写人要凸显个性作文PPT.ppt

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1、有这样一个人，个子不高不矮，身体不胖不瘦，脸色不黑不白，眼睛不大不小，鼻子不高不低，嘴巴不宽不窄，耳朵不圆不长。,他（她）是谁？,有这样一个人，一双小耗子眉配一双小耗子眼，三七开的发型和女士的打扮，尤其是他那身穿偏了的苏格兰裙子。-你猜他是谁？小沈阳！,她是2009快乐女声中的另类的选手。准确地说她是一位“不会唱歌”（多数人、包括专家们的看法），却能够从全国十五万选手中脱颖而出，成功晋级全国十强。她用那独一无二的绵羊音唱腔延续着自己的歌唱事业。一向个性冷酷的她自嘲除非去做手术，否则没办法改变绵羊音。她就是：,曾轶可,要凸显个性,人物描写,二、学习目标,学习并掌握写出人物个性的方法。,是指一个人

2、在思想、品质、行为、语言、习惯等方面异于他人的特征，是在特定的环境和生活经历中形成的。,个 性,三、明确概念,四、怎么样才能凸显人物个性？,实例展示，归纳写法,两弯似蹙非蹙笼烟眉，一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁，娇袭一身之病。闲静时如姣花照水，行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍，病如西子胜三分。,多情善感柔弱娴静,个性化的表情、神色,实例一,孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。穿虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。,习惯性的衣着打扮,他身材增加了一倍；先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹；眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红，这我知道，在海边种地的人，终日吹着海

3、风，大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟索着；手里提着一个纸包和一支长烟管，那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。,深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜，其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力的刺去，那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。,记忆中的闰土,而今的闰土,经历留下的印记,总结一,人物外貌要体现出人物个性，刻画人物应抓住：,3.经历留下的印记（对比）,2.习惯性的衣着打扮,1.个性化的表情、神色（比喻、拟人）,假如你有幸在罗中立的画展中看到了这幅油画，你如何向你的同学描

4、述父亲的肖像，让他们有身临其境的感觉呢？请同学们静思片刻，用你们的慧笔将这幅肖像描绘下来。,画廊掠影,要求：1、仔细观察，抓住人物特征。2、通过外貌描写描绘出其神态、表情并运用比喻、拟人等手法展开描写。3、字数不少于100字。,他那古铜色的老脸上早就被艰辛岁月耕耘出一条条车辙似的皱纹，那额头上流淌的小溪是他刚刚完成劳作的明证。那缺了牙的嘴，曾扒进多少粗粮糠菜？他那犁耙似的手，又创造了多少大米白面？那手中端起的不仅是只破旧的茶碗，那分明是沧桑的岁月。然而，那慈祥的眼神却盛满对丰收的喜悦以及对未来的期翼。,示例,天下大雪，秀才、财主、县官、穷人相遇，财主提议以雪为题，每人念一句诗。说了一句：“大雪

5、落地似鹅毛。”接了一句：“满天下皇家瑞气。”笑着说：“下它三年又何妨？”这时，来了一个，一听就生气，嘟哝了一句：“放你娘的狗屁。”,秀才,县官,财主,穷人,实例二：根据语言判断性格,总结二：语言描写,闻其言而知其人个性语言描写一定要抓典型化的语言，符合人物的性格、身份、年龄、心理状态等。,启超没有什么学问，可是也有一点喽！,梁任公,（谦逊自负）,北京奥运会我国运动健儿取得了辉煌的成绩，同学们也许还记得一面面五星红旗升起的情景吧，下面还是让我们通过模拟采访重温那段激情的时刻吧！学生模拟问：当一面面五星红旗升起时，你有何感受？（符合人物身份的练习）一位获奖运动员：一位中学生：,实例三欧也妮.葛朗台

6、 临死抓金子：本区的教士来给他做临终法事的时候，十字架、烛台和银镶的圣水壶一出现，似乎已经死去几小时的眼睛立刻复活了，目不转睛的瞧着那些法器，他的肉瘤也最后地动了一动。神甫把镀金的十字架送到他唇边，给他亲吻基督的圣像，他却作了一个骇人的姿势想把十字架抓在手里，这以下最后的努力要了他的命。他唤着欧也妮，欧也妮跪在前面，流着泪吻着他已冰凉的手，可是他看不见。,这件事反映了人物怎样的个性,守财奴的贪婪,总结三：动作描写,选用恰当的动词，生动准确地写人物个性化的动作，动作描写的语言要简练、准确。,“一个人物的性格，不仅表现在他做什么，更表现在怎么样做。”恩格斯,五、实例比较马上爸爸,可以从外貌、语言、动作等角度任选其中一个角度并适当运用一些修辞手法（比喻、拟人、夸张、对比等）写出自己父亲或母亲的某一个个性特征。,岁月留痕,以“我的一个益友”为题，写一篇作文 要求：运用外貌、语言、动作等描写凸显出益友的个性特征；文体：记叙文；不少于800字。,课外作文训练,