学生地震应急与自救完整PPT课件.ppt
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1、1,地震前兆,宏观前兆:由人的感觉器官能直接觉察到的地震前兆 微观前兆:不能被人的感觉器官直接觉察,需用仪器 才能测出的地震前兆,天旱井水冒反常升降,天雨水变浑,变色变味又难闻,喷气又发响翻花冒气泡,2,发现异常要报告,自然界的变化很复杂,种种反常现象出现的原因很多,并非都是地震前兆。因此,观察宏观地震前兆时,一定要注意识别真伪,并及时向地震部门报告,3,识别地震谣传,“预报”的地震震级很精确,发震时间、地点很具体的传闻是谣传跨国地震预报是谣传地震小道消息是谣传凡带有封建迷信色彩和离奇古怪传说的地震传闻是谣传,4,大震预警现象,在地震前数分钟、数小时或数天,往往有声响自地下深处传来,习惯称之为
2、地声 地光是地壳内溢出的气体,强化了低空静电场所致。其形状有带状、片状、球状、柱状,颜色以蓝、白、红、黄居多 地颤动,震前十几秒钟,5,家庭防震计划,在地震危险区、多震区、已发布地震预报地区的居民须制定家庭防震计划 须根据政府或有关部门的防震要求,准备食品和饮料 检查和加固住房 女儿墙、高门脸等笨重的装饰物品应拆掉,6,把墙上的悬挂物取下来或固定住,防止掉下来伤人,清理杂物,让门口、楼道畅通,把易燃易爆和有毒物品放在安全的地方,阳台护墙要清理,花盆杂物拿下来,固定高大家具,防止倾倒砸人;家具物品摆放做到“重在下、轻在上”,7,把牢固的家具下腾空,以备震时藏身,加固睡床,准备好必要的防震物品,练
3、习“一分钟紧急避险”进行紧急撤离与疏散练习,8,大震时人的感受,身体严重失控,不能自主行动,突然出现的灾变,使人们产生巨大的恐惧,空气中弥漫着大量的烟尘,伴有火灾时更是浓烟滚滚,尘雾弥漫,9,自救与互救,地震后半小时内救出的被埋压人员生存率可达95%,24小时内救活率为81%,48小时内救活率为53%,10,室内避震,震时就近躲避,震后迅速撤离到安全地方避震应选择室内结实、能掩护身体的物体下(旁)、易于形成三角空间的地方,开间小、有支撑的地方,室外开阔、安全的地方,11,炕沿下床下桌下坚固家具附近内墙墙角厨房、卫生间、储藏室等开间小的地方,地震时不要乘电梯千万不要跳楼不要站在窗外不要到阳台上去
4、,12,身体应采取的姿势,伏而待定,蹲下或坐下,尽量蜷曲身体,降低身体重心抓住桌腿等牢固的物体保护头颈、眼睛、掩住口鼻避开人流,不要乱挤乱拥,不要随便点灯火,因为空气中有易燃易爆气体,脸朝下,头靠墙,两只胳膊在胸前相交,右手正握左臂,鼻梁上方两眼之间的凹部枕在臂上,闭上眼、嘴,用鼻子呼吸,13,室外避震,选择开阔、安全的地方,到至高点蹲下或趴下,以免摔倒不要乱跑,避开人多的地方不要随便返回室内 汽车司机在安全地带停车,避开高大建筑物或构筑物:楼房,特别是有玻璃幕墙的建筑;过街桥、立交桥;高烟囱、水塔下。避开危险物、高耸或悬挂物;变压器、电线杆、路灯等;广告牌、吊车等,避开其他危险场所:狭窄的街
5、道;危旧房屋,危墙;女儿墙、高门脸、雨篷下;砖瓦、木料等物的堆放处,14,学校、工作岗位避震,躲在桌下或大设备下特殊部门应按地震应急预案运作注意:关闭机器和易燃易爆有毒物阀门、切断电源,15,正在上课时,迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下,在操场或室外时,可原地不动蹲下,双手保护头部,注意避开高大建筑物或危险物,不要回到教室去。震后应当有组织地撤离,必要时应在室外上课,16,公共场所避震,选在排椅下、舞台脚下、课桌下、讲台旁、柜台下注意:停止一切正常活动;撤离有序,切忌拥挤,17,听从现场工作人员的指挥,不要慌乱,不要拥向出口,要避免拥挤,要避开人流,避免被挤到墙壁或栅栏处,在影剧院、体育馆等处
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