真正的英雄上课.ppt
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1、前言:在科学探索的漫漫长路上,人类每前进一小步,都可能以牺牲她一部分最优秀的儿女为代价。可是,人类并未因此而停步不前,而是总结教训,积蓄力量,继续前进,创造一个又一个新的科技奇迹。,真正的英雄,1986年1月28日上午美国东部标准时间11点38分,美国“挑战者”号航天飞机升空约1分12秒后突然爆炸,机上七名宇航员全部遇难。爆炸后,飞机坠入大西洋中。这架耗资12亿美元的航天飞机,转瞬间销于无形。美国全国上下悲痛万分,纷纷哀悼;全世界也为之震惊。1月31日,休斯敦航天中心举行隆重的追悼大会,里根总统在会上发表了声情并茂的演讲。本文即是这次演讲的演讲词。,航天飞机残骸,宇航员的头盔,机长弗朗西斯斯科
2、比,四十六岁;驾驶员迈克尔史密斯,四十岁;宇航员朱迪恩雷斯尼克,三十六岁;罗纳德麦克奈尔,三十五岁;埃利森鬼冢,三十九岁;格里高利杰维斯,四十一岁;女教师克里斯塔麦考利夫,三十七岁。,1月31日,美国总统里根发表电视演讲,对罹难的英雄表示哀悼,并决心继续对宇宙进行探索。,演讲词,属于议论文的范畴,但它一般不讲求说理的严密性和思维的逻辑性,而总是以某一种精神鼓舞人,以真切的感情打动人。本文即具备了这一基本特点。,预习展示,字音学习,余暇 锲而不舍 锤炼 孜孜不倦,拓荒者 阴霾 疆域 梦寐以求,xi,qi,chu,z,tu,mi,y,mi,莫霍克 佐证 芙蓉 诺言 归宿,hu,zu,f,nu,s,
3、预习展示,快速阅读课文,找出与下列内容相照应的段落。,(一)表达哀痛和对英雄的赞颂。(二)分别追忆献身的航天英雄,要人民永远记住这些“真正的美国英雄”。(三)号召人民化悲痛为力量,继续英雄未竟的事业,继续向太空进军。,(14),(513),(1421),总分总,预习展示,演讲中隐含的感情及其变化的脉络,(1)前半部分抒发悲痛心情。因为英雄已死,无论对人类,对国家,还是对亲人,对朋友,这都是一种巨大的损失。(2)后半部分主要表达力量。人类不能永远悲痛、消沉下去,而应该化悲痛为力量,沿着英雄的足迹继续前进。,默读课文513自然段,分别用一句话概括七名宇航员的事迹或性格特征。,预习展示,迪克司各比机
4、长:迈克史密斯:朱蒂丝莱恩尼科:埃里森奥尼佐卡:罗纳德麦克耐尔:格里高利杰维斯:科里斯塔麦考利芙:,为探索太空不畏危险。,为祖国屡建战功。,笑对工作,乐对人生。,充满梦想,建树了难忘业绩。,性格坚毅。,不忘母校,为国争光。,以勇气和探索精神荣膺全国人民的教师荣誉。,阅读课文,画出让你感动的句子,并说说这篇文章动人心魄的力量来自哪里?,说说你真实的感动!,是演讲者以情动人,以情感人,言语都从肺腑自然流出,不给人客套、虚假、做作的感觉。,质疑点拨,品味感动,1、演讲者提及女教师麦考利芙的时候,为什么说她“凝聚了整个国家的想像力”?,2、宇航员们因为航天飞机的失事而牺牲,但为什么演讲者还说“这是诉说
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