五年级上册数学课件小数乘法.ppt

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1、一.小数的乘法,1、小数乘以整数2、小数乘以小数3、倍数是小数的实际问题4、积的近似数5、连乘、乘加、乘减6、整数乘法运算定律推广到小数,1、小数乘以整数,看图放风筝的问题你是如何解决的？1、3.53.53.5=10.52、3.5元=3元5角 3元3=9元 9元15角=10.5元3、35角3=105角=10.5元讨论理解第三种算法，你是怎样想的？3.5 扩大10倍 3 5 3 3 10.5 缩小到它的1/10_ 105,2、小数乘以小数,小数乘以小数的计算方法：先把小数按整数的计算方法计算出积，再看因数中共有几位小数，就在从积的右面数出小数位点上小数点。如果乘的积小数位不够，要在前面用0补足，

2、再点上小数点。,3、倍数是小数的实际问题,理解用小数表示俩个数量的关系。会正确解答倍数是小数的实际问题。掌握小数乘法的验算方法，会验算小数乘法的计算。1、交换因数再算一遍 2、用计算器验算,四、积的近似数,理解积的近似值，掌握求小数乘法的积的近似值的方法。在实际应用中，小数乘法乘的积往往不需要保留很多位小数，这时可以根据需要，用“四舍五入”法保留一定的小数位，求出积的近似值。,五、连乘、乘加、乘减,掌握小数的连乘、乘加、乘减的运算顺序，能正确进行计算。整数的连乘运算顺序：从左到右依次计算整数的乘加、乘减运算顺序：先算乘除后算加减。,六、整数乘法运算定律推广到小数,理解整数乘法的运算定律对于小数

3、也同样适用，并会运用乘法运算定律进行一些小数乘法的简便运算。乘法交换律：ab=b a 乘法结合律(a b)c=a(b c)乘法分配律：(a+b)c=a ba c,用简便运算计算,(1)34276627(2)15.64.476.45.53(3)48125(4)8598例1:0.25 4.78 4例2：0.65201,复习答案解析,(1)34276627（2）15.64.476.45.53=(3466)27=(15.66.4)(4.475.53)=10027=2210=2700=32(3)48125(4)8598=68125=85(1002)=61000=85100852=6000=8500170

4、=8330,例题答案解析,例1 0.25 4.78 4=0.25 44.78乘法交换律=14.78乘法结合律=4.78 例2 0.65201=0.65(200+1)=0.652000.651 乘法分配律=1300.65=130.65,关于小数运算定律的应用题,商店运来80框苹果，每筐重22.5千克，每千克售价3.8元，这些苹果可以卖多少元？,快乐升级,商店搞特卖活动，买四赠一，幼儿班要买20盒牛奶（1.5元/盒），至少要带多少钱？,俩个因数的积保留俩位小数是5.88，它的准确值可能是下面哪些数？5.876、5.883、5.874、5.891、5.886,小数除以整数,教学目标：1.理解和掌握小

5、数除以整数的计算方法，能正确进行计算。2.理解小数除法的意义，会运用小数除以整数解决实际问题。难点：会确定商的小数点位置，正确写商。,一、复习导入：,计算并说说整数除法的计算方法。364824=234567=138015=如果除数是小数应如何写商呢？今天我们来研究这个问题。强调：除到被除数的哪一位商就写在哪一位,二、探究新知,同学们喜欢锻炼吗？锻炼可以增强我们的体制，我们班有哪些同学坚持锻炼呢？看，王鹏就每天坚持锻炼。请你根据图上的信息提出问题。,想一想，除数是小数怎么办呢？小数点的位置与被除数小数点的位置有何关系？（1）22.4千米=22400米 224004=5600米=5.6千米（2）22.44=5.6（千米）,第二课时 小数除以整数2,教学目标：掌握小数除以整数的计算方法。,