六年级下册《语文园地二》精品课件.ppt
《六年级下册《语文园地二》精品课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《六年级下册《语文园地二》精品课件.ppt(29页珍藏版)》请在三一办公上搜索。
1、语文园地二,读名著时,我会对书里的人物作出自己的评价。如,在我眼里,汤姆索亚是一个热爱自由、喜欢冒险的孩子,同时他又很有趣,还有点儿虚荣心。从小说中的好多地方都能看出他的这些特点。,我特别留意描写人物语言、动作、神态的句子。从中能看出一个人的性格。之前学习穷人时,读到桑娜“用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里让他们同自己的孩子睡在一起,又连忙把帐子拉好”,我想,她是多么善良而勇敢啊!,每个人都是立体的、多面的,评价人物时角度不能太单一。如,很多人觉得尼尔斯太淘气,太顽皮,但是当我读到他心里想”父母从教堂回来时,发现雄鹅不见了,他们会伤心的“,我觉得尼尔斯其实也是一个体贴父母的孩子。,交流平台,
2、总的来说,这是世界上少有的叫人受尽折磨的处境,但是其中也有一些值得宽慰的东西。这场世界上苦难最深重的经历告诉世人:在困境中,我们可以把好处和坏处对照起来看,并且从中找到一些东西来宽慰自己。,小说中很多地方直接表现了人物的特点,只要我们稍加分析就能对人物作出正确的评价。,从这段话中我深刻体会到鲁滨逊乐观、顽强的特点。,鲁滨逊走遍荒岛,在山坡上选择了一块有水源、有树荫、又可以防野兽的地方,用木头和船帆搭起一座简陋的帐篷。,我们在阅读的过程中留意描写人物语言、动作、神态、心理活动的句子,从中能看出一个人的性格。,聪明,能干,汤姆躺在一张沙发椅上,身边坐着许多热心的听众。他叙述着这次稀奇的历险经过,同
3、时还添了许多动人的情节,大肆渲染一番。,天真,顽皮,可爱,“如果这只大雄鹅飞走,可是一个很大的损失,”他想,“父母从教堂回来时,发现雄鹅不见了,他们会伤心的。”,每个人都是立体的、多面的,评价人物时角度不能太单一。,心理描写,评价人物的方法:,要关注人物的动作、语言、神态、心理活动。,评价人物要多元、立体。,词句段运用(1),读下面的词语,说说这些词语有什么特点。,夸大的说法,突出强调的作用,引起人们的注意,增强表达效果,了解夸张的修辞手法,1.什么是夸张?,目的,手段,为了达到某种表达效果的需要,运用丰富的想象力,在客观现实的基础上有目的地放大或缩小事物的形象特征,2.夸张的形式有哪些?,扩
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 语文园地二 六年级 下册 语文 园地 精品 课件

链接地址:https://www.31ppt.com/p-5236541.html