七年级的大鱼海棠观后感.doc
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1、七年级的大鱼海棠观后感 七年级的大鱼海棠观后感1大鱼海棠让我感触很深。椿和湫以及那位不知名的人类少年都体现出了一种舍己为人、大公无私的品质。这部电影是中国传统文化的代表,引用了庄子.逍遥以及山海经搜神记等古代书籍的思想以及一些内容。椿是一位掌管海棠花的神,在她16岁时,他接受成人礼,进入了人类世界,开始七天人类世界的探索。她化身成一只红色的海豚和她的伙伴们一同进入人类的海域。她看见了一座坐落在岸边的小木屋,而它的主人们却坐在一只小船上玩耍,当船上的少年和妹妹看到她们时,特别欢喜,从袋子里抛出鱼食喂那些海豚。那位少年甚至在身上抹上鱼食跳进冰冷的海水中挑逗那些海豚。许多普通的海豚都赶来享受着盛大的
2、美餐,如同一阵巨大的龙卷风。可那些红色的海豚见到少年游了过来,吓得四处逃窜。因为她们临走时都被告知不可靠近人类,所以她们只在海水深处游玩。可当她在第七天即将回到自己时界的时候,她与其它普通海豚被一张大网捕住了。红色的海豚发出犀利的叫声,住在岸边的少年听到后,毅然决定在狂暴的惊天浪涛下去救这只素不相识的大鱼,他用短刀一次一次的尝试割断海豚身上的网绳,经过千辛万苦少年将最后一刀割断了她身上的最后一条网绳时,可却被她猛烈地挣扎时用尾巴将少年甩到了水底死了。她只好将少年身上的海豚萧拿走,回到了自己的世界,由于少年的死是她导致的,觉得很内疚,于是她为了让少年复活,用自己的一半寿命与灵婆做交易,换回了少年
3、的灵魂形象小海豚。她的好朋友湫发现了这个秘密,为了帮助椿,他还是保守着这个秘密,保护着这条可爱的小海豚,为小海豚站岗放哨,并为他取名为“鲲”。一天,他们一不小心没藏好鲲,让椿的母亲发现了鲲,将鲲扔进了下水道。椿和湫进入下水道,发现了一个老婆子在那里掌管着一大群老鼠。这个婆子帮助他们找到了鲲。后来,天神降下了惩罚,发大水淹没了整个部落。湫用法力控制水天相交,想要帮助鲲返回人间。可她的族人一心想抓住并杀了鲲以平息了天神的怒火。于是,他们疯狂阻拦而且迫切的寻找被海水淹没的人们。最后,椿的奶奶和爷爷帮助了椿,救出了被海水淹没的人们,可椿却死了。灵婆将椿复活,让她和鲲一齐去人间。湫送走了椿去人间的最后一
4、程,并发誓自己要变作人间的一缕秋风永远陪伴在椿的身边。直到最后,椿才明白,是湫用自己的全部生命换来了椿的生命。这让我明白了一个道理:对待曾经帮助自己的人,要学会感恩,学会报答只有这样,才能成为像电影中椿、湫、少年等主人公那样具有大公无私精神的人。在这,我引用一句名言:“滴水之恩,当涌泉相报。”七年级的大鱼海棠观后感2今年的7月8日对于动画史来说,无疑是值得书写的一笔,无论是大鱼海棠还是摇滚藏獒,共同掀开了动画电影暑期档的大幕。被称为“十二年磨一剑”的大鱼海棠也终于在今年与大家见面。当年Flash版本的大鱼海棠无疑是短片中的亮点之一,其商业潜能被投资商所看到,可惜因为各种原因大鱼海棠始终无法与观
5、众见面,制作方认为是“精益求精”,而关于其制作背后的“卖情怀”、“导演无力”、“制作流产”等各种小道消息也在网络疯传,不管怎样,制作周期达20年之久的大鱼海棠积累了大量的话题与知名度。然而影片质量却并非如此理想,应该要承认,华语动画中针对成人市场的动画并不多见,而二维动画则更是少之又少。因此整部影片的美术风格与画面效果,都是非常精致的。但是值得探讨的则是其剧情上的苍白与空洞。实际上大鱼海棠描述了一个非常凄美的爱情故事,或许因为编剧的原因,或者因为影片时长的原因,电影并没有将这个故事讲好。比如第一次鲲去救鱼形的椿的动机就显得不足,不够有说服力,因为鲲和椿只见过一面,且没有强调这一次会面,因此让鲲
6、丢掉性命去救她则显得很牵强。其次,这部影片使用了大量的无意义的空镜头,事实上,对于福建土楼的景观展示,只需要展示一次即可,其他则应该根据剧情需要,而影片中不少镜头则是为了展示而展示,还包括植物生长的动画,也是如此。应当明确的是,只要影片出现了的元素,都要为剧情服务,这一点在影片中,没有展示出来。最后一点,剧情本身也并没有尊重历史与文化背景,比如鼠婆子场景中的“小帅哥”、英文“Music”,形象元素“留声机”等现代元素,很容易的就把观众从原有的“45亿阿年前”、“世界是一片大海”中的影片时代背景中脱离出来,极大的影响了观众的观影感受。还要普及一点的是,近些年的动画电影的上映,在营销中经常使用“国
7、产动画”、“民族动画”、“本土动画”等一类的词儿,事实上,在全球化背景下,已经基本上没有所谓的“国产”了,比如大鱼海棠就被曝制作环节邀请了日本与韩国的相关制作公司参与,以前所说的“国产电影”则更多的被“华语电影”这一概念所取代。不管怎样,大鱼海棠的上映,还是给动画电影市场带了一丝震动与生机。近些年不管是动画电影还是真人实拍电影,特效技术和美术设计都有了巨大的进步,但是一定不能忽略的是,影视艺术,首先是时间上的艺术,因此如何协调好剧情与美术,是近些年电影创作不得不深入考究的问题。七年级的大鱼海棠观后感3今天老师带着我们一起看了一场神话电影,叫大鱼海棠,看完后,我被女主人公“椿”顽强的意志、不屈的
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