新部编语文二年级上册《15、大禹治水》课件ppt.ppt

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1、神话故事猜猜猜,后羿射日,盘古开天辟地,夸父逐日,嫦娥奔月,女娲补天,y zh 15 大禹治水,洪 毒 蛇 兽 伤灾 难 仍 退 继续 认 训 被 恢,tu,hng,d,sh,shu,shng,zi,nn,j,x,bi,rn,hu,rng,xn,我指你认全对点赞有错帮忙,sh 洪 水 毒 蛇 无家可归 shu ln zh 猛 兽 泛 滥 筑坝挡水 m zi nn hu 淹 没 灾 难 渐渐恢复 shng gng l 伤 害 耕 种 安居乐业,自学指导：,流利地读课文给课文的自然段标上序号，并说说大禹为什么要治水？,很久很久以前，洪水经常泛滥。大水淹没了田地，冲毁了房屋，毒蛇猛兽到处伤害百姓和牲

2、畜。人们的生活痛苦极了。,很久很久以前，洪水经常泛滥。大水淹没了田地，冲毁了房屋，毒蛇猛兽到处伤害百姓和牲畜。人们的生活痛苦极了。,fn ln 洪水泛滥,淹没了田地,冲毁了房屋,很久很久以前，洪水经常泛滥。大水淹没了田地，冲毁了房屋，毒蛇猛兽到处伤害百姓和牲畜。人们的生活痛苦极了。,鲧下决心要治理洪水。,他是怎样治理洪水的呢？在横线画出来。,洪水给百姓带来了无数的灾难，必须治好它。当时，一个名叫鲧的人领着大家治水。他只知道筑坝挡水，九年过去了，洪水仍然没有消退。他的儿子禹继续治水。,禹离开了家乡，一去就是十三年。这十三年里，他到处奔走，曾经三次路过自己家门口。可是他认为治水要紧，一次也没有走进

3、家门看一看。,填空：禹在外治水（）年，曾经（）次路过自己的家门，但他（）次也没有进去看一看。,十三,三,一,三 过 家 门 而 不 入,禹离开了家乡，一去就是十三年。这十三年里，他到处奔走，曾经三次路过自己家门口。可是他认为治水要紧，一次也没有走进家门看一看。,疏导治水,疏通河道,引水入海,大禹是怎样治水的？,自学检测：,禹采用什么办法治水？在文中用横线画出来,禹吸取了鲧治水失败的教训，采用疏导的办法治水。他和千千万万的人一起，疏通了很多河道，让洪水通过河道，最后流到大海里去。,疏导治水,疏通河道,引水入海,大禹是怎样治水的？,自学检测：,禹吸取了鲧治水失败的教训，采用疏导的办法治水。他和千千

4、万万的人一起，疏通了很多河道，让洪水通过河道，最后流到大海里去。,洪水终于退了，毒蛇猛兽被驱赶走了，人们把家搬了回来。大家在被水淹过的土地上耕种，农业生产渐渐恢复了，百姓重新过上了安居乐业的生活。,发挥想象思考：,老百姓会怎样感激大禹？,大禹为什么能治水成功呢？大禹有理想，有决心。使用了正确的治水策略。大禹不怕困难。大禹为了治水，抛家弃子，不计较个人的得失。,拓展训练：,相传禹治黄河水患有功，受舜禅让继帝位。创建了我国第一个奴隶制国家夏朝。他是我国传说时代与尧、舜齐名的贤圣帝王，他最卓著的功绩，就是历来被传颂的治理滔天洪水的圣君。,洪,(洪水)（山洪）,（火灾）（灾民）,灾,zi,nn,难,（灾难）（难民）,do,（道理）（道路）,道,hn,认,(认真)（认识）,（被子）（被困）,被,bi,y,业,（作业）（工业）,chn,（产业）（生产）,产,rn,