所有等值线专题课件.ppt
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1、等高线(上海卷),等压线(全国1卷),等高线(全国2卷),等降水量线(宁夏卷),等高线(全国卷),等高线(重庆卷),等日期线(全国卷),等蒸发量变化率线(广东卷),中学地理等值线主要种类,1、常见的等值线:等高线、等深线、等温线(等气温线、等水温线)、等压线(水平面等压线、垂直面等压线)、等降水量线、等太阳辐射量线、等盐度线、等PH值线、等太阳高度线、等潜水位线等等。,其中最重要的主要是:,等高线、等温线、等压线、等降水量线四种,中学地理等值线主要种类,1、常见的等值线:等高线、等深线、等温线(等气温线、等水温线)、等压线(水平面等压线、垂直面等压线)、等降水量线、等太阳辐射量线、等盐度线、等
2、PH值线、等太阳高度线、等潜水位线等等。,其中最重要的主要是:,等高线、等温线、等压线、等降水量线四种,2、近几年高考又出现了许多新的形式:,等农业产值线、等时间线、等蒸发量线、等距离线、等噪音线,高考等值线题浅析(举例),36.(36分)图7所示国家人口稠密,经济以传统农牧业为主,森林覆盖率为29%。完成下列要求。,(1)简述该国地形、地势特点。(4分)(2)推测该国降水特点及成因。(10分)(3)分析该国水资源的开发条件。(12分)(4)说明该国面临的主要生态环境问题及人为原因。(10分),高考等值线题浅析(举例),36.(36分)图7所示国家人口稠密,经济以传统农牧业为主,森林覆盖率为2
3、9%。完成下列要求。,(1)简述该国地形、地势特点。(4分)(2)推测该国降水特点及成因。(10分)(3)分析该国水资源的开发条件。(12分)(4)说明该国面临的主要生态环境问题及人为原因。(10分),等高线,高考等值线题浅析(举例),36.(36分)图7所示国家人口稠密,经济以传统农牧业为主,森林覆盖率为29%。完成下列要求。,(1)简述该国地形、地势特点。(4分)(2)推测该国降水特点及成因。(10分)(3)分析该国水资源的开发条件。(12分)(4)说明该国面临的主要生态环境问题及人为原因。(10分),等高线,地形地势,高考等值线题浅析(举例),36.(36分)图7所示国家人口稠密,经济以
4、传统农牧业为主,森林覆盖率为29%。完成下列要求。,(1)简述该国地形、地势特点。(4分)(2)推测该国降水特点及成因。(10分)(3)分析该国水资源的开发条件。(12分)(4)说明该国面临的主要生态环境问题及人为原因。(10分),等高线,地形地势,水能资源,高考等值线题浅析(举例),36.(36分)图7所示国家人口稠密,经济以传统农牧业为主,森林覆盖率为29%。完成下列要求。,(1)简述该国地形、地势特点。(4分)(2)推测该国降水特点及成因。(10分)(3)分析该国水资源的开发条件。(12分)(4)说明该国面临的主要生态环境问题及人为原因。(10分),等高线,地形地势,水能资源,降水(地形
5、雨),高考等值线题浅析(举例),36.(36分)图7所示国家人口稠密,经济以传统农牧业为主,森林覆盖率为29%。完成下列要求。,(1)简述该国地形、地势特点。(4分)(2)推测该国降水特点及成因。(10分)(3)分析该国水资源的开发条件。(12分)(4)说明该国面临的主要生态环境问题及人为原因。(10分),等高线,地形地势,水能资源,降水(地形雨),经纬,高考等值线题浅析(举例),36.(36分)图7所示国家人口稠密,经济以传统农牧业为主,森林覆盖率为29%。完成下列要求。,(1)简述该国地形、地势特点。(4分)(2)推测该国降水特点及成因。(10分)(3)分析该国水资源的开发条件。(12分)
6、(4)说明该国面临的主要生态环境问题及人为原因。(10分),等高线,地形地势,水能资源,降水(地形雨),定位,经纬,高考等值线题浅析(举例),36.(36分)图7所示国家人口稠密,经济以传统农牧业为主,森林覆盖率为29%。完成下列要求。,(1)简述该国地形、地势特点。(4分)(2)推测该国降水特点及成因。(10分)(3)分析该国水资源的开发条件。(12分)(4)说明该国面临的主要生态环境问题及人为原因。(10分),等高线,地形地势,水能资源,降水(地形雨),定位,经纬,其他,(1)(绝大部分为)高山地区(山地),北高南低,地表高差悬殊(山高坡陡),(2)特点:(除北部高山地区外,)年降水丰富(
7、降水量多),集中于夏(雨)季,成因:夏(雨)季,西南季风从印度洋带来的丰沛水汽,受地形抬升(降水丰富)。(冬季受东北季风影响,降水较少。),(3)(山高谷深,)河流多,水量大,落差大,水能资源丰富(经济落后,)经济投入不足,技术力量缺乏。,(4)主要生态环境问题:森林破坏和水土流失人为原因:人多地少(人均耕地少),(经济落后),传统农牧业发展,生活能源需求,(对生态环境的压力很大)。,生态环境问题,(一)不合理地开发利用自然资源所造成的生态环境破坏。由于盲目开垦荒地、滥伐森林、过度放牧、掠夺性捕捞、乱采滥挖、不适当地兴修水利工程或不合理灌溉等引起水土流失,草场退化,土壤沙漠化、盐碱化、沼泽化,
8、湿地遭到破坏,森林、生物多样性减少,旱涝灾害频繁,水体污染,以致流行病蔓延。(二)城市化和工农业高度发展而引起的“三废”(废水、废气、废渣)污染、噪声污染、农药污染等。生态环境问题表现比较突出的有水土流失,土地荒漠化,森林和草地资源减少,生物多样性减少等。,(2008年全国)图4示意日本本州岛部分地区樱花初放日期。完成13题。,1、导致该岛滨海地区樱花初放日期自南向北变化的主要原因是,A.地形 B.太阳辐射 C.土壤 D.降水,植物生长周期,热量温度,高考等值线题浅析(举例),B,(2008年全国)图4示意日本本州岛部分地区樱花初放日期。完成13题。,2、导致N地樱花初放日期比M地早的主要因素
9、是,A.地形 B.洋流 C.土壤 D.降水,植物生长周期,热量温度,08高考等值线题浅析(举例),B,(2008年全国)图4示意日本本州岛部分地区樱花初放日期。完成13题。,3、导致P地樱花初放日期比M、N地晚的主要因素是,A.地形 B.洋流 C.太阳辐射 D.降水,植物生长周期,热量温度,08高考等值线题浅析(举例),A,二、等值线图的判读与应用,一、等高线图的判读方法,1、确定等高距:在同一幅等高线图中,等高距是一个常数。确定等高距,可据此判断二地的相对高度。,一、等高线图的判读方法,1、确定等高距:在同一幅等高线图中,等高距是一个常数。确定等高距,可据此判断二地的相对高度。,例:Q点对P
10、点的相对高度(H)最大可以达到(米)A.40H41 B.49H50C.59H60 D.60H61,一、等高线图的判读方法,1、确定等高距:在同一幅等高线图中,等高距是一个常数。确定等高距,可据此判断二地的相对高度。,例:Q点对P点的相对高度(H)最大可以达到(米)A.40H41 B.49H50C.59H60 D.60H61,方法:H=(n 1)等高距,思考?,计算:桥梁离地面的最大高度?,思考?,计算:桥梁离地面的最大高度?,方法:H=(3 1)100米,2、判断地形类型,(1)大地形类型,(2)小地形类型,A山地,B盆地,山地、山脊、山谷、鞍部、陡崖、缓坡、陡坡、盆地、峡谷等。,山地、山脊、
11、山谷、鞍部、陡崖、缓坡、陡坡、盆地、峡谷等。,A山地,B盆地,注意:示坡线,C山谷,D山脊,山谷与河流,南岭山水制作,100,300,200,米,100,300,200,米,400,XY,MN,E鞍部,F陡坡、G缓坡,密集:坡陡稀疏:坡缓,判断坡度陡缓,同一等高线图上,等高线越密集,坡度越陡;等高线越稀疏,坡度越缓。不同等高线图上,坡度的陡缓与等高线的疏密程度(成正比)、比例尺的大小(成正比)、等高距的大小(成正比)有关系。坡度的正切=垂直相对高度/水平实地距离。,判断坡面类型 坡面-从山顶到山脚的倾斜表面(斜坡或山坡)。一般可划分为三种类型:均匀坡面:坡面倾斜基本一致 等高线表现为间隔大致相
12、等,疏密一致,南岭山水制作,凸形坡面:坡面倾斜,上缓下陡 等高线表现为间隔上大下小,上稀下密,3)判断坡面类型,南岭山水制作,小资料 在战术利用上,对进攻方来说,利用凸形坡下所形成的视线(或射击)死角便于隐蔽自己;而对于据守方来说,利用均匀坡面或凹形坡面所造成的较广阔的视觉空间,比较便于观察敌情。,3)判断坡面类型凹形坡面:坡面倾斜,上陡下缓等高线表现为间隔上小下大,上密下稀,判断坡度类型,坡的类型通视问题:通过作地形剖面图来解决,如果过已知两点作的地形剖面图无山地或山脊阻挡,则两地可互相通视;注意凸坡(等高线上疏下密)不可见,凹坡(等高线上密下疏)可见;注意题中要求,分析图中景观图是仰视或俯
13、视可见。,100,200,300,400,500,600,0,100,200,300,400,500,600,700,等高线上密下疏为凹形坡,在我国某山区,地貌学家新近命名了一种地貌类型岱崮地貌,其等高线地形图如右图所示。据此回答问题。1)对岱崮地貌的地貌形态最为准确的描述是:A.顶平.身陡.麓缓 B.丘谷相间,连绵起伏 C.顶部平坦,周围峭壁如削,峭壁下坡度由陡到缓 D.四周高,中间低2)判断图中陡崖的相对高度可能是:A.30米 B.50米 C.70米 D.90米,1、基础知识应用,(1)与气候结合,海拔高区位低。垂直递减率为0.6/100m。盆地不易散热,气温偏高,又容易引起污染空气的滞留
14、。迎风坡降水量多、背风坡降水量少。平原高原因地形较平坦而风速大,垭口因狭管效应而风速大,山地盆地风速小。海拔越高气压越低。气压与沸点成正比,山顶气压低,沸点低。,二、等高线地形图的应用,思考?,(1)河流流向,(2)桥梁走向,(3)桥梁长度,(4)假如某考察队在甲地测得气温为15,那么乙地的气温约为_,(5)画出乙山的山脊线,并判断走向,(2)与植被结合,喜阳植被在阳坡;喜阴植被在阴坡。同一植被的分布海拔在阳坡更高。,(2)与植被结合,喜阳植被在阳坡;喜阴植被在阴坡。同一植被的分布海拔在阳坡更高。,(3)与河流水文结合,山谷可能发育河流(河流上游海拔高,下游海拔低);山脊不可能发育河流常为分水
15、岭。山地地形形成放射状水系;盆地地形形成向心状水系。等高线密集河流流速快,水能丰富;等高线稀疏河流流速慢,水运便利。,2、等高线在生产、生活的实际应用(区位),(1)选建水库:一般选在峡谷处,且考虑水库库址应选在河谷、山谷地区“口袋形”洼地处,库容量要大。,二、等高线地形图的应用,地区判断与修建水库,地区判断与修建水库,水库大坝建设选择在河流峡谷处,原因:,地处峡谷处,利于筑坝;有盆地地形,蓄水量大。,(1)土地利用类型:根据等高线反映出来的地形类型,因地制宜进行农业生产区划。一般平原多为耕作业,山坡草地多发展畜牧业,山地多发展林业。建筑用地多在平原和河湖、交通线附近。(坡度25,不宜开辟为梯
16、田,投资大收益小,易造成水土流失、滑坡等自然灾害。),二、等高线地形图的应用,2、等高线在生产、生活的实际应用(区位),(2)工厂厂址选择:除交通、资源、技术等因素外,往往也要考虑地形、地质情况。,(3)建海滨浴场、码头:浴场多选择在海滨缓坡沙岸,码头选在岩岸港湾。,二、等高线地形图的应用,2、等高线在生产、生活的实际应用(区位),(5)交通线选择:利用有利地形地势,既要考虑距离长短,又要考虑路线平稳,一般尽量与等高线平行,避开陡崖、滑坡,尽可能少通过河流,少建桥梁。,(4)建疗养院:一般选在城郊山地向阳坡,清静,空气新鲜,森林覆盖率高的地方。,二、等高线地形图的应用,2、等高线在生产、生活的
17、实际应用(区位),A.西北向东南流B.东南向西北流C.东北向西南流D.西南向东北流,下图为某地区等高线地形图,有一公路沿河兴建。请据图回答13题。,1、就等高线地形图判断,图中河流的流向是:,A.西北向东南流B.东南向西北流C.东北向西南流D.西南向东北流,下图为某地区等高线地形图,有一公路沿河兴建。请据图回答13题。,1、就等高线地形图判断,图中河流的流向是:,A.甲 B.乙C.丙 D.丁,下图为某地区等高线地形图,有一公路沿河兴建。请据图回答13题。,2、若河水暴涨,最可能被水冲毁,使行车受阻的路段是:,A.甲 B.乙C.丙 D.丁,下图为某地区等高线地形图,有一公路沿河兴建。请据图回答1
18、3题。,2、若河水暴涨,最可能被水冲毁,使行车受阻的路段是:,3、若要安排野外露营活动,就地形、水文特征判断,最不适宜的选点是:,A.W B.XC.Y D.Z,下图为某地区等高线地形图,有一公路沿河兴建。请据图回答13题。,3、若要安排野外露营活动,就地形、水文特征判断,最不适宜的选点是:,A.W B.XC.Y D.Z,下图为某地区等高线地形图,有一公路沿河兴建。请据图回答13题。,读“某地等高线地形图”(等高距:200米),粗黑线表示泥石流爆发。回答12题。,9、图中等高线X的海拔是:,A.100米 B.200米C.300米 D.500米,10、泥石流发生时,游客正在P点附近。箭头a、b、c
19、、d表示逃生方向,正确的逃生路线是:,A.a B.b C.c D.d,读“某地等高线地形图”(等高距:200米),粗黑线表示泥石流爆发。回答12题。,9、图中等高线X的海拔是:,A.100米 B.200米C.300米 D.500米,10、泥石流发生时,游客正在P点附近。箭头a、b、c、d表示逃生方向,正确的逃生路线是:,A.a B.b C.c D.d,读“某地等高线地形图”(等高距:200米),粗黑线表示泥石流爆发。回答12题。,9、图中等高线X的海拔是:,A.100米 B.200米C.300米 D.500米,10、泥石流发生时,游客正在P点附近。箭头a、b、c、d表示逃生方向,正确的逃生路线
20、是:,A.a B.b C.c D.d,气温总是由低纬向高纬递减向北等温线数值降低北半球向北等温线数值升高南半球,1、判断等温线的分布大势,等温线图的判读方法,2、判断等温线的延伸方向(影响因素),等温线图的判读方法,2、判断等温线的延伸方向(影响因素),等温线与纬线基本一致,等温线图的判读方法,2、判断等温线的延伸方向(影响因素),等温线与纬线基本一致,等温线图的判读方法,2、判断等温线的延伸方向(影响因素),等温线与纬线基本一致,影响因素:太阳辐射由低纬向高纬递减,等温线图的判读方法,2、判断等温线的延伸方向(影响因素),等温线与纬线基本一致,纬度因素,影响因素:太阳辐射由低纬向高纬递减,等
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