信息时代知识表征.ppt
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1、信息时代的知识表征,内容框架,从老子一书的传说谈起,一天函谷关守吏尹喜起来望气,看到一股紫气正从东边飘来。尹喜知道今天必定有圣人从这里经过。果然他看见老子骑着一匹青牛慢慢地走来。尹喜既然已经知道他是圣人,就决不肯轻易放他过去。他说:“您是不是老子啊?中原再找不到学问像您这样的人了,您必须把平生的学问、著作都留下,要不然我不放您出关。”老子只好停下来为尹喜写书。,白居易对老子的讽喻,白居易写诗读老子讽喻:“言者不知知者默,此语吾闻于老君。若道老君是知者,缘何自著五千文”。倘若老子不以文字写下道德经,后人何以知道其思想和智慧呢?,信息时代老子的表达方式,信息时代对知识表征学习研究的呼唤,我们生活在
2、信息的海洋中,但却忍受着知识的饥渴。,那怎么办呢,两个方面:解读与建构,眼,手,知识与表征的概念阐释,知识是个体与其环境相互作用后获得的信息及其组织。表征有两层含义,一是事物的外在征象;二是对事物内在本质的揭示。,知识表征,知识表征是指知识记载和贮存的方式。作为认知对象的替代物而存在的、且在思维中能被加工的形式。,文本表征:线性组织的文字,单词与所表征的事物之间的关系是约定俗成的“任意联系”。文字表征的功能较强,基本能阐述复杂的现象和思想。,命题的结构,命题指表达判断的语言形式,一个命题是由一种关系和一组论题构成的。关系一般由动词、副词和形容词表达,论题一般指概念,一般由名词和代词表达。句子“
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