八年级浮力第一课.ppt

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1、浮力,3.如图，一正方体物块浸没在水中，问：位于该正方体四个表面上的A、B、C、D四点所受水的压强的大小关系及方向.,1.计算压强的普遍公式？液体压强的计算公式？,课前回顾,人和军舰为什么都能浮在海面上呢？,托力,托力,想一想,托力,为什么气球可漂浮在空中？,水底下的乒乓球为什么会浮到水面？,可见，浸在液体或气体里的物体受到液体或气体向上托的力，物理学中就把这种力称为.,浮力,浮力的方向：_,竖直向上,想一想：生活中还有哪些例子说明物体受到浮力的作用？,示数变小,做一做,在液体中下沉的物体是否也受到浮力的作用？怎么用实验证明？（金属块、水、弹簧测力计）,弹簧测力计的示数减小，说明水对物体产生了

2、一个向上的托力，这个托力就是浮力。,G物,F,称 重 法,算一算,例、弹簧测力计下挂一金属球，称的示数为10N，将金属球全部浸没在水中,称的示数为8N，那么金属球所受的浮力是多少N？,G,F浮,F拉,已知：G=10N F拉=8N,求：F浮=？,解：由,F浮=GF拉,=10N8N=2N,答：金属球所受的浮力是2N,浮力产生的原因,试分析,你的说法对吗？,浸在水中的正方体有4个侧面，2个上、下表面,侧面都在同一深度侧面均为平衡力,上面浅、下面深，上、下表面才存在压力差,浮力就是这样产生的,F向上,F向下,F浮=F向上 F向下,浮力产生的原因,浮力大小与什么因素有关？,浮力产生实验,想一想,液体的密

3、度,将瓶盖旋紧的空矿泉水瓶慢慢压入水中时，有什么感觉？,体验浮力,排开液体的体积,浮力大小与哪些因素有关？,既然浮力大小可能和上述因素有关，那么是和其中的一个因素有关呢，还是和其中几个因素有关，或是和它们都有关系？怎样来验证这些猜想是否正确呢？,“控制变量法”是一种重要的科学思维方法，也是一种重要的实验手段,实验方法,示数变小,探究的问题是：,探究,水,水,探究的结果是：,浮力大小与排开液体体积关系,在液体密度一定时，物体排开液体的体积越大，物体所受浮力越大。,探究的问题是：,探究的结果是：,探究,浮力与液体密度关系,在排开液体体积一定时，液体密度越大，浮力越大。,同一个物体，浸没在液体中的度

4、不同时，弹簧测力计的示数会不会变呢？,示数没有变哦,试分析,探究的问题：,探究的结果：,浮力大小与物体浸没深度关系,浮力大小与物体浸没深度无关。,巩固加深,探究结论,浸在液体里的物体所受浮力的大小和液体的密度和排开的液体体积有关，与物体浸没在液体中的深度无关。,小 结,1.浸在水中的物体受到水对它向上托的力叫浮力 2.浸在任何液体中的物体,都要受到液体对它向上的浮力。3.浮力方向：竖直向上4.压力差法测浮力：F浮=F向上-F向下5.称重法测量浮力:F浮GF6.影响浮力大小因素：液体密度、排开液体的体积,1.一个盛水的杯中悬浮着一个小球，杯子放在斜面上，如图，此处小球受到的浮力方向如何？,方向竖

5、直向上。,思考与练习,思考与练习,2.一个金属块挂在弹簧秤上，在空气中称时，示数为 27牛，把它浸没在水中称时，示数为17牛，它受到的浮力是多少牛？,解：F浮=G-F=27牛-17牛=10牛,答：它受到的浮力是10牛。,思考与练习,3.如图所示：AB为可以自由移动的物体，CD为 容器里自身凸起的一部分，现往容器里加一 些水。则下面说法错误的是（）,C,A，A物体一定受到浮力的作用B，B物体一定受到浮力的作用C，C物体一定受到浮力的作用D，D物体一定受到浮力的作用,4.大桥的桥墩受浮力吗？,不受,思考与练习,我的体积大，受到的浮力大。,我们在深处，受到的浮力大。,5.请你说说哪个鱼说得正确？为什

6、么？,思考与练习,思考与练习,6.下面说法不能证明浸在液体或气体中的物体受到浮力的现象是（）,D,A 儿童节卖的向上漂浮的小气球B 按入水中的小球松手后上升C 在弹簧称测力计下悬挂一重物当把重物浸在 水中时弹簧称测力计示数减小D 在宇宙飞船中，扬利伟松开手中的物体，物 体飘在空中,思考与练习,7.在海滨浴场，水底布满石头，在水中游泳的人 由深水走向浅水的过程中，以下合理的是（）,A脚越来越疼，因为水底对脚的支持力越来越大B脚疼越来越轻，因为水底对脚的支持力越来越小C脚越来越疼，因为水对人的浮力越来越大D脚疼越来越轻，因为人的重力越来越小,A,水,水,水,盐水,1,2,3,4,5,（1）若选用的操作是1、3、5或1、4、5，可研究浮力的大小与 的关系。,8.如图为小华同学“研究影响浮力大小的因素”实验的若干操作，根据此图,液体的密度,思考与练习,水,水,水,盐水,1,2,3,4,5,（2）若研究浮力的大小与物体排开液体体积的关系，可选用的操作是（填序号）。,如图为小华同学“研究影响浮力大小的因素”实验的若干操作，根据此图,1、2、3,水,水,水,盐水,1,2,3,4,5,（3）若研究浮力的大小与物体浸没深度的关系，可选用的操作是（填序号）,如图为小华同学“研究影响浮力大小的因素”实验的若干操作，根据此图,1、3、4,再见,