人教版小学数学四年级《位置与方向》例1、例2课件3.ppt
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1、位置与方向,导游图,位置与方位在生活中的应用,位置与方位在生活中的应用,育心小学校园布置图,北,西,东,南,餐厅,450,300米,校门,“定向运动”是一种借助地图和指南针,按规定的顺序到访地图上所指示的各个点标,以最短时间到达所有点标并达到终点者为胜的一项体育活动。辨别方向和使用地图的能力是参与定向运动应该具备的基本能力。定向运动是一项健康的户外运动、是一项人与自然融合的运动、是一项挑战自我的运动。在运动中人们有回归自然,身心放松的良好感觉。定向运动通常在森林、郊外、和城市公园里进行。也可以在环境优美的校园里进行。,定向运动的经过多年的发展,定向运动出现了多种形式,如接力定向、滑雪定向、夜间
2、定向。最普及的是计时定向。起点是用“”来表示,终点是用“”来表示。,定向运动经过多年的发展,出现了多种形式,如接力定向、滑雪定向、夜间定向。最普及的是计时定向。起点是用“”来表示,终点是用“”来表示。,你能看懂这个地图吗?,30,东,西,南,北,东偏北60,北偏东30,西偏南20,1号点在起点的东偏北30 方向。1号点在起点的北偏东60方向。,1号点在起点的东偏北30方向约1000米处。,我已经走了500米。,起点,1号点,1号点在起点的()位置,1号点在起点的东偏北30 方向。(夹角小的),确定一个点,除了知道方向,还要知道距离。,20,在生活中一般我们先说与物体所在方向离得较近(夹角较小)
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