元素周期表课件(必修2).ppt

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1、【课 题】第一节 元素周期表(第1课时),【课标要求】知识与技能要求：使学生了解元素周期表的结构以及周期、族等概念。过程与方法要求：通过自学有关周期表的结构的知识，培养学生分析问题、解决问题的能力。情感与价值观要求：通过精心设计问题，激发学生的求知欲和学习热情，培养学生的学习兴趣。,【教学重点】元素周期表的结构【教学方法】讨论、比较、归纳。【教学过程设计】【复习导入】展示一张元素周期表,思考与交流（1）我们按照元素在周期表中的顺序给元素编号，得到原子序数。可见原子序数与原子结构间存在什么关系？（结合118号元素原子结构）（2）元素周期表的编排原则：把 相同的元素排在同一横行，把 相同的元素按电

2、子层数递增的顺序排在同一个纵行（3）元素周期表中有多少横行、纵行？（4）为什么我们将稀有气体元素称为0族元素？,归纳与整理 一、元素周期表（一）元素周期表的结构1、周期：元素周期表共有个横行，每一横行称为一个，故元素周期表共有个周期周期序数与电子层数的关系：周期的分类元素周期表中，我们把1、2、3周期称为，周期称为长周期，第 周期称为不完全周期，因为一直有未知元素在发现。,课堂练习1请大家根据元素周期表，完成下表内容。类别 周期序数 起止元素 包括元素种数 核外电子层数 短周期1 HHe 2 LiNe 3 NaAr长周期4 KKr 5 RbXe 6 CsRn不完全周期 7 Fr112号,思考与

3、交流 如果不完全周期排满后，应为几种元素？归纳与整理 2、族：元素周期表共有个纵行，除了三个纵行称为外，其余的每一个纵行称为一个，故元素周期表共有个族。族的序号一般用罗马数字表示。族的分类 元素周期表中，我们把 个纵行共分为 个族，其中 个主族，个副族，一个 族，一个 族。,a、主族：由 元素和 元素共同构成的族，用A表示：A、A、A、A、A、A、Ab、副族：完全由 元素构成的族，用B表示：B、B、B、B、B、B、Bc、第族：三个纵行 d、零族：第 纵行，即稀有气体元素主族序数与最外层电子数的关系：族的别称A称为 元素 A称为 元素 A称为 元素A称为 元素 A称为 元素 A称为 元素零族称为

4、 元素,【小结知识】本节课我们学习了原子结构与该元素在周期表中位置的关系，应该能够利用“周期序数电子层数”，“主族序数最外层电子数”这两大关系，能根据原子结构判断它在周期表中的位置，或者根据元素在周期表中的位置判断它的原子结构。另外我们还学习了周期表的结构，包括周期的结构：三短、三长、一不全；族的结构：七主、七副、零八族。,课堂练习2 请描述出Na、C、Al、S在周期表中的位置。课堂练习3某元素位于第二周期，第A 族它是_元素。P相邻的同族元素的原子序数是,【课时作业】,119世纪中叶，门捷列夫的突出贡献是 A.提出原子学说B.提出分子学说 C.发现元素周期律D.提出电离学说2在短周期元素中，

5、原子最外电子层只有1个或2个电子的元素是（）A金属元素B稀有气体元素C非金属元素D无法确定为哪一类元素,3有人认为在元素周期表中，位于A族的氢元素，也可以放在A族，下列物质能支持这种观点的是 AHFBH3OCNaHDH2O24某一周期A族元素的原子序数为x，则同周期的A族元素的原子序数（）A只有x+1 B可能是x+8C可能是x+2 D可能是x+1或x+11或x+255短周期元素 X 和 Y 可以形成 XY4 型化合物,若 X 的原子序数为 m,Y 的原子序数为 n,则 m 和n 的相互关系为Am 13=nBn+5=m Cm+8=n Dn 11=m,7.下列说法中正确的是A.每一周期的元素都是从

6、碱金属开始，最后以稀有气体结束B.同一周期中(除第一周期外)，从左到右，各元素原子核的电子数都是从1个逐渐增加到8个C.第二、三周期上下相邻元素的原子核外电子数相差8个D.第七周期只有23种元素8.某元素X，它的原子最外层电子数是次外层电子数的2倍，则X在周期表中位于 A.第二周期 B.第三周期 C.A族 D.A族,9.有短周期元素A、B、C，其中A、B同周期，B、C同主族，且最外层电子数之和为17，核电荷数之和为31，则A、B、C为 A.C、N、SiB.N、P、O C.N、O、SD.C、Si、S10.已知a为A族元素，b为A族元素，它们的原子序数分别为m和n，且a、b为同一周期元素，下列关系错误的是 A.n=m+1 B.n=m+11 C.n=m+25 D.n=m+10,12、元素周期表中，除去第一、第二周期元素以外，其原子的次外层为8电子结构的元素分布在 A.第三周期所有元素 B.零族 C.A、A族 D.所有主族,