孟德尔的豌豆杂交实验(一)上课用.ppt
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1、1、一对双眼皮的夫妇,生了一个单眼皮的男孩,于是丈夫怨妻子不忠而提出离婚,如果你是法官,你会怎么判定?,2、医院里同时生了两个孩子,由于护士的疏忽,孩子放在一起,不知是谁生的孩子。经查一个孩子的血型是A型血,另一个孩子是O型血。两对夫妇的血型是:一对是(男A型,女AB型),另一对夫妇是(男A型,女B型),如果你是医生,你能确认孩子是谁生的吗?,职业扮演,日常生活中,我们会发现自己长的像父母,中国也有句俗话叫“龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞”,这里面体现出了哪种生命现象呢?,遗传是随机的还是有规律可循的呢?生物体各种特征的遗传到底受什么控制呢?,第一章 遗传因子的发现,第一节 孟德尔的豌豆杂交
2、实验(一),亚里士多德:认为雄性提供“蓝图”,母体提供物质。,柏拉图,认为子女更象父方还是更象母方,取决于受孕时哪方的感情更投入,更浓烈些。,但真正的遗传定律是由奥地利神父孟德尔揭示总结出来。,(1)提出了遗传单位是遗传因子(现代遗传学上确定为基因);,孟德尔(18221884),奥国人,遗传学的奠基人。21岁起做修道士,29岁起进修自然科学和数学,1865年宣读了自己研究的豌豆杂交实验的论文植物杂交实验。主要贡献有:,(2)发现了两大遗传规律:基因的分离定律和基因的自由组合定律。,孟德尔定律重新被欧洲的三位科学家发现,遗传学就同这个“再发现”一起诞生了!,直到1900年,,豌 豆,?,孟德尔
3、选择了什么作为遗传试验材料?,为什么选择做遗传实验容易取得成功?,1、自花传粉,闭花授粉,自花传粉,闭花授粉,在花开放之前就已经完成了传粉的过程。,豌豆在自然状态下都是纯种,2、豌豆有许多易于区分的性状。,相对性状:同种生物的同一种性状的不同表现类型。,羊的白毛和长毛是不是相对性状?,例:豌豆的黄色子叶和绿色子叶;羊的白毛和黑毛;人的双眼皮和单眼皮等。,图1耳垂的位置1、有耳垂 2、无耳垂,图2 卷 舌1、有卷舌 2、无卷舌,图3前额中央发际有一三角形突出称美人尖1、有美人尖 2、无美人尖,图4 拇指竖起时弯曲情形1、挺直 2、拇指向指背面弯曲,图5上眼脸有无褶皱1、双眼皮 2、单眼皮,图6
4、食指长短1、食指比无名指长 2、食指比无名指短,图 7 脸颊有无酒窝1、有酒窝 2、无酒窝,图8 双手手指嵌合1、右手拇指在上 2、左手拇指在上,假如你是孟德尔,你下一步想怎样做呢?,这么多的相对性状,该如何研究呢?,只选取一对相对性状做杂交试验,一对相对性状的杂交试验,自然状态下,豌豆都是自花闭花传粉,如何才能让豌豆杂交呢?,?,自然状态下,我们不杂交。,孟德尔的杂交试验-人工授粉实验,提供花粉父本,接受花粉母本,传粉,去雄蕊,实验步骤:去雄蕊套袋传粉套袋,高茎(或矮茎)的花,高茎,第一年,第二年,传粉,孟德尔的杂交试验-人工授粉实验,子一代,亲本,高 矮,高,高 矮,(比例约 3:1),F
5、2中的3:1是巧合吗?,(亲本),(子一代),(子二代),P,F1,F2,787:277,杂种F1中表现出来的性状,叫做显性性状,如高茎。,而将杂种F1中隐藏起来没有显现出来的性状,叫做隐性性状,如矮茎。,在杂种后代中,同时出现显性性状和隐性性状的现象叫做性状分离。,七对相对性状的杂交实验结果,面对这些数据,你觉得3:1是巧合吗?,那又如何解释这些实验现象呢?,我是这样设想的,孟德尔对性状性状分离现象的解释,生物的性状是由遗传因子决定的。每个因子决定着一种特定的性状,其中决定显性性状的为显性遗传因子,用大写字母表示,决定隐性性状的为隐性遗传因子,用小写字母表示。,体细胞中遗传因子是成对存在的。
6、遗传因子组成相同的个体叫做纯合子,组成不同的叫杂合子。,生物体在形成生殖细胞配子时,成对的遗传因子彼此分离,分别进入不同的配子中。配子中只含有每对遗传因子中的一个。,受精时,雌雄配子的结合是随机的。,F1形成的配子种类、比值都相等,受精机会也均等,F2性状分离比为,F2遗传因子组成类型比为,3:1,1:2:1,以上解释仅仅是孟德尔的假设,到底正确与否,还要通过实验验证。一个正确的理论,不仅能够解释出现的问题,还应该能预测另一些实验结果。,孟德尔巧妙地设计了测交实验,让杂种F1与隐性纯合子杂交。根据孟德尔的解释,预测的结果应该如何呢?,实验的结果是,在得到的64株后代中,30株是高茎,34株是矮
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