免疫调节1可用.ppt

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1、问题探讨,神经调节和体液调节主要是调节身体遇到的物理或化学变化时稳态的维持。生命体作为一个开放系统，也随时可能受到细菌、病毒的入侵，体内自身也可能产生衰老、破损、死亡、异常的细胞。这些变化是否会影响稳态的维持呢？这时，神经调节和体液调节能发生作用吗？那该生命体又该如何应对呢？,2-4 免疫调节,【学习目标】1.概述免疫系统的组成。2.概述免疫系统的防卫功能。3.体液免疫和细胞免疫的过程。,免疫是人体的一种生理功能，人体依靠这种功能识别“自己”、排除“异己”成分，以维持内环境的平衡和稳定。,人体对病原体和有害物质的抵抗能力。,免疫器官,胸腺、骨髓、脾、淋巴结、扁桃体等,：抗体、淋巴因子、溶菌酶,

2、（位于淋巴液、血液和淋巴结中发挥免疫作用的细胞）,T细胞,B细胞,（由免疫细胞或其他细胞产生的发挥免疫作用的物质）,（免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所）,合作探究一、免疫系统的组成,淋巴细胞,吞噬细胞,免疫细胞,免疫活性物质,友情提示：免疫细胞、免疫物质的起源、分化和生成,胸腺,骨髓,分化,抗原刺激,效应T细胞,记忆细胞,记忆细胞,浆细胞,淋巴因子,抗体,主要由免疫器官和免疫细胞借助血液循环和淋巴循环而组成的,皮肤和黏膜,体液中的杀菌物质和吞噬细胞,合作探究二、免疫系统的防卫功能,人体的三道防线,第三道防线：,第二道防线：,第一道防线：,非特异性免疫,特异性免疫,先天的遗传的，不针对哪一种病

3、原体，对多种病原体都有防御作用。（非专一性）,只能对某一特定的病原体或异物起防御作用，对其它的病原体无效(专一性）,第一道防线,呼吸道黏膜上纤毛的清扫作用,人体的皮肤和黏膜等,皮肤的保护作用,包括：,第二道防线,吞噬细胞的作用,体液中的杀菌物质和吞噬细胞,溶菌酶的作用,如：干扰素,迁移训练1下列属于人体第一道防线的是（）胃液对病毒的杀灭作用 唾液中溶菌酶对病原体的分解作用 吞噬细胞的内吞作用 呼吸道纤毛对病菌的外排作用 皮肤的阻挡作用 效应T细胞与靶细胞接触A B C D迁移训练2.关于B细胞和T细胞的正确叙述是（）A都是在骨髓中发育成的 B都是通过直接产生抗体发挥作用C都是在胸腺中发育成的

4、D是通过B细胞产生抗体和效应T细胞发挥免疫作用的,C,D,主要由免疫器官和免疫细胞借助血液循环和淋巴循环而组成的，又称为_。包括：,特异性免疫,体液免疫,细胞免疫,B淋巴细胞主要靠产生抗体“作战”，这种方式称为体液免疫,T淋巴细胞主要靠直接接触靶细胞“作战”，这种方式称为细胞免疫,第三道防线,什么是抗原？哪些物质可以作为抗原？其特点是什么？什么是抗体？其化学本质是什么？如何产生？主要分布在哪些场所？,可使机体发生特异性免疫反应的物质,如病毒、细菌及病原体表面的蛋白质或肿瘤细胞等,抗原,特点：异物性、大分子性、特异性,能与特定抗原发生特异性结合的免疫球蛋白,在机体内的分布：血清（主要）、组织液、

5、外分泌液,抗体,相关细胞器：核糖体、内质网、高尔基体、线粒体,在体液免疫过程中有哪些免疫细胞参与？分别发挥了什么作用？体液免疫中能识别抗原的细胞有哪些？能特异性识别抗原的细胞有哪些？抗体如何清除抗原？当相同的抗原再次侵入人体时，体液免疫如何进行？有何特点？,合作探究三、体液免疫,体液免疫过程,抗原,抗原,吞噬细胞,T细胞,B细胞,记忆B细胞,浆细胞（效应B细胞）,抗体,抑制病原体的繁殖或对人体细胞的黏附,与抗原结合形成沉淀或细胞集团,摄取,呈递处理,淋巴因子,增殖分化,分泌,二次免疫,体液免疫过程,少数,记忆细胞寿命长，对抗原十分敏感，能“记住”入侵的抗原。当抗原再次入侵时，迅速分裂、分化产生

6、新的浆细胞和新的记忆细胞。,当相同的抗原再次入侵人体时，体液免疫如何进行？有何特点？,特点：时间短 作用强,体液免疫中产生浆细胞（抗体）的途径有哪几条？,2.在体液免疫过程中有哪些免疫细胞参与？这些免疫细胞分别发挥了什么作用？,合作探究三、体液免疫,吞噬细胞、T细胞、B细胞、浆细胞、记忆细胞,识别、摄取、处理、呈递抗原给T细胞，吞噬抗体抗原结合体,识别、呈递抗原给B细胞,识别抗原，分化产生记忆细胞和浆细胞,分泌抗体,记忆并识别抗原，当抗原再次入侵时快速分化产生大量浆细胞和新的记忆细胞,吞噬细胞、T细胞、B细胞、记忆细胞,T细胞、B细胞、记忆细胞,合作探究四、细胞免疫,在细胞免疫过程中有哪些免疫

7、细胞参与？分别发挥了什么作用？2.宿主细胞的裂解死亡与何种细胞器有关？3.在细胞免疫中，能识别抗原的细胞有哪些？能特异性识别抗原的细胞有哪些？,抗原,细胞免疫的过程,抗原,吞噬细胞,T细胞,记忆T细胞,效应T细胞,摄取,呈递处理,增殖分化,二次免疫,细胞免疫过程,裂解 靶细胞,与靶细胞结合,淋巴因子,抗原,释放,继续进入体液免疫,1.在细胞免疫过程中有哪些免疫细胞参与？这些免疫细胞分别发挥了什么作用？,合作探究四、细胞免疫,吞噬细胞、T细胞、效应T细胞、记忆细胞,识别、处理、呈递抗原给T细胞，吞噬抗体抗原结合体,识别抗原，分化产生记忆细胞和效应T细胞,识别抗原，分泌淋巴因子，与靶细胞结合发挥免

8、疫效应,T 细胞,效应T细胞,记忆并识别抗原，当抗原再次入侵时快速分化产生大量效应T细胞和新的记忆细胞,在细胞免疫中，能识别抗原的细胞有哪些？,宿主细胞裂解死亡与那种细胞器有关？,溶酶体,吞噬细胞、T细胞、效应T细胞、记忆细胞,能特异性的识别抗原的细胞有哪些？,T细胞、效应T细胞、记忆细胞,比较体液免疫和细胞免疫的异同,B细胞,T细胞,侵入内环境的抗原,被抗原侵入的宿主细胞（靶细胞）,浆细胞产生抗体“作战”,1.效应T细胞直接接触靶细胞；2.效应T细胞释放淋巴因子，激活靶细胞内部溶酶体酶，使靶细胞通透性改变，最终导致靶细胞裂解死亡。,对于外毒素，体液免疫发挥作用；对于胞内寄生物，体液免疫先发挥

9、作用，阻止寄生物的传播感染，当寄生物入侵细胞后，细胞免疫将抗原释放，再由体液免疫最后清除。,四、免疫失调引起的疾病,机体免疫功能失调引起：,1.自身免疫病2.过敏反应3.免疫缺陷症等,1.自身免疫病,概念：,在某些特殊情况下，人体免疫系统对自身的组织发生免疫反应。自身免疫反应对自身的组织和器官造成损伤并出现症状，就成为自身免疫病。,举例：,1）风湿性心脏病2）类风湿关节炎3）系统性红斑狼疮,类风湿关节炎,红斑狼疮,风湿性心脏病：,酿脓链球菌表面的一种抗原决定簇,心脏瓣膜上的一种物质,抗体,心脏受损风湿性心脏病,进攻,进攻,2.过敏反应,概念：,指已免疫的机体再次接受相同物质的刺激时所发生的反应

10、。,特点：,1）发作迅速、反应强烈、消退快2）不破坏组织细胞，不引起组织损伤3）有明显遗传倾向和个体差异,过敏反应发生的机理：机体在过敏原刺激下，由效应B细胞产生抗体，吸附在皮肤、消化道或呼吸道黏膜细胞及血液中某些细胞的表面。当相同的过敏原再次进入机体时，会和抗体相结合，使上述细胞释放出组织胺等物质，引起毛细血管扩张、血管壁通透性增强、平滑肌收缩和腺体分泌增多等。,2.过敏反应,过敏反应发生的机理,过敏原,机 体,抗 体,某些细胞,过敏原,释放物质,毛细血管扩张、血管壁通透性增强、平滑肌收缩和腺体分泌增多,预防措施：,1）找出过敏原2）尽量避免再次接触该过敏原,过敏反应,免疫功能过强不好,免疫

11、功能过弱或缺陷当然也是不好的,由此而引起的疾病统称为免疫失调病。,3.免疫缺陷症,概念：,指由于机体免疫功能不足或缺乏而引起的疾病，叫免疫缺陷症。,类型：,先天性免疫缺陷病获得性免疫缺陷病,：由遗传引起：由疾病和其他因素引起,概念：,艾滋病（AIDS）是由人类免疫缺陷病毒（HIV，俗称艾滋病病毒）引起的致死性传染病。,艾滋病,致病机理：,HIV能够攻击人体的免疫系统，特别是能够侵入T细胞，使T细胞大量死亡，导致患者丧失一切免疫功能，对病原体及多种疾病的易感性增加而致人死亡。,病毒分布：,艾滋病,艾滋病患者和携带者的血液、精液、和乳汁中,传播途径：,1）性行为传播2）血液传播3）母婴传播,预防措

12、施：,1）洁身自爱2）不与他人共用牙刷和剃须刀3）不用未经消毒的器械纹眉、穿耳等4）注射器等医疗器械必须严格消毒5）需要输入的血液和血液制品，必须经过艾滋病病毒抗体检测。,艾滋病,五、免疫系统的功能:防御功能：抗感染或防止其他抗原异物入侵 清除功能：清除衰老、死亡或损伤细胞 监控功能：消灭突变细胞,六、免疫学的应用,1.免疫预防2.免疫治疗3.器官移植,免疫学应用在三个方面：,免疫预防：,预防接种：利用人工制备的各种免疫制剂使个人和人群产生对疾病的特异性免疫。,器官移植：,用正常的器官置换丧失功能的器官，以重建其生理功能的技术叫做器官移植。,器官移植的成败取决于什么？,取决于供者和受者的组织相

13、容性抗原，即人类白细胞抗原(HLA)，是否一致或相近。只要供者和受者的主要HLA有一半以上相同，就可进行移植，但为减轻排斥反应，病人还需长期使用免疫抑制药物。（T淋巴细胞）,迁移训练3 在首次感染中，记忆细胞直接产生于（）A吞噬细胞 BB 细胞或T细胞 C造血干细胞 D效应细胞迁移训练4 对体液免疫和细胞免疫的异同，表述不正确的是（）A体液免疫中，抗体和抗原发生特异性结合，发挥免疫效应B细胞免疫中，效应T细胞的攻击目标是已经被抗原入侵了的宿主细胞C有免疫效应的是效应淋巴细胞D效应淋巴细胞都来自骨髓造血干细胞，都在骨髓中分化、发育、成熟,B,D,1关于吞噬细胞的叙述中，正确的是（）A吞噬细胞只在

14、非特异性免疫中发挥作用 B吞噬细胞只在特异性免疫中发挥作用C吞噬细胞不属于免疫细胞D吞噬细胞在特异性免疫和非特异性免疫中都发挥重要作用2在制备蛇毒抗毒素血清时，需将灭毒的蛇毒液注入家兔体内引起免疫反应，参与这一免疫反应的细胞有（）A吞噬细胞、浆细胞、T细胞、效应T细胞 B吞噬细胞、T细胞、B细胞、效应T细胞C吞噬细胞、T细胞、B细胞、浆细胞 D吞噬细胞、记忆细胞、T细胞、效应T细胞,D,C,【课堂自我检测】,3给健康婴儿接种卡介苗，目的是使婴幼儿体内产生（）A浆细胞 B效应T细胞 C记忆细胞 D抗体4关于体液免疫的叙述正确的是（）A有的抗原可以直接刺激B淋巴细胞，产生浆细胞 B抗体是由B淋巴细

15、胞分泌的C抗体一般可以直接杀死入侵的病菌 D记忆细胞经迅速增殖分化，可形成大量的记忆B细胞5某患儿胸腺先天性缺失，与正常儿童相比，该患儿（）A仍有部分细胞免疫功能 B仍有部分体液免疫功能C体内的B淋巴细胞数目显著减少D体内的T淋巴细胞数目增加,C,A,B,6如图1为某病毒入侵机体杀伤过程图解，据图回答：（1）细胞为 与靶细胞密切接触，激活靶细胞内溶酶体酶，导致靶细胞裂解死亡，通过该细胞进行免疫的方式成为。（2）靶细胞裂解后，抗原要靠 的进一步清除。（3）如图2细胞为 细胞，它直接是由 分化而来的。通过该细胞进行免疫的方式称为；其产生的物质的化学本质是。,效应T细胞,细胞免疫,抗体,浆,B细胞,体液免疫,蛋白质,今天你很棒，继续加油哦！,