大学生就业相关政策.ppt
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1、当前的就业形势:,1、近几年,我国高校毕业生达到总量和增量的高峰:2005年338万,2006年413万,2007年495万毕业生,2008年约540万;2009年有611万,其中重庆市2009年高校毕业生共12.78万人,其中研究生9699人,本科生64682人,专科(高职)53443人。岗位提供:重庆市2009年普通高校毕业生就业双选会在陈家坪重庆展览中心举行。370多家用人单位提供近13000个岗位,另有300多家单位提供15000个岗位,供大学毕业生网上应聘和选择。2、社会就业高峰时期:2010年前后,每年城镇新增劳动力1700万,下岗失业、分流、登记失业、农村剩余劳动力向城镇转移,形
2、成几股大潮;3、我国经济发展能够新增的就业岗位有限,每年大约1100万个,缺口1300万,就业难,就业难的原因:体制上:第一,国家人才培养体制的转变。由原有的大学精英教育、精英就业大众教育,盲目扩招,最终导致了大学就业由卖方市场到买方市场的转变。第二,大学课程设置跟不上产业调整的速度。大学生自身:眼高手低,就业技能薄弱。缺乏科学的职业生涯规划,职业目标模糊,心态浮躁,期望过高,缺少求职技巧,导致毕业初期失业率高的现象。,企业招人难:有事无人干,人才认识的不同:1、企业:既要求具备一定的专业素养,又要求具备较为丰富的实践能力。即:智商和情商并重。2、大学生:具有较好的专业成绩,但专业知识的实际运
3、用能力偏低。即:非智商则情商。价值观错位:1、企业:寻找创业型员工,为其创造财富,其工作强度大,流动性强。2、大学生:寻找高薪、稳定性的工作,最好是活轻点,家近些,钱多些。,评析:,事实上,大学生在严峻的就业压力下,一定要实现人生最重要的“两个我”,一个是本我,一个是秀我,本我是一定要下功夫,完成自我的硬件建设工程,秀我是人际沟通、应变能力,完成硬、软件工程的共同建设,即我们所谓的推销自我工程。这样才能达成:我很幸运,我在做我喜欢的事情,并且很成功。,解决就业难和企业招人难的第一步:发挥政策的导向作用。,在沙漠中,你将非常深刻的体会到一个向导是多么重要,同样,如果找工作时像无头苍蝇一样,也会事
4、倍功半的,因此我们需要政策导向。我们应该在集中精力寻找就业单位之前,认真的翻阅就业相关的政策和法律,以免发生就业劳工纠纷,对自己造成财产和人身的伤害,更重要的是可能会导致本年度的失业。,案例:,小赵是某重点大学国际经济与贸易专业2008界的毕业生,他来自安徽,毕业后想到上海工作。大学四年,小赵专业成绩在班上名列前茅,年年获得奖学金,并担任学生会学习部部长,凭着漂亮的简历和过硬的专业功底,小赵在求职过程总并没有太多的悬念,上海张江工业园区一家国内著名的商贸公司于当年5月份向他发出了录用通知函。到公司报到后,老总对他非常器重,答应他先实习三个月,每月1500元,实习期满后,工资每月4000元。当年
5、9月,小赵与公司签订了正式协议,老总还让他参加了一个重要的与国外的合作项目,这样一忙就到了12月底,他出色地完成了公司交给的任务。就在这时,一个他没有料到的情况发生了。小赵从同学处得知,外地毕业生在上海就业需要办理了“蓝表”审批手续,他这才模模糊糊想起学校还有一些手续,由于公司的项目,一直拖延未办。于是,他向公司请了假,急急忙忙赶回学校办理相关手续。学校老师告诉他,按照当年的政策的规定,进沪手续已经在10月底截止,也就是说,他再也不鞥通过毕业生留沪这条途径解决上海户口,而以后若想解决上海户口,就只能通过复杂的人才引进手续来办理了。听老师这么一说,小赵后悔不已,痛彻心扉了!,点评:,这位小赵同学
6、品学兼优,找到一个号的工作岗位也是实至名归,他对工作很珍惜,一心扑在工作上,全力以赴,也难能可贵。但他也犯了一个根本不该犯的错误,那就是他对相关的就业政策和就业程序不够重视,以为只要把工作干好就行,结果错过了办理进沪审批手续的时间,付出了昂贵的代价,因为按高校毕业生进沪手续去办理,简单快捷,基本上学校已经将大部分工作做好,毕业生省力、省时。而按照人才引进办理,对学历不高、没有职称、缺乏工作经验的应届毕业生来说根本没有优势可言。在此,提醒各位,进入社会,毕业生的身份要发生转变,你要拥有一个独立户口了,你必须做好所有的思想准备。因此,我们必须掌握好相关的就业政策,走正确的择业道路,少走弯路,提高就
7、业的技能和成功率。,案例2:就业信息的获取和删选,小张是某校经济管理专业毕业生,丹却对行政管理有浓厚的兴趣,所以在大三期间就开始注意有关公务员考试方面的信息,并买了一套公务员考试用书自学。早就听说公务员考试机会少,其竞争之激烈绝不亚于高考,单他坚信:功夫不负有心人,早准备,多留意,机会总是会有的,有一次,他从报上获悉,国家将在近几年内有计划地从高校选拔一批优秀毕业生充实基层,他预测不久肯定会组织招考,因而准备得更积极。打死上学期末,尽管复习紧张,但他坚持每天注意搜集信息。有一天,当他获悉国家机关公开招考公务员的信息时,感到十分兴奋,在点击该网站时,却怎么都进不去,于是想到了学校就业指导中心。凑
8、巧,学校就业指导中心刚把这次招考的所有信息下载下来,连报名表、报名须知全都打印出来了,以供查阅,最后,校长在没有耽误正常考试的情况下,及时办理了报考公务员手续,由于平时准备充分,在鄙视,面试过程中均表现出色,被国家某机关正式录用为公务员。,上学期课程设置:,第一讲:大学生就业趋势及相关政策:(2课时)教学重点:通过对本校就业形势的了解,从而宏观掌握国家、地方相关就业政策(如:西部计划、鼓励大学生面向基层就业、三支一扶、地方公务员的招录等政策),上学期课程设置:,第二、三讲:大学生职业生涯规划(4课时)教学重点:在自我资源、学校资源、企业环境分析的基础上,实现自我职业定位与选择,最终做出自我职业
9、生涯规划1、所谓自我资源分析是指:对自我兴趣、性格、价值观、能力优势、专业成绩、工作经验、家庭期望等分析,了解自我的竞争优势和劣势2、所谓学校资源分析是指:分析所学专业在全国、本地的竞争优势、每年的就业情况3、所谓企业环境分析是指:分析自己想选择企业发展状况、招聘条件、薪资水平,以及已经毕业学生在该企业的发展状况4、所谓职业定位与选择是指:以专业(本专业和辅修专业)为基础,以能力为导向评估自己的竞争态势,确定自己在什么行业、什么区域和什么企业就业5、所谓职业生涯规划:在以上四个步骤的基础上,指导自我做出未来三年的职业生涯规划,确定目标行业,找到适合自己的发展路径,避免人云亦云,随大流盲从的现象
10、。避免由于没有职业规划,错过就业好机会,或者盲目签约又毁约,引起雇主与求职者双方在法律上的纠纷。,上学期课程设置:,第四讲:研究生的入学考试(2课时)教学重点:1、考研的一般流程及分析:报考志愿的选择获取考试信息复习准备报名填表考试调剂复试录取2、研究生录取调剂的常见问题3、考研准备与复习指导考研复习资料的种类考研复习资料的选择是否参加考研辅导班4、关于跨专业考研跨专业考研的优劣势跨专业考研的专业选择注意事项,上学期课程设置,第五讲:公务员考试教学重点:1、国家公务员考试与各省地方公务考试的关系:分别从概念、考试性质、招考对象、考试科目、考试时间等方面介绍2、公务员录用考试的基本程序3、公务员
11、录用考试科目的内容及结构4、重庆市选调优秀大学毕业生到基层工作:重庆市选调生考试信息网、重庆市大学生就业网 选调对象和条件选调名额选调程序等5、公务员的体检,上学期课程设置:,第六讲:公司、行业与职业教学重点:1、大学生如何选择行业、公司、职位2、不同企业对学生的能力要求如何3、用人单位对大学生的职业技能要求4、用人单位对大学生的职业素质要求5、应届毕业生选择国企还是外企好第七讲:职业素养及职业道德教学重点:1、理解职业素养的含义和意义2、结合公司企业文化理念,理解职业化对员工在公司发展的重要性3、掌握职业化基本素养的要求以及在工作中得应用,通过行为反思实现高要求的职业化素养,上学期课程设置:
12、,第八讲:求职礼仪与技能教学重点:搜集求职信息简历制作面试技巧演讲与沟通职场礼仪我们从求职准备的第一步:如何搜集求职信息以及识别信息的价值大小如何撰写个人简历如何成功面试,面试中把握要领及有关注意事项,通过三个方面的教学目标的实现,最终达到提高学生求职的能力。,四川外语学院2008-2009届毕业生就业形势,1、2008年毕业生就业情况(1)基本情况毕业生总人数:1968研究生:241本科生:1585专科生:142研究生就业率:88.4%本专科就业率:89.64%本科就业率:89.46%专科就业率:92.25%,就业走向1、毕业生总体走向以川渝两地为主,在重庆就业的毕业生有652人,所占比例4
13、2.12%;在四川就业的毕业生有103人,所占比例为6.67%;2、毕业生流向的地域较以前广泛:有35人被派往京、津两地,69人到上海、浙江,被派往广东、江苏、福建等沿海城市的有129人。此外,还有部分学生被派往安徽、甘肃、广西、云南、贵州、深圳、山东、山西、辽宁、吉林、湖北、江西、新疆、黑龙江等地。,就业单位性质:1、继续升学略有“升温”。由去年的11.37%上升为今年 的13.55%,主要是专升本的学生人数略有增长,考取硕士研究生的人数基本与去年持平。2、进入教育系统的学生,比例比去年有所下降,其中中初等教育单位的44人,高等教育单位的22人;3、到国家机关、事业单位就业的学生比去年略少,
14、其中到国家机关就业的有26人(含选调生等)、其他事业单位就业的有39人;,4、到国有企业就业的学生有127人,比去年有小幅增加;5、到三资企业、国内各中小型民营企业就业的比例与去年大致持平,达到46.89%,其中到三资企业就业的有92人,其他企业就业的有634人;6、151名毕业生采取灵活就业的方式就业,占总就业人数的9.75%;7、去部队就业的学生有4人。8、通过国家基层项目计划包括重庆乡镇人才计划及选调生的人数有所增加,共计17人。,2009届毕业生就业情况,毕业生总人数:2126研究生:274本科生:1635专科生:217研究生就业率:96.7%本专科就业率:86.7%本科就业率:91.
15、7%专科就业率:48.8%,就业走向1、毕业生总体走向以川渝两地为主,在重庆就业的毕业生有718人,所占比例45.6%;在四川就业的毕业生有132人,所占比例为8.4%。2、毕业生流向的地域较以前广泛:有20人被派往京、津两地,75人到上海、浙江,被派往广东、江苏、福建等沿海城市的有99人。此外,还有部分学生被派往安徽、甘肃、广西、云南、贵州、深圳、山东、山西、辽宁、吉林、湖北、江西、新疆、黑龙江等地。,就业单位性质1、继续升学率略比去年低。由去年的13.6%上升为今年 的12.3%,主要是专升本的学生人数有下降,考取硕士研究生的人数基本与去年持平。2、由于进入教育系统的要求越来越高,09年进
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