小学主题班会《牵手文明》.ppt
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1、,直击校园不文明红领巾行动小组(1)街头不和谐聚焦殷梦茹等(2),也谈文明王晓敏(3)语言文明李孟珠(3)红领巾小记者访谈录茹茹整理(4)香蕉皮的故事于 丹(5)校园小调查红领巾调查小组(6)倡议书红领巾调查小组(7),升旗茹茹(8)家长会的一天宋明磊(9)文明礼仪我做到主题班会殷梦茹(9)文明礼仪小卫士漫画孟珠整理(10)文明用语集锦红领巾小记者(11)文明礼仪歌谣五年级全体同学(11),约定李 丽(12)教师节的一天李孟珠(12)老人节的故事刘小倩(13)特别的生日孙小宵(14)我为家乡添光彩孙莹莹(15)刷树纪实赵 明(15)好孩子的故事李 琳(16)做文明小公民王 燕(16),绿油油的
2、草坪需要我们大家的共同呵护,它不仅可以净化空气而且可以有效地防止水土流失,同时也是学校的一道亮丽的风景,经常看到老师们为它浇水、施肥、修剪,但有时却看到有的同学在里面打闹,他们践踏了草坪,太不注意自己的行为了。(红领巾行动调查小组 供稿),桌凳是我们学习的好伙伴,但最近发现,像汉语单词、唐诗语句、电话号码、人物漫画这样的“课桌文化”不知何时“爬”上我们崭新的桌面,而出现的频率之高、速度之快着实让人难以想象,对自己最亲密的伙伴都这样,它们可表示不满了呀!(红领巾行动调查小组 供稿),高大挺拔的白杨树,可以为我们遮风挡雨、美化环境、净化空气,同时可以制造氧气,防止土壤侵蚀,增加土壤肥力,每年到了植
3、树节,老师都会带我们到学校的四周种树,树的作用这么大,但有时也摆脱不了受人刻画的命运,瞧,这是在我们教室后的白杨树上拍下的照片。(红领巾行动调查小组 供稿),1,不爱惜学习用品的陋习一定要改掉。六年级 李 林,美丽的池 塘是我们学校 的景点之一,漂 浮的睡莲成了鱼儿 们的避风港,经常可以看到小金鱼在水里面嬉戏,可有时候,个别同学却不珍惜它,时常在池塘边打闹,瞧这位同学,真有点掉不下去不罢休的感觉。(红领巾调查小组 提供),文明交流、文明乘车、文明走路是每一名少先队员都知道的基本规则,但事实上,有很多同学却没做到这一点,同学之间动不动说脏话,有时甚至大打出手,放学回家时个别男同学抢位子的现象时有
4、发生,有的同学不遵守交通规则,抢路甚至在路中间和靠左行,没有养成良好的行为习惯,这样做对自己和大家都很危险。(红领巾行动调查小组 供稿),我们镇的夜市 每天晚上都很热闹,大家每天去买菜还 有各种小吃,每天 早上放学回家,都 会看到满地的方便袋,烂菜等,而且扔的到处都是,其实不远处就有一个垃圾车,可有几个人会把垃圾扔到那里呢,每天的环卫工人都要忙好一阵子才把路面打扫干净。(五年级一班 孙霄 摄/文),学校门前经常 有各种车辆经过,每天放学,路面上 扬起的尘土呛地睁 不开眼,司机师傅 对学校门前的“学校重地,减速慢行”牌子视而不见,特别是到了下雨天,很多同学被喷溅的泥水弄脏了衣服。什么时候,司机师
5、傅能把车开慢点呢,能考虑一下我们的感受呢?(五年级一班 殷梦茹 供稿),这几年,为了 道路更加通畅,原 本凹凸不平的土路,现在修成了平整的 马路,我们镇村村 都通上了柏油路,而且有的村主要的街道都硬化了,可每年到了秋收的时节,都会看到马路上晒满了玉米,而且用棍子、砖头等摆在路旁,原本宽广的马路显得有些窄了,这可难为了过往的行人和车辆,即要注意交通又要防备压坏了满地的玉米。(六年级 李林斌 提供),十一长假随爸爸 妈妈到公园游玩,看 到一对青年男女,衣 着很流行,在石凳上 边吃东西边说话,他 们走后,我用相机拍 下了这张照片,当时,真为她们的行为感到愤怒,流行的外表跟她们的举止很不和谐,政府为我
6、们免费提供了休息和游乐的好去处,美丽的公园需要大家的共同呵护,可如果大家不注意保护它,爱惜它,那它不久会变成无人问津的“灰姑娘”的。(五年级一班 李孟珠 供稿),2,保护环境就是保护我们的家园。六年级 王晓萌,同学说另一个同学跳绳时耍赖,而另一同学不承认,结果一个同学说了句“混蛋”,就这一句话,丢掉了自己的品质,同时对另一位同学的心灵也造成了伤害。像这样的不文明现象,在我们身边时常发生,有时也许我们自己就是事件的“主人公”。同学们之间要互相帮助,互相了解,要团结友爱。遇到事情不要感情用事,要静下来,想好了再去做,不要以不文明的言行伤害了他人,这样对自己和他人都没有好处,反而伤了大家的和气。(五
7、年级一班 李孟珠),3,文明的意识。是啊,咖啡的苦,加上盐的涩,就象人生的历程,而在人生的历程中,文明也是必不可少的,每个人来到世上,学习做人就是从讲文明开始的。到社会上,时时处处都要求人们讲文明。文明不仅给他人、给社会带来愉快和谐,也能创造充满爱心的环境,给自己带来快乐,带来温馨。在现代社会生活中,在我们国家阔步走向世界的时候,文明已经成为国家形象组成的重要部分。让我们从小事做起,从点滴做起,让文明与我们同行!(五年级二班 王晓敏),每个人都喜欢与懂文明的人交朋友。五年级二班 赵满园,文明它既是良好品德的表现,也是人与人之间彼此信任、和睦的一种表现。文明,看似简单的二字,你又真正做到了吗?文
8、明,在我们身边无处不在,一些小小的细节,就是体现你文明的表现。记得我刚升入四年级时,老师把一把拖把放在门边,不知是干什么。只见许多新来的同学都视而不见,匆匆从旁边跨过去了。直到我来到教室时,那把拖把还靠在那里。我就这么顺手把它靠在墙上,然后进教室了。后来,又有一位同学拿起拖把,小心翼翼地把它放回了卫生角。这时,老师会心地笑了。我们也明白了,原来,老师这是在考验我们,看我们是否有,从小父母和老师就教育我们要讲文明,懂礼貌。是的,讲文明,懂礼貌,是做人的起码标准;讲文明,懂礼貌,也是尊重他人的表现。在学校里,见到老师要问好,见到同学打声招呼,不说脏话,讲究语言文明,别人帮助了你,你应该感谢人家,虽
9、是很简单的小事,但是大家想一下,这些我们都做到了吗?在我们身边,还存在许多不文明的行为,有一次,我们班两个同学因为发生了争执,一个,孙霄:如果见到有的同学破坏公物,你会怎么做?刘琦(三年级一班):我会上前制止,并告诉老师。李孟珠:当你想向同学借笔用时,你该怎么说,怎样做呢?李晓铭(五年级二班):我会说,对不起,打扰一下,能借你的笔用吗?杨莹:与父母一起进餐时,好吃的东西你会抢着先吃吗?陈丽华(六年级):爸爸妈妈总是将好吃的东西先给我,但我真得不想这样,我会把好吃的同大家一起分享。孙丽娜:当父母或老师批评你时,你会接受吗?张岩(五年级一班):父母跟老师对我的批评是善意的,对我有好处。我会虚心接受
10、的。孙秀敏:接电话时,你会怎么做?张迪(五年级二班):您好,请问您找谁?,文明礼貌,是一种可贵的美德,一个有礼貌的人会赢来人们永远的爱戴和尊敬。,4,温,馨,提,示,我希望妈妈不要不信任我,因为我已经改正了。五年级二班 赵满园,茹茹整理,赵满园:假如你不小心碰着别人该怎么说?孙晓红(四年级一班):如果碰着他人,我会说“对不起,真是不好意思”。李晓铭:假如别人不小心碰着你该怎么说?王顺亮(四年级一班):我会说没关系。秦双:假如别人帮助了你,你会怎么说?赵红艳(五年级一班):我会说“真是太谢谢你了”。于丹:早晨见到同学,你应说?李颉(六年级):我跟同学说”早上好“!殷梦茹:当你坐在公共汽车上,忽然
11、上来一位老奶奶,你会怎么做呢?孙同华(三年级二班):我会主动让座,并搀扶老奶奶坐下。,5,希望世界上的每一个人每天都快快乐乐。五年级二班 孙莉,星期二的上午,我一边匆忙地赶往学校,一边吃着香蕉,随手把香蕉皮扔在了路上。这时候,赵敏蹦蹦跳跳地跑过来,一不小心踩在香蕉皮上滑倒了。正巧,我们班的班长孙强经过这里,看见赵敏滑倒在地上,连忙跑过去,把她扶了起来。我也感到很后悔,连忙跑过去,不好意思地说:“赵敏,地上的香蕉皮是我扔的,对不起。”我捡起香蕉皮,把它扔进了路边的垃圾箱里。孙强对我说:“于丹,你真是一个知错就改的好同学!以后一定要记住,再也不能乱扔果皮了,要做一个文明小卫士,好吗?”“知道了,我
12、会记住的。”我害羞地回答道。(五年级一班 于丹),1、不爱护校园的花草树木。2、在公共场所不讲究个人卫生。3、打架、骂人,跟父母顶嘴。4、上课不认真听讲,不尊重老师。5、不孝敬父母和长辈,不体谅父母。6、未经别人同意,乱动别人的东西。7、见到老师躲避,不打招呼。8、放学路上不遵守交通规则。9、公共场所不遵守公共秩序。1、在公共场所和汽车上,主动给老人和抱小孩的阿姨让座。2、经常帮父母做一点力所能及的家务。3、见到塑料袋和垃圾及时捡起来。4、吃东西时把好吃的先让给长辈和小弟弟小妹妹吃。5、捡到同学的物品,及时交给同学。6、主动跟老师问好、跟同学团结友爱。,我们调查小组对全校的部分同学和学生家长进
13、行了随机调查,大家将自己身边所见到的文明事迹和不文明现象进行了说明,有的同学描述得很真实。调查小组的同学记得非常认真,生怕漏掉某些细节,最后,我们将收集到的内容进行了汇总,下面是我们整理后的结果。(红领巾小记者整理),为了得到真实的调查结果,我们小组发放了调查表,主要发给四五六年级的同学,最后,汇总了结果如上图。红领巾调查小组,6,祝愿每一位同学学习成绩都有提高。六年级 李晓铭,7,和谐社会需要大家的共同参与。五年级二班 孙明华,倡 议 书 众所周知,中国是文明古国,素有“礼仪之邦”的美称。礼貌待人是中华民族的美德,是我们国家、民族文明、讲步的表现。我们小学生从小就应该讲文明、懂礼貌,语言和行
14、为都要彬彬有礼,文雅而不粗野,要学会使用礼貌用语,对长辈、对老师,对说话对方表示尊敬时,要称呼“您”;求别人做什么或给予帮助时,要用商量的口吻说“请”;别人帮助了自己时要说“谢谢”;当别人感谢你或有事向你道谢时,要说“别客气”或“没关系”;当你无意中妨碍别人或给别人添了麻烦时,要主动说“对不起”;早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时,要主动打招呼,说“您早”、“您好”;分手时互相说“再见”;说话时,态度要和蔼、谦虚、文雅、亲切、得体,决不可以说脏话、粗话,要坚持说普通话。待人接物,行为举止,都要讲究文明礼貌,讲究仪表仪态,无论在校内外,都要做到不打架、不骂人、不撒野。要学会克制和谦让
15、。自己不对,要勇于自我批评,别人不对,要能原谅别人的过失,当别人对自己表示歉意时,更不能得理不饶人。到他人房间要先敲门,经允许再进入。擅自进入别人房间,是鲁莽行为。任何人在工作、学习时都要专心致志,因此要尽量避免去打扰别人,影响别人。办公室是老师工作,学习和课余休息的地方,学生不可以随便进入。如果有事一定要进入办公室,则应先敲门、报告,经同意再进入。进出办公室时,要轻手轻脚的,避免发出响声,影响别人。同学们,让我们继承发扬中华民族讲文明讲礼貌的优良传统,做到和气、文雅、谦虚,不讲粗话,脏话,不强词夺理,不恶语伤人,做个讲文明、懂礼貌的好孩子。红领巾调查小组 2005年11月,每天早上第一节上课
16、前20分钟,我们学校的红领巾 广播站的“小记者”们就开始 行动了,她们的任务是收集每天的文明事迹和不文明现象,同时进行文明礼仪宣传。(五一 王慧),最近,学校开展了“校园文明伴我行”活动,每周的星期一,是我校举行升旗的时候,升旗仪式结束后,是我们期盼以久的“文明礼 仪早知 道”节目,老师们精 心准备了讲话稿,从“学校礼仪”、“家庭礼仪”到“社会礼仪”,内容丰富,老师还提到了我们同学们的一些例子,每次大家都听得很认真,很仔细,生怕漏掉哪些细节,如今,同学们的变化可大了,原来调皮的同学变得懂事了,学校形成了一种比文明争先进的风气,现在,进入我们的校园,看到的是同学之间团结友爱的真心,听到的是大家言
17、谈的文雅可亲,讲文明懂礼貌之花在我们学校盛开。(茹茹 供稿),8,当流星划过天空时,许的愿望一定可以实现。六年级 尹纪佳,为了这次活动取得成效,我们学校举行了各种比赛,如“讲身边的礼仪故事”、“文明小卫士漫画展”、“摄影小能手”等。活动中同学们可积极了,有的同学为了准备比赛,好几个晚上都睡得很晚,有的同学的父母也参加了这次活动。通过这次活动,目的是培养每一位同学的文明行为习惯,要求大家从自己做起,从点滴做起。(茹茹),李老师:我的儿子李祥旭,今年上小学四年级,他学习不错,但美中不足的是平时不太懂礼貌,我们也努力过多次,但始终改变不了他,最近,发现他变得懂事了,跟我们讲话语气也变了,后来才知道,
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