新生儿黄疸护理.ppt
《新生儿黄疸护理.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《新生儿黄疸护理.ppt(28页珍藏版)》请在三一办公上搜索。
1、新生儿黄疸(neonatal jaundice),新生儿黄疸是由于新生儿时期胆红素在体内积聚而引起皮肤、粘膜、巩膜等部位黄染的现象。,定义,血循环中衰老的红细胞,单核巨噬细胞系统的分解破坏,胆红素 80-85%,骨髓和肝组织,胆红素15-20%,未结合胆红素,相应比例血清蛋白结合,肝脏,与Y Z载体蛋白结合,线粒体内经酶反应与葡萄糖醛酸结合,结合胆红素,胆汁,大部分经肠道排出,小部分10-20%在肠道吸收,门静脉,肝脏,结合胆红素,胆汁,肠道,胆红素的肠肝循环,胆红素代谢,1.胆红素生成过多因过多的红细胞的破坏及肠肝循环增加,使血清未结合胆红素升高。常见的病因有:红细胞增多症、血管外溶血、同族
2、免疫性溶血、感染、肠肝循环增加、红细胞酶缺陷、红细胞形态异常、血红蛋白病。2.肝脏胆红素代谢障碍由于肝细胞摄取和结合胆红素的功能低下,使血清未结合胆红素升高。常见的病因有:缺氧和感染、Crigler-Najjar综合征、Gilbert综合征、Lucey-Driscoll综合征、药物(如磺胺、水杨酸盐、吲哚美辛、毛花苷丙等)、先天性甲状腺功能低下。3.胆汁排泄障碍肝细胞排泄结合胆红素障碍或胆管受阻,可致高结合胆红素血症,但如同时伴肝细胞功能受损,也可有未结合胆红素的升高。常见的病因有:新生儿肝炎、先天性代谢性缺陷病、胆管阻塞。,病因,病因,临床表现,1.生理性黄疸轻者呈浅黄色局限于面颈部,或波及
3、躯干,巩膜亦可黄染23日后消退,至第56日皮色恢复正常;重者黄疸同样先头后足可遍及全身,呕吐物及脑脊液等也能黄染时间长达1周以上,特别是个别早产儿可持续至4周,其粪仍系黄色,尿中无胆红素。2.黄疸色泽轻者呈浅花色,重者颜色较深,但皮肤红润黄里透红。3.黄疸部位多见于躯干、巩膜及四肢近端一般不过肘膝。4.新生儿一般情况好,无贫血,肝脾不肿大肝功能正常,不发生核黄疸。5.早产儿生理性黄疸较足月儿多见,可略延迟12天出现,黄疸程度较重消退也较迟,可延至24周。,1.胆红素生成过多(胎儿红细胞多、寿命短)2.运转胆红素的能力不足 3.肝功能发育未完善(Y、Z蛋白少、酶少、排出少)4.肠肝循环(ente
4、rohepatic circulation)特点 新生儿摄取、结合、排泄胆红素能力较低(为成人的1%2%),所以极易出现黄疸。,新生儿胆红素代谢特点,饥饿、缺氧、脱水、酸中毒、头颅血肿或头颅出血时,更容易出现黄疸或使原有黄疸加重。,生理性黄疸,病理性黄疸,黄疸分类,主要介绍病理性黄疸,新生儿黄疸,新生儿黄疸的分类,生理性黄疸(physiological jaundice)生后23天内出现黄疸,45天达高峰一般情况良好足月儿在2周内消退,早产儿可延到34周,十、新生儿黄疸,病理性黄疸(pathologic jaundice)黄疸在出生后24小时内出现黄疸程度重,血清胆红素205.2256.5mo
5、l/L(1215mg/dl),或每日上升超过85mol/L(5mg/dl)黄疸持续时间长(足月儿2周,早产儿4周)黄疸退而复现血清结合胆红素26mol/L(1.5mg/dl),十、新生儿黄疸,新生儿黄疸的分类,新生儿黄疸的分类,【护理评估】,评估患儿母亲的健康情况,是否有肝炎病史;询问患儿是否有引起黄疸的病因,如新生儿溶血病、新生儿败血症、先天性胆管阻塞、缺氧、酸中毒及低血糖等;了解黄疸出现时间、大便颜色、病情进展情况等。,(一)健康史,【护理评估】,1.黄疸表现特点,黄疸出现早黄疸程度重黄疸进展快不退或退而复现血清胆红素过高,(二)身体状况,胆红素脑病,(二)身体状况,【护理评估】,2.严重
6、表现,当患儿血清胆红素342mol/L时,游离的间接胆红素可透过血脑屏障,造成基底核等处的神经细胞损害,出现中枢神经系统症状,引起胆红素脑病(核黄疸)。严重者病死率高,存活者多留有神经系统后遗症。,(二)身体状况,【护理评估】,(二)身体状况,新生儿溶血病:生后24小时内出现黄疸 新生儿肝炎:生后23周出现黄疸,并且逐渐加重 新生儿败血症:黄疸迅速加重或退而复现 先天性胆管阻塞:生后13周出现黄疸,进行性加重,皮肤呈黄绿色,大便呈灰白色,3.不同病因所致黄疸特点,【护理评估】,(三)心理-社会状况,因患儿家长对新生儿黄疸的有关知识缺乏,会产生恐惧或忽视病情。,【护理评估】,(四)辅助检查,血清
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 新生儿 黄疸 护理
链接地址:https://www.31ppt.com/p-5273050.html