农业劳动力资源(IV).ppt

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1、第六章 农业劳动力资源,拟解决问题:投资于物质资本与人力资本,谁的效益更高?谁来投资农村劳动力?如何解决农村剩余劳动力就业问题?这与我国发展战略有何关系?,内容回顾,中国耕地规模经营的难点是什么？如何解决？中国为什么会存在土地稀缺与浪费并存的现象？中国水资源存在的主要问题有哪些？如何解决？如何解决华北平原地下水开采过量的问题？,一、人力资本,概念：以劳动者数量与质量所表示的非物质资本。注：人是不是资本？这种说法对人尊重不尊重？形成：教育与培训（干中学）；保健医疗；个人和家庭用于变换就业机会的迁移费用。,二、投资于人力资本的意义,（一）投资于人力资本的经济效益要高于投资于物质资本。人力资本具有边

2、际生产递增的规律，是经济增长的主要因素。,（二）适应现代经济环境选择,发展中国家所运用的设备科技含量比较高，需要一定文化素质的员工；发达国家科技先进，在经济的很多方面具有垄断地位，实现与发展中国家的不平等交换。,（三）提高人的现代化意识,现代化意识是人进步先导与动力；帮助人们主动形成具有高价值的劳动力。例：安徽高校意识与上海高校意识。安徽：英语不那么好干嘛？以后又用不上？在家门口找个好工作该多好！考试过了就行！上海：六级是自然，八级还在拼命学。到外企去，到国外去！欧盟：掌握三门语言才是合格公民！学习是生活，应该享受！联合国：语言是领导力的象征。,（四）改善劳动力身心素质心理：道德、社会风尚、个

3、人修养；生理：卫生知识，锻炼习惯。（五）提高技术创新与吸收能力,三、农业中人力资本作用,提高劳动生产率；便于向外转移；提升农业生产结构与产业结构。,四、农业人力资本投资主体,企业：80万元培养人才五年内走得一个不剩，陕西一家国营金属企业所遇到的事。这在其他地方也很常见。人才对企业来说具有外部性，所以他们往往不愿意投资。农民自己：一是缺乏意识，二是没有能力，三是缺乏条件（没有足够资源可供利用）。,城乡教育投资主体比较,城市基础教育：完全市级政府投资；农村基础教育：税费改革以前：完全农民自己投资；改革后：县政府投资。事实不公平：所以农村教育投资应由省级以上政府承担。,阳光工程：政府主体,通过对农村

4、剩余劳动力培训，鼓励农民转移；中央政府支付；各种学校、机构承担培训任务。评价：发挥了巨大的历史作用。,五、农业劳动力资源配置,（一）相关理论回顾刘易斯二元结构理论；费景汉-拉尼斯模型：三阶段论；托达罗模型：城市就业概率；新劳动力转移理论：家庭决策、相对地位。,（二）中国劳动力转移现状,问题:中国农村劳动力转移能不能用上述理论解释?中国为何会存在城市民工荒与农村劳动力剩余的矛盾现象？2004-2010年六年城市民工荒（尤其是女工荒）较为严重；劳动和社会保障部：农村如果按现在的生产力计算仍然存在大量的剩余劳动力，估计有1.5亿。笔者调查结果表明安徽宣城宣州区某村剩余劳动力高达20%。且不停有人回流

5、!,（三）城市“民工荒”与农村劳动力过剩并存的原因与结果,原因户籍制度阻碍：农民工在城市购房成本、子女上学成本过高(必须回乡高考)；特殊的土地制度：农民工在农村有自己的土地，农村收入可以保证其基本生存与发展。不太低的农村收入+制度成本=不高的城市收入结果回流：人成家以后在城市生活水平过高，会转移到农村；年青妇女无法转移：年青妇女由于照顾子女无法转移；农村劳动力过剩与城市劳动力短缺并存。,（四）对策讨论,逐步放弃户籍制度，将其附着的福利向农民工开放；（会不会导致城市病？）强化对回乡农民工创业支持力度（可行度有多高？）；其他？（请同学们讨论）提示：安徽省政府如何解决此类矛盾？安徽省2010最大的经

6、济发展规划是皖江城市带承接产业转移示范区规划。,（五）家庭决策双向流动模型,假设条件：中国农民是否转移是以家庭为单位进行决策的，而非托达罗模型中的个人；不同家庭生命周期阶段在城市生活的“制度费用”差距较大；户籍制度造成了“工资歧视”；经济之外的其他因素对农民转移没有决定性影响。,（六）粮食人力资本积累问题,现状：38619999+38转变；老人：经验可积累，但无法传承（农业技术变化太快）；妇女：根本没有积累的愿望；年轻人：大多转移到城市。如何解决该问题？（作业课程论文）,家庭作业：,托达罗模型能否解释中国农村剩余劳动力转移的现状？为什么？结合你家乡的情况谈谈中国农村剩余劳动力转移有何特征？如果

7、你家乡仍有大量需要转移劳动力，你认为此类问题该如何解决？,知识框架,农业劳动力,人力资本,投资人力资本意义,投资主体,人力资本配置,理论,转移途径,相应措施,知识运用,赵阳今年15岁，2004年初中辍学回家。由于缺乏必要技能，父母怕她被骗，就让其在家帮助干一些农活。2005年1月，赵阳与邻村一年青小伙出走。赵父母万分着急。一月后，赵阳打电话回家，说她被邻村青年人威胁到洗脚店工作。生活非常痛苦，让其家人前去解救。,知识运用,赵阳父亲根据其提供地址赶到河南某城，但未能找到他的女儿。只好回家。半年后又接到女儿电话，说她在趁客人包夜时逃到一旅馆，望家人速去营救。其父再次去河南。但旅馆老板告诉他，三天前这个女孩被她的一个老乡抓走了。,知识应用,其父再次无功而返，并向山西、河南二地警察报案。在警方帮助下赵阳父亲三下河南。但这次仍未见到女儿。夫妻俩几乎要发疯，家中农活全部放弃。思考题：如何避免这样的悲剧不再发生？请从共性与个性两个角度进行解释。,课程论文要求：,只要原创，枪毙抄袭；一个小组只要完成一篇即可，要求有一定理论深度，是小组共同成果而非单打独头成果；本周五下班前完成，请各班学习收齐送到我办公室，并将未交小组成员的学号与名单交给我；字数不限；纸质、手写。,