小学关联词讲解.ppt
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1、小学关联词语讲解,怎样使小学生会使用关联词语,关联词一、定义 关联词不是一个词类,而是一个功能类。我们把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起,叫复句,也叫关联句。关联词语就是复句中用来联结分句与分句,标明分句与分句之间的关系的词语。,关联词语性质复杂,能在复句中起关联作用的主要有以下几类词语:1、连词。连词是用来做关联词语的主要词类,但并非所有的连词都能充当关联词。有的连词不能连接分句,不能连接分句的连词就不能做关联词语;有的连词能连接分句,但如果在某个句子中连接的不是分句,它也不是关联词。2、副词。某些副词可充当关联词。如:”也、才、再、便、就、又、都、还、却、既、越”等,但要和
2、连词配合使用。3、有些短语也可以充当关联词语。如:“一方面另一方面“总之,关联词语是在复句中才能确认的,离开复句,就无所谓关联词语了。,2、因果关系,1、并列关系,3、条件关系,4、转折关系,6、选择关系,5、假设关系,7、递进关系,8、承接关系,小学中常见的关联词,一、并列关系:,常用关联词:1、又又 2、既又 3、既也 4、一边一边 5、一面一面 6、一会儿一会儿 7、那么那么 8、是也是 9、不是而是 10、不是是 11、是不是,2.领导一方面肯定了他的优点,(另)一方面也指出了他的缺点。,表示几个小句子并列地说出有关的几件事,或者说出同一事物的几个方面,或者表示同时进行的动作。,并列关
3、系练习,1、我喜欢()看书,()听音乐。2、他的字写得()快,()好。3、这件物品()美观,()经济。4、鸟儿们()飞起来,()又落在树枝上。5、五壮士()痛击敌人,()将他们引上绝路。6、今晚的月亮是()圆,()亮。7、这本书()我的,()小明的。8、这本书()我的,()小明的。9、这本书()我的,()小明的。10、这本书()我的,()小明的。,运用这类词语时,要注意是否是并列说出的几件事,或事物的某几个方面,或同一个人同时进行的某几个动作之间是平等的。如果是,则可用并列关系的词语。,二、因果关系:,常用关联词:1、因为所以 2、由于因此 3、之所以是因为 4、既然就5、因此 6、可见,2.
4、我之所以不再重复了,是因为你们都知道了。(前果后因),3.之所以没人违抗哈尔威船长的意志,是因为人们感到有一个伟大的灵魂出现在他们上空。(前果后因),表示事情的前因后果。,因果关系:,1,2,3,,因果关系练习,1、()下雨,()足球赛取消了。2、()车票难买,()坐飞机去吧。3、小李在学习上()有这么好的成绩,()他平时刻苦学习的结果。4、鸟儿们()缺乏食物,()都飞走了。5、五壮士()痛击敌人,()他们痛恨敌人。6、()是这本书我的,()你必须得还我。,运用这类词语时,要注意分清哪是原因,哪是结果。分不出原因和结果的两句话之间不能用这类词。,三、条件关系:,常用关联词:1、只要就 2、只有
5、才 3、无论也 4、不管也5、凡是都 6、除非才7、不管都 8、不论都 9、无论都,1.不管你有没有道理,你都不应该骂人。,2.无论你有没有道理,你都不应该骂人。,表示有了某种条件,才会出现某种结果。没有这个条件,就不会出现这种结果。,条件关系练习:,1、()同意不同意,你()要给我们打个电话。,2、()有书可读,他()开心了。,3、()亲眼看见,我()会相信。,4、()走到哪里,我()不会忘记自己的祖国。,5、()我怎样解释,他()不相信。,运用这类关联词语时,要分清“特定条件句”和“无条件句”。特定条件句表示只有达到某种条件才会出现某种结果,这个条件是必不可少的。无条件句表示不要任何条件都
6、能达到某种结果。,四、转折关系:,常用关联词:1、虽然但是 2、尽管可是 3、然而 4、却 5、虽然可是 6、尽管还是,1.尽管很多人不理解,他还是坚持自己的信念。,2.这孩子尽管年纪不大,可是懂得的东西却不少。,3.尽管天气很冷,可是爷爷还依然坚持早锻炼。,表示语句的句意在途中有了转折。,转折关系练习:,1、()芦花村的孩子们几乎都会凫水,()能像雨来游得这么好的却没有几个。,2、()考了九十多分,他()不开心。,3、()今天很冷,()班里没有一个人迟到。,4、()天气已晚,()老师仍在灯下伏案工作。,5、()我做了多次解释,()他就是不相信。,运用这类词语时,一定要看后面的句意是不是顺着前
7、面的句意往下说,如果不顺着前面的句意,即句意转折,那么才能用这类词语。,五、假设关系:表示在假定的情况下,事情会怎么样。,常用关联词:假设与结果相一致。关联词:如果就、假如就 要是那么、要是就例句:1、如果那本书写得精彩,大家就喜欢看。2、如果没有群众的支持,我们就不可能取得胜利。3、假如明天下雨,我们就下个星期再去游乐园吧。,常用关联词:假设与结果不一致 关联词:即使也、即便也 哪怕也 例句:1、哪怕明天下雨,运动会也照常举行。2、即使遇到更大更多的困难,我也一定要 完成祖国和人民交给我的任务。,假设关系练习:,1、()风浪再大,我()要把你送过河去。2、()没有老师的耐心教育和帮助,我()
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