文言文专项复习之《曹刿论战》课件.ppt
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1、曹刿论战,复习课,左传,掌握文中的重点实词、虚词;掌握文中的重点句子及特殊句式;综合理解课文内容。,学会总结 学会迁移 抓住规律 举一反三,复习目标:,复习方法:,关于左传,本文选自,这是我国第一部_体史书。旧传为春秋时期_所作,是一部 名著和 名著。,左 传,编 年,左丘明,史 学,文 学,文言实词,通 假 字词 类 活 用古 今 异 义一 词 多 义,复习重点一,1.小惠未徧(),通“遍”,遍及,普遍。,通假字,1.公将鼓之2、神弗福也,鼓:名词作动词,击鼓进军。,词类活用,福:名词作动词,赐福保佑。,牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。古义:今义:忠之属也。可以一战。古义:今义:肉食者谋之,又何
2、间焉?古义:今义:小大之狱,虽不能察,必以情。古义:今义:,祭祀用的猪、牛、羊等祭品,为正义事业舍弃生命,引申为丢弃某种利益,可以凭借,表示可能,许可,参与,隔开,不连接,案件,官司,监牢,古今异义,吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之故 既克,公问其故 民弗从也从 战则请从 既克,公问其故其 吾视其辙乱 其乡人曰,(所以),(缘故,原因),(听从),(跟随),(这样,如此),(他们的,指齐军的),(他的,指曹刿的),一词多义,之,肉食者谋之,忠之属也,公将驰之,以,何以战,必以情,必以分人,代词,指这件事。,助词,的。,助词,无实意。,凭借,按照,把,注意特殊句式(如倒装句、判断句等),1.何以战?
3、,凭借什么作战?,2.夫战,勇气也。,作战,是靠勇气的。,3.必以分人。,“以”后省略宾语“之”。,1.肉食者谋之,又何间焉?2、肉食者鄙,未能远谋。3、牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。4.小大之狱,虽不能察,必以情。5、忠之属也,可以一战。6、夫战,勇气也。7.一鼓作气,再而衰,三而竭。,语句释义,复习重点三,理解文意,1.贯穿全篇的线索是()A.战争 B.远谋 C.勇气 D.一鼓作气,B,复习重点四,1.文中表明曹刿“请见”的原因是什么?(用曹刿的话回答),肉食者鄙,未能远谋。,2.曹刿认为“可以一战”的条件是什么?,小大之狱,虽不能察,必以情。,用原文中的语句回答,3.曹刿分析取胜的原因有两
4、条:一条是选择有利于进攻的时机,即文中的哪一句?一条是把握有利于追击的时机,又是哪一句?,彼竭我盈,吾视其辙乱,望其旗靡,用原文中的语句回答,结合原文,用自己的话回答,1.“彼竭我盈”指什么时候?,齐人三鼓,我军一鼓之时,2.“辙乱旗靡”是怎么发现的?,辙乱是曹刿下车后仔细观察发现的,旗靡是曹刿登上车前横木发现的,3.文中的“将鼓”“将驰”表现了鲁庄公;“未可”“可矣”表现了曹刿。,胸有成竹,从容不迫,结合原文,用自己的话回答,草率进攻,鲁莽急躁,人物形象分析,1曹刿:,深谋远虑 胸有成竹 从容不迫 精忠报国,政治上深谋远虑 军事上有卓越的指挥才能 具有爱国情怀,人物形象分析,2.鲁庄公:,目
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