二力平衡 (2).ppt
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1、第五节 二力平衡,第七章 运动和力,谁能说说同一直线上二力是怎样合同的?,同向:F=F1+F2 方向与原力方向相同:,反向:F=F1-F2 方向较大力方向相同。,大家讨论:如果要让两个力的合力为零,这两个力要满足什么条件?,放在桌子上的书处于什么状态?它受哪些力作用?它为什么没有向下运动?,支持力,重力,静止状态,跳伞运动员从万米高空跳下,为什么能安全着陆?它处于什么状态?受什么力作用?,阻力,重力,匀速直线运动状态,物体处于静止或匀速直线运动状态,我们就称它们处于平衡状态。处于平衡态的物体受到的力称为平衡力。如果物体只受两个力而处于平衡状态,这种情况叫做二力平衡。,例如:,生活中处于平衡状态
2、的物体,作用在一个物体上的两个力,符合什么条件才能使物体平衡呢?,动画演示,根据上面实验演示过程,同桌小组填表:,实验探究,F1,F2,硬纸板受F1 和F2两个力处于平衡状态,这两个力谁大?方向相同吗?它们在一条直线上吗?,F1_F2方向,一条直线上,=,在,相反,F1 _F2方向_,_一条直线上,把硬纸板扭转一下,松手后,纸板还会静止吗?,=,不在,相反,F1,F2,实验探究,二力平衡需要哪些条件?,探究,4、得出结论:,两个力的大小可能要相等,两个力的方向可能要相反,两个力可能要在一条直线上,两个力应该在同一物体上,在两边的绳套上挂等重的钩码。放开塑料板后,塑料板将。,由此可得到:要使两个
3、力相互平衡,两个力的大小必须。,实验一,滑向一边,保持平衡,相等,实验二,如图,在两边的绳套上挂等重的钩码,将塑料板稍向下移动,使两个拉力的方向,并不相反。放开塑料板,塑料板将。待塑料板静止时,两个拉力的方向。,由此又可以得到:要使两个力相互平衡,两个力的方向必须。,相反,相反,向上移动,实验三,如图,在两边的绳套上挂等重的钩码。并将塑料板扭转一个角度,使拉塑料板的细绳相互,平行,但不在同一直线上。放开塑料板,塑料板将。待塑料板静止后,两边的细绳(在,不在)同一直线上。,由此可经得到:要使两个力相互平衡,两个力必须在。,转动,在,同一直线上,作用在 上的两个力,如果、,并且在 上,这两个力就彼
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- 二力平衡 2 平衡
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