扇形统计图的制作课件.ppt
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1、你吃过生日蛋糕吗?怎样切蛋糕?分成六份怎么分?为什么会这样分呢?,扇形统计图的制作,学习目标,进一步认识扇形统计图的特点,并能从中获取信息来解决实际问题学会制作扇形统计图,这样的海报你喜欢吗?,自学指导一,阅读教材P135-136问题1,并思考(1)这组统计图告诉我们什么?(2)图中各个扇形分别代表什么?人们失去牙齿最主要的原因是什么?对于不同的人群,情况一样吗?(3)图的每一个圆中所有扇形表示的百分比之和为多少,量一量,每个扇形的圆心角度数是多少?同一个扇形统计图中,各扇形圆心角的大小与图上所标的相应百分比之间有什么关系?(4)不用量角器,你能根据百分比计算各个扇形圆心角的度数吗?,自学指导
2、一,阅读教材P135-136问题1,并思考(1)这组统计图告诉我们什么?各个年龄人群所患各种牙齿疾病分别所占的百分比(2)图中各个扇形分别代表什么?人们失去牙齿最主要的原因是什么?对于不同的人群,情况一样吗?各个年龄人群所患各种牙齿疾病分别所占的百分比。牙周病和龋齿。不一样(3)图的每一个圆中所有扇形表示的百分比之和为多少,量一量,每个扇形的圆心角度数是多少?同一个扇形统计图中,各扇形圆心角的大小与图上所标的相应百分比之间有什么关系?百分比之和等于1.(a)65137158(b)9025218(c)36 54270圆心角度数越大,百分比越大(4)不用量角器,你能根据百分比计算各个扇形圆心角的度
3、数吗?用360乘以相应的百分比,就是对应的扇形圆心角的度数,乒乓球32%,排球18%,足球25%,篮球19%,其他6%,1.学生最喜欢的球类运动是_.2.所有扇形表示的百分比之和为_.,试一试,观察统计图回答问题,(1)_球类运动最受欢迎?(2)排球占_(3)表示足球的扇形圆心角是_(4)如果你是体育委员,准备组织全班同学去观看球类比赛。为了吸引尽可能多的同学参与,你会组织观看什么比赛?,排球,乒乓球32%,篮球19%,其他6%,足球25%,试一试,同学们喜欢的球类,篮球19%,扇形统计图有什么特点呢?,2、扇形代表总体中的不同部分;,3、扇形的大小反映部分占总体的百分比的大小.,1、圆代表总
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