最新第四单元-综合性学习(七下).ppt
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1、人教版七年级下册语文,综合性学习孝亲敬老,从我做起,1.讨论“孝”的内涵,认识到孝敬父母、学会感恩是一个人最基本的素养。2.懂得个人的快乐生活是通过别人付出得到的,自觉培养对父母、长辈、社会的感恩意识。3.能够在日常行为中做到心存感激、孝敬父母、回报社会,用感恩的心态努力学习,积极生活。,“孝”是中华民族的传统美德。父母生我养我,拉扯我长大,呵护备至,我想好好报答,但父母的恩情如天一般,大而无私,怎么报答得完呢!父母养育子女,并不求回报;作为子女的我们,则要充满感恩之心,孝敬父母。让我们从现在做起,体谅父母,关心父母,孝敬父母,并敬爱老人。,1.征集活动方案 参考教材第101页“资料一”,分小
2、组制订一个“孝亲敬老月”活动方案。方案包括活动目标、活动时间、日程安排和人员分工等内容。力求内容新颖,形式多样,操作性强。方案要围绕一个具体的主题展开,用一句凝练的口号概括这个主题。,2.分工合作,组织活动 根据拟定的活动方案,分工合作,组织一次“孝亲敬老月”活动。可参考教材第100页“资料二”,制作宣传海报,并邀请别班的同学参加本班活动。活动实施阶段,要注意分工明确,各司其职。,3.分享体会与感受 通过活动,你对“孝亲敬老”是不是有了新的理解和认识?古往今来的孝亲故事是不是也触动了你心底对于父母的感恩之情?建议结合教材“资料三”“资料四”,写一篇文章,谈谈你对此次“孝亲敬老”活动的感受和思考
3、。,孝敬父母长辈并不是要求我们轰轰烈烈的去为父母长辈做什么大事,而是要求我们从小事做起,从点滴做起:陪长辈聊聊天,祝妈妈生日快乐身体健康,给奶奶洗一次脚,给爷爷盛饭等,就是一个祝福、一句问候、一朵鲜花、一个拥抱,甚至只是一个微笑,都是对父母长辈的尊敬。父母长辈的爱需要我们的回报,他们也需要我们的关怀。不要让父母寒心,让我们永远成为父母贴心的小棉袄!,陈毅孝敬父母 1962年,陈毅元帅出国访问回来,路过家乡,抽空去探望身患重病的老母亲。母亲瘫痪在床,大小便不能自理。陈毅进家门时,母亲非常高兴,刚要向儿子打招呼,忽然想起了换下来的尿裤还在床边,就示意身边的人把它藏到床下。陈毅见到久别的母亲,心里很
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