关于中学生成长观后感.doc
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1、关于中学生成长观后感 中学生成长观后感1时光匆匆,我们也伴随着成长。在人生的每一步足迹中,都少不了我们各种尝试的身影。只有在一次又一次的尝试之中,才能获得真知,才能获得真爱。“哎.”伴随着我的叹息声,下课铃声也响了起来,我又被一道数学综合题困住了思绪。看到那文字又多图形又复杂,我真的快要没耐心了分析下去了。望向窗外那阴沉沉的天气,我的心情也压抑了。偶尔还从树枝飘落下来几片充满忧伤的落叶。看着四周都是些数理化学科的高手,我想知道答案却又不想问。于是我下定了决心,要独自一人将这道难题解决。我脑海中回想着数学老师说过的话:每道综合题都是由很多道极其容易的简单题目组合而成,只要从已知条件分析清楚就好了
2、。于是,我便开始找已知:“已知AB为圆的直径,”那应该想着构造直角三角形;“弦OM:OD=4:1,”看到比例关系应该想到相似三角形.我分别将每个已知条件所能想到的东西都利用了起来。哦也!经过我不断的努力,我成功了!我终于自己带领着自己的思路将这道题解答出来。一束阳光从窗外射入了进来,我的心仿佛也敞亮了许多。我又尝试着运用相同的思路解决了许多道难题。从那以后,我就再也不会畏惧数理化了,并且可以将其中的难题做的很好。其实我们每个人都可以成功,只是我们都不敢于尝试,在各自的脑海中形成了思维定式:我不行,所以还是不要尝试为好,倘若失败了怎么办。不一定每一次的尝试都会成功,但是每次失败过后都要重振旗鼓,
3、那么经历过多次的尝试后,我们就会成长,最终取得成功。中学生成长观后感2人生充满了许多尝试,许多尝试的背后是收获,是喜悦,然而更多的是感悟。在尝试中,发现了能力,发现了内在的潜质,人性得到了升华,心灵得到了净化。自从上了初二,我第一次尝试在运动会上报名参赛,小学的时候,我不知道操场三圈半是什么概念,我从不参加运动会,我也从来没有知道过第一名的喜悦感。正是由于初二的第一次尝试,我开始变得爱上了体育。第一次报名参赛,是1500米,对我而言,不多。运动会上,当老师喊出“初二女子1500米运动员请到检录处检录”。那一刻,我的心提到了嗓子眼上,紧张地每一根神经都在扭动。号码布挂在胸前,仿佛就是我的“旗牌号
4、”。上场了,在赛道上,枪一响,运动员都冲了起来,我也不例外。一个很小很小的数字1500,我觉得太远了,距离逐渐拉大,越拉越远。我不想放弃,我也不想让我无缘这次比赛,我拼足了劲儿向前冲,却总觉得很远很远终点到了,我却得了倒数第三名。总算跑下来了,第一次的尝试让我知道了最基础的三圈半是什么概念。在运动中,千万不要小看某一种运动,古人说过“站在这山看那山高,永远看不到最美的夕阳”。我想,也是这样,一次尝试跑1500,却让我爱上了跑步,爱上了赛道。在尝试中成长,经历过,也曾失败过,但不曾后悔,每一次提高,标志着又进入了另一阶段,这一阶段在成长,在感悟,人生只有一步一个脚印,才会有无憾的付出无愧的收获。
5、长大之后,才知道尝试是多么美好,才懂得尝试所带来的不同心得。中学生成长观后感3在我们的身边,在我们的学习中,在我们的成长中有许许多多的经历值得我们回味,有的是伤心地,有的是开心快乐的,有的是痛苦的,还有的是心酸的在小学六年的学习里,我从一个不懂事的小女孩,慢慢的变成了一个懂事的大女孩了。在老师一步步的引导下,在老师一步步的教育下,在老师的一步步的支持下,我真的成长了许多。老师把她所有的知识都灌入了我们的大脑,我们的心灵也被老师的美好心灵感染了,在老师那里,我们真的学到了好多!在我的成长过程中,有许许多多的事情让我不管怎么样都无法忘记,因为这是在小学里最值得回忆的一件事。一起来听听看,这件事是怎
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