内分泌系统核医学.ppt
《内分泌系统核医学.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《内分泌系统核医学.ppt(53页珍藏版)》请在三一办公上搜索。
1、第七章 内分泌系统核医学,第一节 甲状腺第二节 甲状旁腺显像第三节 肾上腺显像及内分泌肿瘤第四节 研究进展与发展方向,甲状腺(thyroid)是人体较大的内分泌腺体,位于颈前甲状软骨下方,分左右两叶,由峡部相连,形似蝴蝶。甲状腺主要功能是合成、贮存和分泌甲状腺激素,调节靶细胞的生理活动。甲状腺的功能受下丘脑-垂体-甲状腺轴和甲状腺自身的调节。,第一节 甲状腺,一、甲状腺激素及其自身抗体二、甲状腺功能测定三、甲状腺显像,一、甲状腺激素及其自身抗体(一)甲状腺激素TT3 结合态 游离态(FT3)0.3%0.5%TT4 结合态 游离态(FT4)0.04%发挥生物效应的部分,能 真正反映甲功情况。rT
2、3 一种几无生物活性的甲状腺激素,主要调节 外周组织T3的浓度,(二)促甲状腺激素 下丘脑-垂体-甲状腺轴下丘脑TRH垂体TSH 甲状腺T3、T4,(三)甲状腺自身抗体自身免疫性甲状腺疾病的发病与机体的免疫功能缺陷有关1.TSH受体抗体:TSAb(TSI)、TSBAb(TBII)2.甲状腺球蛋白抗体(TGAb)3.甲状腺微粒体抗体(TMAb)、甲状腺过氧化物酶抗体(TPOAb),甲状腺激素及自身抗体测定方法的综合应用,原则:针对性强 灵敏度高 体外方法优先 配合使用 廉价易行1、甲亢诊断、指导用药和疗效观察sTSHFT3FT4TT3TT4rT3,TRAb2、甲低诊断和治疗用药量监测 sTSH=
3、FT4 TT4 FT3TT33、亚急性甲状腺炎的诊断 分离现象4、慢性淋巴细胞性甲状腺炎的诊断 TMAb、TGAb5、分化性甲癌术后的监测 TG,二、甲状腺功能测定 1.甲状腺摄131I试验 2.过氯酸盐释放试验,(一)、甲状腺摄 131I 实验(131I Thyroid Uptake Test)1、原理和方法 碘是甲状腺合成甲状腺激素的主要原料,所以 131I 能被甲状腺摄取和浓聚,被摄取的量和速度以及在甲状腺停留时间在一定程度上与甲状腺功能状态有关。口服 131I 后,利用 131I 发射光子的特点,用甲功仪测定甲状腺部位服 131I 后 2、4、24 小时甲状腺的摄 131I 率,即可得
4、知甲状腺的功能状态。,患者的准备:患者停用相关药物和含碘食物(一 般为2 6周),空腹口服Na131I 抑制者:含碘药物、食物,含溴食物,甲状腺激素,抗甲状腺药物,过氯酸盐,肾上腺皮质 激素,避孕药 增加者:机体缺碘,抗甲状腺药物停药后反跳标准源的制备 测量 2、6、24 h或(2、4、24 h)计算甲状腺摄 131I率绘制摄131I曲线,2、正常值和诊断标准:,甲状腺摄碘率(%)=,标准源记数率 本底,100%,甲状腺部位记数率 本底,正常范围:2h 10%-25%4h 15-30%24h 25%-50%,3、适应症 1)131I 治疗甲状腺疾病的剂量计算 2)甲亢和甲减的 辅助诊断 3)亚
5、急性和慢性淋巴细胞性甲炎的辅助诊断 4)了解碘代谢和碘负荷情况 5)用于甲状腺激素抑制试验和促甲状腺激素兴 奋试验4、禁忌症:妊娠期、哺乳期,4、临床应用甲状腺功能亢进症的诊断和治疗甲状腺功能减退症的诊断甲状腺肿的诊断 甲状腺炎的诊断辅助甲亢131I治疗剂量的计算及疗效监测,正常和常见疾病的甲状腺摄131I率曲线,(二)过氯酸盐释放试验(perchlorate discharge test)1.原理正常情况下,摄入甲状腺细胞内的无机碘离子在过氧化酶、碘化酶的一系列作用下迅速转化为有机碘。当甲状腺内过氧化物酶缺乏或酪氨酸碘化障碍时,被摄取的碘离子不能被有机化。由于过氯酸盐与卤族元素类似,能阻止甲
6、状腺自血中摄取无机碘离子和促使已进入甲状腺但还未有机化的无机碘离子从甲状腺中释出。此时,口服过氯酸盐,可将甲状腺内的无机碘离子置换出来。通过测量并比较口服过氯酸盐前后两次甲状腺摄131I率,计算释放率,可辅助临床诊断甲状腺碘有机化障碍。,2.方法,计算释放率,空腹口服131I74370kBq,测摄131I率,测摄131I率,口服过氯酸钾400800mg,释放率(%)100%,服KClO4前摄131I率-服KClO4后摄131I率 服KClO4前摄131I率,2 h,1 h,3、适应证(1)甲状腺过氧化酶系统缺陷或酪氨酸碘化障碍的诊断。(2)慢性淋巴细胞性甲状腺炎的辅助诊断。4、结果判定 释放率
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 内分泌系统 核医学
链接地址:https://www.31ppt.com/p-5239287.html