儿童集体生日会策划方案.doc
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1、儿童集体生日会策划方案 儿童集体生日会策划方案1为了让宝宝过一个特别而有意义的生日,我们老师为11、12月份出生的宝宝开一个生日会,让小寿星们在集体生日会中和同伴分享自己的快乐,展现自己的才艺,在轻松愉快的氛围中度过自己的生日。一、活动准备:1。周三统计过生日的宝宝人数,请李华老师订蛋糕;牛帅负责买水果。2。周三各班老师向家长介绍生日会,要求家长为幼儿做生日帽、带照片(周三之前带来)。3各班老师指导宝宝排练才艺节目,准备音乐磁带。4。提前布置好生日会场(舞台、观众席),准备音响,音乐磁带。5。自助区:碗、盘子、勺子、水果提前摆好。二、生日会负责人:闫春敏、冯倩倩。生日会背景布置:闫春敏、万娜、
2、尹常萍、卜秀翠。照片布置:闫春敏、冯倩倩。桌椅布置:每班一名老师。发水果:王荣美、刘平。音响负责人:李绘宇主持人:闫春敏照相:刘丽华三、活动过程:1。主持人致开场词。2、才艺展示环节:各班准备一个节目。中间休息十分钟,老师带领幼儿去小便、洗手。3、游戏:抢椅子每次5人4、吃生日蛋糕请寿星和老师一起点蜡烛、唱生日歌、许愿、吹蜡烛。5。自助水果小朋友要排队过来领蛋糕和水果。6。主持人致结束词四、活动结束1。合影留念2。送幼儿回班后,每班留下来一位老师收拾大厅卫生。儿童集体生日会策划方案2活动背景:愉快的生日,有趣和幼儿喜欢的礼物,让幼儿知道自己的生日和拓展幼儿对生日的兴趣,知道父母与同伴的生日活动
3、目标:1、了解自己及同伴的生日,产生对生日的期待2、初步了解一些时间方面的知识,并学习统计时间。3、知道生日的含义,知道自己的生日是几月几日。活动准备:1、幼儿向家长了解自己的出生日期2、生日统计表活动过程:一、组织幼儿介绍自己的生日1、讨论生日的意义师:小朋友们你们知道什么是生日?我们为什么要过生日?过生日时,你最想感谢谁?你愿意和谁一起分享自己的快乐?师:现在老师请小朋友们介绍自己的生日有谁记得的?幼儿讲述自己的生日的日期,并在日历上用红笔勾出自己的生日,回忆以往自己过生日的场景。师:你们的爸爸妈妈或爷爷奶奶的怎么样给你过生日的了?给你准备了什么?如果你过生日,你希望有一个怎样的生日祝贺会
4、?鼓励幼儿大胆发言,发表自己的见解师:小朋友们你们自己的生日知道了也是好朋友的生日你们知道吗?让幼儿记住好朋友的生日。以及爸爸妈妈爷爷奶奶的生日。二、统计全班幼儿的生日1、引导幼儿学习在生日卡上记录自己的生日,并粘贴自己的头像照。2、出示统计表,请幼儿按出生月份将生日卡贴在相应的位置。3、引导幼儿观察每个月班用度中过生日的人数,并进行统计。三、比一比,谁大谁小1、出示年历,引导幼儿讨论月份的前后与大小的关系;谁是班上年龄的孩子?谁又是班上最小的孩子?2、观察年历,了解一年中有几个月,年初是几月,年未是几月四、教会幼儿如何对父母亲人同伴在生日时如何问好,如何将生日祝福写在贺卡上,让幼儿认识生日祝
5、福。活动延伸:1、根据统计的结果,找出当月过生日的幼儿,并与家长取得联系,设计生日会。2、引导幼儿共同讨论,准备生日礼品儿童集体生日会策划方案3一、设计意图:今年是我们大四班孩子们在幼儿园度过的最后一年,家长们都想给孩子们的幼儿园生活,留下一段难忘的回忆,对每个孩子的生日大家也显得尤为重视,越来越多家长选择给孩子在幼儿园里过生日。孩子在生日前几天就在宣传自己的生日,并和大家一起策划,生日那天能收到好朋友的礼物会令孩子欣喜不已;家长们送来了蛋糕、还附上了父母寄语;作为老师,我们也想出了各种办法给孩子惊喜。幼儿园教育指导纲要社会领域中提出:“引导幼儿参加游戏和其他各种活动,体验和同伴共处的乐趣;加
6、强师生之间、同伴之间的交往,培养幼儿对人亲近、友爱的态度,教给必要的交往技能,学会和睦相处。”依据这一指导思想,“我在幼儿园过生日”主题系列活动开始了,让孩子分享体验同伴的快乐,增进孩子之间的友好团结意识,深深地感受老师、小朋友和爸爸妈妈的关心祝福,学会感恩,这次活动对孩子的社会性情感、个性和认知的发展都有积极意义,同时为孩子的幼儿园生活画上更灿烂的色彩,为孩子和家长留下更美好的回忆。二、活动目标:1.引导幼儿积极主动地参加生日庆祝活动,增进师幼、幼儿之间的感情。2.提高幼儿的交往能力,促进幼儿与同伴分享优良品质的形成。3.让幼儿学会感恩,了解生日的含义。三、活动重点:提高幼儿的交往能力,促进
7、幼儿与同伴分享优良品质的形成。四、活动难点:让幼儿学会感恩,了解生日的含义。五、活动准备:物质准备:照相、录像器材,家长录像、信件、贺卡,教师、幼儿自制精美礼物及“幼儿祝福签名卡”,生日蛋糕,餐具每人一份,知识准备:幼儿每人准备一个小节目,或者几个人一起准备一个节目。六、活动过程:活动一:谈话活动(孩子生日的前一天)1.你知道明天是谁的生日吗?你自己的生日是哪天?你还知道家里人谁的生日?2.朋友生日的时候,你会怎么做?怎样为他祝福?3.朋友请你一起分享生日蛋糕的时候,你会说些什么?4.你自己的生日希望谁跟你一起过?怎样过?活动二:“生日”祝福活动1.请出“小寿星”,教师为他戴上生日帽,大家一起
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