讨论)卷三公文筐,第一章 人力资源规划(前沿问题),第一节 企业人力资源战略规划34/86战略性人力资源管理人力资源战略规划的设计与实施第二节 企业集团组织规划与设计34/86第三节企业集团人力资本战略管理18/86理论不成熟不精练,可操作性差;选择题知识点多,技能题适度;命题深度贴近现实,未达到战略HRM高度,第一节企业人力资源战略规划,第一单元 战略性人力资源管理(选择题)第二单元 人力资源战略规划的设计与实施(简答题、问答题),第一节 企业人力资源战略规划第一单元 战略性人力资源管理,知识要求:正确界定战略性人力资源管理的概念战略性人力资源管理的历史必然性能力要求:战略
3、性人力资源管理基本特征战略性人力资源管理衡量标准,知识要求:一、正确界定战略性人力资源管理,1.战略与策略的区别:上位2.人力资源战略、人力资源战略管理与战略性人力资源管理的区别人力资源战略是企业战略的下属概念战略性人力资源管理:将人力资源管理提升至企业战略的高度=人力资源战略管理战略性人力资源管理=人力资源战略管理 人力资源战略(规划),3战略性人力资源管理的内涵:4.关键词:高级阶段、战略高度、根本性转变、可持续发展、核心竞争力,具备指向性、系统性、可行性的体系。,2010年5月,86、战略性人力资源管理()。(A)是对人力资源进行系统化管理的过程(B)将人力资源管理活动和业务战略联系起来
4、(C)将人力资源管理提高到企业战略管理的高度(D)认为人力资源和资金、技术等要素有同等重要的地位(E)提高了对企业专职人力资源管理人员的管理,淡化了直线主管的责任,2010年11月,86、关于战略和策略,说法正确的是()。A 战略是策略的上位概念 B 策略应该在战略的大框架下进行制定 C 战略是指导全局的计划或规划,事关全局发展 D 策略会规划企业未来发展的总体框架和方向 E 如果不同企业的战略相同,所采取的策略必定相同,26.人力资源战略是(A)(A)对企业人力资源开发和管理所做出的总体规划(B)把人力资源实践活动与业务战略联系起来的过程(C)通过人实现可持续发展的竞争优势而设计的组织系统(
5、D)对企业人力资源规划进行全方位的指挥、监督、协调和控制的过程,知识要求:二、战略性人力资源管理的历史必然性,(一)按照科学程度划分三阶段:经验管理、科学管理、现代管理;(二)现代人力资源管理经历的三阶段:传统人事管理、现代人力资源管理、战略性人力资源管理1920-1950;1960-1970;1980-,1经验管理时期,时间:工业革命-19C末特点:机器奴役劳动变革:欧文创建工作评价绩效系统(工人是活的机器,要重视对人的激励),“现代人事管理之父”。重视人的因素、尊重人的地位,可以获得更多的利润。,26()最早创建了工作绩效评价系统。A 欧文 B 泰 勒 C 梅奥 D 赫茨伯格,27(B)研
6、究和劳动定额学的关系更为紧密(A)非正式组织(B)动作与时间(C)管理方格理论(D)需求层次理论,2科学管理时期,时间:19C末至1920S特征:摒弃经验、运用科学的实验方法、动作与时间研究()、心理革命/新的管理哲学贡献:变革性的管理哲学、为现代人力资源管理的发展奠定了基础。泰勒被称为“科学管理之父”。,3现代管理时期,1920-1945前期行为科学、人际关系学说:重视从心理上研究人的行为、梅奥的霍桑试验、非正式组织、社会人、正式提出“行为科学”概念。1945年后的后期行为科学,为人力资源管理的实践和理论作出了贡献。管理学丛林现象,(二)现代人力资源管理的三阶段:,传统人事管理迅速发展阶段1
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