四年级科学上册《保护我们的听力》PPT.ppt

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耳的结构示意图,耳朵的作用,保护我们的听力,哪些声音属于噪声？,凡是使人烦躁的、讨厌的、我们不需要的声音都是噪声。,噪声对我们耳朵有什么伤害呢？,过高过强的声音会使我们的听力下降，甚至耳聋，影响我们正常的学习和生活。,想一想：当我们遭遇噪声时该如何保护听力呢？,捂住耳朵，张开嘴巴，减少鼓膜的压力；可以离开噪音源，在安静的地方学习或生活，或者自己在噪音大的地方戴耳塞、耳罩或头盔等保护装置。,想一想，还有减少噪音的方法吗？,控制物体发声,我能行：,（）,（）,（）,（）,课外链接电子助听器,这种小的电子扩音器能帮助人们使声音放大，提高助听质量。,控制物体发声,2、想一想，用什么办法能使发声罐的声音变轻。,1、一个发声罐，使发声罐能发出尽量大的声音。,摇的力量轻一点罐里加棉花慢慢的摇包上棉布用手捂住用纸包住,说说下面图片中 人们是怎样控制噪音的,防护林,耳塞,隔音墙,掩耳盗铃,小偷能偷到铃吗？,经常使用耳塞听音乐会使听觉器官产生疲劳甚至造成损伤，从而导致听力下降。所以，我们要避免长时间使用便携式视频或音频播放器（如“随声听”、MP3、MP4等）,提示,鼓膜,耳道,鼓膜,耳道,口腔,1、调查学校及周边听力致残情况。2、收集更多耳聋危害的资料，结合爱耳卡向身边的朋友宣传。,课外作业：,小调查,看一看自己的身边有哪些减少噪音的措施。,