曲线运动(第二课时)运动的合成与分解.ppt
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1、第二课时,上节回顾1曲线运动的方向2曲线运动的性质3物体做直线运动的条件4物体做曲线运动的条件,质点在某点的速度方向,沿曲线在该点的切线方向。,曲线运动是变速运动。,物体所受合外力的方向跟它的速度方向在一条直线上。,物体所受合外力的方向跟它的速度方向不在同一条直线上。,知识回顾,坐标系的选取很重要,对于直线运动,最好沿着这条直线建立坐标系,即建立一个一维直线坐标系。,小球的位移为:x=v0t,小球的位移为:y=gt2/2,提出问题,物体的运动轨迹不是直线,建立平面直角坐标系,板画平抛运动轨迹,说明其位移和速度可以建立平面直角坐标系进行分解处理。但目前比较复杂,我们先从简单的运动实例进行分析。,
2、演示实验,以红蜡块运动为例,我们以下面实验中的红蜡块的运动为例,看一看怎样在平面直角坐标系中研究物体的运动。,几个概念,1、物体实际的运动叫合运动2、物体同时参与合成的运动叫分运动,.由分运动求合运动的过程叫运动的合成.由合运动求分运动的过程叫运动的分解,运动的合成和分解,同时性,独立性,等效性,合运动所需时间和对应的每个分运动所需时间相等,一个物体可以同时参与几个不同的分运动,各个分运动独立进行,互不影响,合运动与分运动在效果上是等效替代的关系,合运动和分运动的几个特征,同体性,合运动与分运动必须对同一物体,同系性,合运动与分运动必须参考系相同,运动的合成与分解是指 x、v、a 的合成与分解
3、。,位移的合成,速度的合成,加速度的合成,运动的合成是唯一的,而运动的分解不是惟一的,通常按运动所产生的实际效果分解。,运动的合成与分解解决实际问题,例题分析,例题1.飞机起飞时以300km/h的速度斜向上飞,飞行方向与水平方面的夹角30o。求水平方向的分速度vx和竖直方向的分速度vy,例题分析,例题分析与解题,例2.火车以12m/s的速度向东行驶,雨点的速度为16m/s的速度,方向竖直向下,求:车中的人所观察到雨点的速度,方向如何?,注意:分运动、合运动都是同一研究对象相对同一参考系的。,v1,v2,v,如果物体在一个方向上的分运动是匀速直线运动,在另一方向上的分运动也是匀速直线运动,合运动
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- 曲线运动 第二 课时 运动 合成 分解
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